小学语文课堂教学论文
-
让小学语文课堂教学回归生活
摘 要:传统教育因与生活世界“隔离”,使得学校教育变成了一个意义缺失的、机械的“工厂” 知识被。
-
提高小学语文课堂教学的有效性的方案
摘 要:小学语文是小学教学重要的基础科目,对于提升学生的语言表达能力,培养学生的阅读能力以及基础的文学。
-
过犹不――远程教育在小学语文课堂教学中的合理运用
信息社会的日新月异的发展,使语文教学的手段也变得更加现代化和丰富多彩 其中,语文多媒体远程教学具有显而。
-
小学语文课堂教学改革的体会
【摘 要】新课标提倡自主、合作、探究的学习方式,以学生为本,还课堂给学生 如何提高教育教学质量,如何进行小学语文新课程的教。
-
提高小学语文课堂教学有效性的策略
【摘 要】随着我国教育体制改革的不断深入,如何提高课堂教学的有效性成为教师在教学中不断关注的问题 本文。
-
《对小学语文课堂教学有效性的》
小学语文课堂是教师指导学生进行语文学习的主阵地 提高小学语文课堂教学的有效性,让学生学得更多、更快、更好,让学生学会学习。
-
小学语文课堂教学导语设计的式样?
【摘 要】语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语则处于这门艺术的聚焦之处 导语设计得好,能够引起学生的学习动力,就能唤起学生&。
-
小学语文课堂教学改革中的艺术
摘 要:如何进行小学语文新课程的教育改革,如何提高教育教学质量?是语文老师都感兴趣、值得讨论的话题 身为。
-
新课改下小学语文课堂教学的经验总结
摘 要:新课标强调:改变学生学习方式的根本目的是为了培养学生创新精神和实践能力 21世纪是以知识的创新。
-
小学语文课堂教学心得
语文课堂教学中的师生关系不应是演员与观众的关系,而应是导游与游客的关系 教师只是引导,大好的风光。
-
如何在小学语文课堂教学中培养学生的思维
【摘 要】创新包括创新精神和创新能力,在学科教学培养学生的创新精神,可在“自己学习——合作学习——质疑学习—。
-
小学语文课堂教学中如何关注后进生的成长
摘 要:目前在新课程背景下,研究如何有效促进学生的学习方式转变,提高教学质量,关键的一个环节就是课堂教。
-
如何组织高效的小学语文课堂教学
摘 要:在小学语文课堂教学中,效率是课堂教学的生命,是每位语文教师的共同最求,如何组织高效的语文课堂是每位教。
-
小学语文课堂教学中应注意的几个问题
摘 要:作为一名小学语文教师,应重视语文课堂教学,积极钻研语文课堂教学的技能技巧,总结教学经验,寻找语文课堂教学过程中存在的问。
-
小学语文课堂教学的结课方法
【关 键 词 】小学语文 课堂教学 结课 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2013)03A- 0077-。
-
小学语文课堂教学有效性的
二十一世纪的中国,教育的发展已进入了素质教育的关键时期,如何提高学生的学习质量,同时又避免以往的课堂教学中“填鸭式。
-
小学语文课堂教学中的德育教育
语文学科不仅是集工具、知识、能力、文学欣赏于一体,更重要的也是一门思想教育学科 它的内涵随着时代的发展而拓宽,它不&。
-
小学语文课堂教学中运用性评价的方法
【中图分类号】G427 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)04-0073-01 《新课程标准》指出教学要以学。
-
有关小学语文课堂教学的
小学语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径 通过研究,找到教师反思中存在问题的主要原因,明确教育教学反思的内容,探求。
-
新课程背景下如何提高小学语文课堂教学的有效性
新课程背景下小学语文的有效教学,是指教师在语文新课程标准指导下,遵循小学语文教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,尽。