幼儿园小班教师论文
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幼儿园小班教师语言教学行为探析
【摘 要】语言可以说人与人之间沟通的重要工具,我国教育事业对其也是尤为重视 传统的教育都是以应试教育为主,而今更倾向于素。
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私立幼儿园小班教师与大班教师压力对比
随着知识经济的到来,社会对早期教育越来越重视,因此,作为早期教育的工作者幼儿园教师承受着越来越大的工作。
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幼儿园代课教师的专业素养
[摘 要]学前教育是学校教育也是孩子终身教育的基础 现阶段由于体制的原因,农村幼儿园师资力量薄弱,代课教师比率偏高,。
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幼儿园小班娃娃家的环境创设教学
摘 要:幼儿园小班是幼儿新生入园的起点,是幼儿接受正规教育的第一步 娃娃家是模拟家庭所创设的一种游戏化。
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幼儿园小班生活常规教育的调查
摘 要:生活常规是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力,确保幼儿健康而制定的要求 小班是幼儿进入“。
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滇西北农村幼儿园骨干教师培训调查
摘 要:通过对农村幼儿园骨干教师培训班的调查,探索了以培训理念体系、需求分析、培训团队、培训内容、培训形式、培训评估等。
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常州市幼儿园男教师需求现状调查
摘 要:本文采用了问卷法和访谈法,从常州市幼儿园男教师的现状、常州市幼儿园对男教师的需求数量、质量、需求的。
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幼儿园新手教师培养
【摘 要】教师是幼儿园发展的基石,是提高教育质量的根本保证,教师资源的开发和利用是幼儿园发展的核心竞争力,因。
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农村幼儿园“转岗教师”国家级培训的课程构建
摘 要:四川幼儿师专连续两年参加了四川省“国培计划”的子项目――农村幼儿园“转岗教师”的培训。
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三字歌在幼儿园小班教育活动中的运用
小班幼儿的注意力短暂,理解能力和表达能力都处于初步发展阶段,显然太过复杂的长句不容易被幼儿理解 日常生活中,鉴。
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探析幼儿园青年教师幸福成长的路径
【摘 要】青年教师是幼儿园发展的后备力量,他们的幸福成长关系到幼儿的幸福童年 我们运用MPS测试分析青年教师的。
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农村幼儿园转岗教师职业适应现状影响因素
摘 要本研究以甘肃省农村地区入职3年以内的119名幼儿园转岗教师为调查对象,运用《农村幼儿园转岗教师职业适应调查问卷》。
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幼儿园小班常规习惯的培养
【摘 要】3~6岁儿童的在生理、心理方面发展不成熟,经验能力不足,他们在幼儿园的生活质量与生。
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广西幼儿园专任教师队伍现状建议
[摘 要]本研究对广西幼儿园专任教师的学历水平、地域分布、性别构成以及职称等进行了分析 研究发现当前广西幼。
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幼儿园小班美术活动的指导策略
幼儿园美术活动是孩子感受美和表现美的一种有效途径,同时,也是孩子抒发内心情感的一种独特方式 各种各样的美术活动,能够。
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对幼儿园转岗教师培训的与建议
当前,我国的幼儿园教师存在师资紧缺的现象,与此同时,小学教师富余现象却日益凸显 因此,部Ñ。
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关于幼儿园转岗教师培训现状
摘 要:应我国教改及未来教育发展纲要的具体要求,对中小学富余教师下达了转岗的建议 其主要是针对一些新建。
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关于幼儿园转岗教师专业化的
摘 要:一个学校的教师专业化水平对于教学质量有着巨大的影响 近年来伴随着经济的。
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对幼儿园转岗教师岗前培训的意义策略
摘 要:随着中国的不断发展,近年来各个方面的改革全面推进,教育改革更是加快其步伐,以便适应中国社。
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关于幼儿园转岗教师培训方案的实施与评估
摘 要:师资力量是决定幼儿园教育质量的重要因素之一 近年来伴随着经济与社会的快速发展,国家增建、。