语文教学小论文

【摘 要】创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 创新教育是当前教学改革的主旋律,只&。

摘 要：每一个学生都是一个天使,那些暂时成绩不太高表现不太好的学生背后都有一段难忘的“故事”,凡事皆有源。

【文章摘 要】新课改环境下,很多教师在进行教学时,依然采取传统教学方式,新课改,不仅是课程的改革,也应该是教育思维。

摘 要：当今教育强调知识学习的探索性和创新性,教师不能再袭用传统的以情节分析为中心的教师满堂讲、满堂问į。

摘 要语文教学中的德育渗透是以学生为中心,尊重学生的人格,在课堂教学中创造良好的教学氛围,激发学生的学习į。

辽宁省辽阳市辽阳县小屯镇中心小学辽阳111201【摘 要】笔者认为语文课堂应该是一个情感的课堂；是一个开放的课堂；是一个。

初中语文作文教学小体会《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》〈试用〉指出初中生要做到:&。

【摘 要】为了适应时怎么发表展的需要,高中语文的小说教学需要一种全面的策略分析 当前教育工作中的。

教学,是科学,也是艺术,尤其是语文老师,我们的语文教师应该像于漪、钱梦龙等特级教师那样,不仅有丰富的文化底蕴、先进的。

语文学科的工具性、技能性和实践性,决定了语文教学的特殊性 充分发挥学生的主体作用,重视学生的自主学习、合作探究,培养学生的语文实践能力。

【摘 要】 总结我校高中语文教学中不利现状,指出当今学生轻视语文、被动学习、缺少积累和老师高耗低效、渴望改革等问题,提出相应的对策。

职业教育是以就业为主要目标,以从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能为主要教学内容的教育 以语文这一基础工具学科为例,在职业高中。

摘 要：由于心理健康水平的极速发展,初中生需要在单纯的心理健康课程之外的学校教育中继续渗透心理健康教育 初中语文教学在此。

摘 要：通过青年教师基本功大赛来反思自己的教学,努力增加相关容量,拓展学生的语文思维 ,提升思维品质 关 键 词 ：丰。

【关 键 词 】课堂教学 组织 合作探究 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）08B-0017-02。

【摘 要】 提高学生的学习效率关系到学生能力和素质的培养和发展、学生只有学会了学习,有了整体的提升才能凸显新课程改革的优越性 因此。

教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,再者当今教学理念在不断的更新,教学任务、对。

摘 要 :本文首先分析总结了中学语文教学中关于提高学生阅读能力的重要性,并进一步探讨了提升学生阅读能力的教学方法 以。

【摘 要 】中职语文课具有基础性和工具性的特点,对于培养学生的综合能力具有很大的促进作用,中职语文教学大纲要求语文教学要。

【摘 要】如何在高中语文课堂上激发学生自主学习的意识,并给予学生自我发展的空间与机会,使学生从厌学、怕学转ࡢ。