本站原创摘 要： 纵观美国教育体制的发展、形式和内容等,本文剖析了美国教育体制的发展,简单分析了现有美国社会政治制度、经济文化形成的合理性,以及其教育体制的学分制、体制内容和学制等,并依此为借鉴,对比当今中国教育体制,得出其获得成功的缘由.
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纵观近一个世纪的美国教育发展史,美国教育在经济、文化、政治等因素的影响下,逐步发展起来.社会的变迁与一系列社会制度改革影响着美国教育体制变革,并最终形成当今美国完善的教育体制.二十世纪七八十年代的美国教育强烈呼吁回归“基础教育”,民众纷纷要求学校充分重视道德及人生观、价值观的授课.然而到了八十年代,其教育进步有了一个飞速而长久的跨越,即在二战后,美国教育更加大众化、普及化.九十年代的美国将眼光放之二十一世纪的世界,并重点培养了一批新型人才,使他们能在二十一世纪世界潮流下为美国发展奠定基础.在人们的呼吁下,九十年代美国教育体制逐步达到完善,教育标准逐步走向一体化.
美国的教育由各州负责,各州又将具体责任托付给各个学校,从十九世纪中期就开始实行单轨制.这种制度保障了儿童根据自身条件进入相同的学校,学校制度在各州保持统一.这种制度一方面反映美国人们追求的自由思想,另一方面是根据美国当前社会政治制度、经济文化等特征所采取的改革.
美国教育的飞速发展受到全世界的瞩目,这为很多发展中国家提供了很好的典范,比如中国.美国教育从多个方面反映出高校教育不仅仅重视物质文化教育,更强调创新型思维与培养的办学理念.其把培养学生的创新精神作为始终保持世界强国的首要目标.在课程安排上侧重挖掘学生的潜能,在这种良好的环境下,美国学生往往能够形成良好的思维缜密性,在学术研究方面,学生敢于提出质疑.老师并不要求学生得出唯一的正确答案,更加看重学生得出结论的过程,注重培养学生独立思考、解决问题的能力.美国学校普遍实行“分学制”,当今中国的大学制度借鉴了美国的这一制度.在美国,综合中学在各学校比例中占主流地位,主要将大学的发展和国家的社会经济发展、竞争力和国家安全结合起来.
美国的教育经费主要由两方面构成,一是政府拨款,它是美国学校教育所需资金的主要和基本来源；二是学校根据国家有关规定自行筹集部分资金.美国家庭供大学生的学费支出是相当大的负担,即便在哈佛大学,每年也需要5万美金,对于很多美国家庭来说,这是不容易的.但是,一方面,美国的很多大学设立很多奖学金,另一方面促使学生在学术上取得更大的进步,再者,在很大程度上减轻了学生的学费负担.
发展至今,美国教育已经不仅仅局限于课堂教学,对于体育教学也同样重视.如最先的教育体制改革,其中的双语教学,以及对贫困残疾儿童提供的物资救助,在很大程度上为残疾贫困儿童提供了平等就学的机会.正因为如此,学校逐渐吸收黑人儿童,并积极鼓励黑人儿童参加体育运动等活动.在经历了一系列教育体制的起起伏伏后,到了二十世纪八十年代,美国高校学业成绩普遍下降,引起家长的强烈不满,呼吁教育机构重新重视教育.美国体育协会积极参与“学校重建”运动,并建立了多个体育运动协会和联盟,鼓励更多学生积极参加各类活动,如舞蹈、娱乐、妇女健康等协会.到了二十一世纪,随着国家标准的深入推广,学术教育与体育教育同样得到精进.体育教育在学术教育的基础上,得到了充分的多元化发展.在体育教学中,更强调团队合作精神、创新性思维和创造性思考.
美国的校历制度有以下几种,一为学期制,二为与学期制同样普遍的学季制,三为兼具第一类与第二类特征而独具一格的三学期制.其中,三学期制度分为秋冬季班、夏季班和春季班,也就是说,美国学生在一年中有四次注册入学的机会.这点和中国每年9月份入学很不一样.而且美国的评分标准是用等级制度来评判的,通常分为A、B、C等级别.
谈到美国教育,不得不提的是美国的高等教育,从具有360多年历史的哈佛大学,到现在的2600多所高等院校.这些高等院校没有固定的教学模式,还有些学校十分“隐秘”,竟然坐落在一些不起眼的小镇上,这和中国人的观念认为名校都应在较繁华的大都市也不尽相同.美国80%的诺贝尔奖的获得者都曾毕业或工作于美国最知名的六所高校：哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、斯坦福大学、加州理工学院.哈佛大学始终坚守校训,坚持革故鼎新,追求质量并重、教研结合、内外协作.随着中国留学生数的迅速增加,这些学校也是中国留学生趋之若鹜的学校.
总体来说,美国教育取得成功的一个很重要原因,就是从根本上而言,美国教育重视学生和学生本身的个性化发展.或者说,把成才的选择权交给学生.美国教育提倡学生能在学习的过程中感受到平等教学,这与中国老师主讲、灌输统一思想的方式大相径庭.再者,美国教育目标重在培养合格公民,而非像中国那样培育出天才.如中国教育中严重萎缩的人文教育版块,其刻板的语法教条,导致现今中国学生人格的不健全.学习的最终目的是塑造健全的人格,提高学生素质,从而提升整个社会的公民素质.瑞士教育家裴斯泰洛奇认为教育应从学生的兴趣出发,这点影响了美国教育,使其重视学生的个性化发展,而非被动地吸收知识.
从美国教育体制中,我们不难看到中国自身教育体制的影子,其中,有很多值得借鉴和学习的地方.今天剖析的美国教育体制或许不到位,但我从一个角度说出了见解和看法.