网络时代的大学生思想政治教育

更新时间:2023-12-27 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:15934 浏览:69794

摘 要:网络作为信息时代的重要标志,已经渗透到社会的各个领域.高校是社会信息集中程度较高的场所,但在信息泛滥的当下,高等教育尤其是思想政治教育面临极大的挑战.必须破除对传统教育观念的迷信,加强网络道德教育,建立思想政治网站,将网络充分运用到思想政治教育中,将网络带来的挑战转为机遇.

关 键 词 :网络时代 思想政治教育 机遇和挑战 途径

中图分类号:G421 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)04(a)-0121-01

当下,大学生已经是网络时代的主力军,他们的文化素质、政治素养直接关系我国的社会主义现代化建设,因此,我国对学生的思想政治教育一直看成教育的重中之重.网络在高校教育中占有重要的地位,对大学生的政治态度、道德观念、价值观树立等具有重大的影响,如何有效地将网络运用到高校的思想政治教育中已是一个无法回避的课题.

1.网络时代思想政治教育的特点

1.1 网络为思想教育提供新的机遇

随着科学技术的快速发展,现代教育技术在教育领域得以广泛应用,网络为大学生的思想政治教育带来了新的发展机遇,对我国的大学生思想政治教育工作产生了重大的影响,为大学生思想政治教育工作开辟了新的天地.

信息量大、资源共享,网络实现了以资源共享为原则的信息收集和传播,拓宽了思想政治教育的范围,使得高校教师和学生在进行资料选择时有了更大的选择范围,超越了地域和时间的局限随心所欲地选择可用的资料.学生可通过网络,自行学习马克思主义哲学和先进的政治思想,还能随时了解时事政治,培养政治素养.

时效性强,传统的大学生思想政治教育形式较为单一,持续性时间较长,教学效果只有在较长的时间后才能展现实出来.而互联网的运用,使大学生不仅可以平等、自主地参与到思想政治教育的全过程,还能通过网络及时高效地了解全球的各种信息并能公开发表言论.

教育模式转变,高校通过网络可以增强思想政治教育的吸引力,将政治教育的本质和核心通过网络由抽象变为具体,便于学生接受.学生可根据自己的兴趣爱好以及自己的学习习惯和学习风格通过网络自主选择内容进行学习,使被动式学习变为主动学习,通过网络开阔学生的政治视野,提高学生的政治觉悟,有效引导学生的价值取向.

使教育在开放的环境下进行,匿名、隐藏是网络的两大特征,通过网络对学生进行教学,避免了师生因心理负担而产生的顾虑和尴尬,使教学在轻松平等的环境中进行,使学生敢于展现自我、提出观点、表达困惑,思想政治教育者可根据学生的真实想法,全面地把握学生的动态,及时调整教学方法,从而提高思想政治教育工作的实效性.


1.2 网络为高校思想政治教育带来挑战

网络是新事物,虽然在很多方面都表现出了它积极的一面,但因网络管理还不完善,所以在网络为高校思想政治教育提供便利的同时仍存在隐患,为思想政治教育带来机遇的同时也带来了挑战.

网络信息包罗万象既有利于思想政治教育的开展,但同时庞杂的信息量也会影响学生价值观念的形成,西方文化的侵入使学生在学习传统文化时产生逆反心理;媚俗的电影、电视、杂志在市场经济下大肆泛滥,对学生业已形成的价值观进行冲击;加上网络匿名性、公开性的特点,很容易被不法分子利用,使消极思想通过网络大肆宣传,错误地引导学生的人生观、价值观,破坏大学生道德观.

2.利用网络开辟思想政治教育新途径

我国对大学生的思想政治教育一般采用榜样示范、理论灌输和自我教育等方法,学生在对思想政治文化吸纳的时候始终处于被动状态.在网络深入教育行业的今天,要不断拓新思维,开辟新途径,可在高校思想政治教育中融入情境教育法,将教育内容具体化、形象化,使学生对思想政治教育产生兴趣.

2.1 破除对传统思想教育观念的迷信

不能墨守成规,对传统思想政治教育方式一味地迷信,在进行思想政治教育时既保留传统思想政治教育中的精华,又充分利用网络的高新技术,增强思想政治教育的趣味性和吸引力,对大学生进行教育、引导、激励和调控.

2.2 加强网络道德教育

通过网络道德教育提高网民的觉悟,使网络信息优质化,使网络处于有序状态;另外可通过有效的技术手段防止网络道德的滑坡,可开发软件对网络上的消极信息进行抵制,使大学生在健康的网络中进行学习和政治素养的自我提升.

2.3 建立思想政治网站

学校可将思想政治教育的内容融入到论坛、博客中,使大学生在上面能平等的、自主的发表自己的观点、提出自己的见解,公开讨论、匿名发言,在讨论中相互学习、互相促进,使思想政治教育在轻松愉快的环境下进行.另外,高校应建立完善的管理体制,制定严谨体系化的校园网络管理制度,促进校园网络规范化,对网上思想政治工作的开展进行监管,防止低俗信息对大学生思想进行侵蚀.

3.结语

网络时代为高校思想政治教育工作带来积极作用的同时,我们也不能忽略网络在思想政治教育中的消极作用,作为思想政治教育工作者,我们应充分利用网络、抓住时机、与时俱进、拓展思路、探索新方法为思想政治教育开创崭新的局面.

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