和谐德育论文

和谐德育指的是德育以满足社会发展需要和受教育者个体发展需要的统一为出发点,在遵循受教育者身心发展规律的基础上,调控。

【关 键 词】和谐德育“知、情、意、行”探索【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）03B-0004&。

[摘 要]在整个社会都在倡导构建和谐社会的大背景下,教育界也提出了和谐德育的观念 构建高校和谐德育系统,就是要使高。

〔关 键 词〕德育；家庭教育；误区；实践；思考〔中图分类号〕G621〔文献标识码〕A〔文章编号〕1004—0463（2012）19—0027—01德育是基。

摘 要：现有关研究生教育的研究主要集中在“创新能力、科研能力、学术道德”三个方面,而忽视了研究生培养过程中。

摘 要：构建大学和谐德育体系,必须遵循德育内容与德育目标相统一、以人为本与社会发展需要相统一等基本原则 构建大学和。

德育工作,是学校教育工作的灵魂 小学阶段正是学生形成人生观价值观的重要过程,要把德育工作放在学校工作的首位 长期以来,我。

【摘 要】由于长期单一的甚至是错误的家庭教育模式,加之急功近利的学校德育教育模式,目前的中学生德育状况急需改。

关 键 词班主任平等学风一、传递慈母之心、严父之爱班主任要有慈母之心———爱心、责任心、耐心、细心和宽容心 无微不至地关爱体贴学生,。

摘 要：德育把以人为本作为其核心,力求塑造完善的人格,引导学生认同并遵守社会规范,为国家的建设怎么写作。

摘 要:德育环境作为盲生所能感受到的、围绕在盲生周围并能影响其思想和活动的一切外部条件的总和,它是。

《小学"美德行"德育实践活动的校本研究》开题报告●东台师范附属小学课题组一、课题的提出《国务院。

2012年4月10日,一场以“珍爱生命,和谐共处”为主题的情感训练活动在泸州市江阳区梓路学校隆重举行 一大早,初一年级的。

摘 要：作为社会的一个重要组成部分,学校也是培养社会主义花朵的苗圃 为此,Ë。

所谓和谐德育,指的是德育以满足社会发展需要和受教育者个体发展需要的统一为出发点,在遵循受教育者身心发展规律的基础上。

【摘 要】本文主要对法律基础课德的四个构成要素：政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育进行了简要阐述,并对如何通过ó。

摘 要：小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段 小学教师的品德修养尤为。

[摘 要]高职院校德育工作肩负着培养建设高素质技术型人才的使命,在实践中应注重推进高校德育共性与职业教育特性、政治功能。

【摘 要】和谐社会的建立离不开和谐的人的存在,而和谐德育教育正是以培养和谐的人为最终目的&。

摘 要学校和谐的全程德育是一个渐进的过程,是从量变到质变的过程,是一项艰巨、复杂的工作,不能期望一蹴而就,必须。