本站原创摘 要 ：高校思想政治教育任重而道远,当代大学生思想政治教育是大学生日常教育中必不可少的部分,而墨守成规的旧式思想教育束缚了当代大学生的生活,因此,科学创新大学生思想政治教育,是迫在眉睫的时代重任.
关 键 词 ：大学生 思想政治教育 科学创新
一、大学生思想政治教育原则的科学创新
思想政治教育原则是思想政治教育活动在不同范围、不同层次必须遵循的基本准则.它是在思想政治教育的长期实践中形成和发展起来的,是思想政治教育规律的能动反映.因此,思想政治教育原则带有根本性的作用,其科学性直接影响思想政治教育创新的成败.
1.切合实际原则.切合实际原则是大学生思想政治教育科学创新的基本原则,它是大学生思想政治教育创新的立足点,坚持“实事求是”的工作方针是一切思想政治教育活动的根本出发点.
2.理论创新原则.理论的先导性作用决定其在实践中的重要地位.首先,把握马克思主义理论的科学体系是保证理论创新科学性的基本前提.其次,坚持理论体系的完整性是保证理论创新的基本要求.最后,以相关学科的科学理论为指导是保证理论创新的重要方面.当代社会有益于彰显大学生的个性特征,培养其勇于追求真理、求新存异的科学精神,这是符合时代要求的关键和保障.
3.开放多样原则.坚持开放性是实现思想政治教育根本任务的重要途径.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”既是对教育“开放性”的最好诠释,也给实现教育目标指明了方向.坚持多样性是大学生思想政治教育的内在需要.当今世界,从社会物质存在方式到人的思想观念、行为方式无不反映多样性的特征.对大学生而言,增强思想政治教育的多样性是其主观愿望,就思想政治教育而言,增强多样性是其内在需要.
4.注重实效原则.一是积极探索有效途径增强大学生思想政治教育的实效性；二是用发展的眼光看待大学生思想政治教育的实效性.大学生思想政治教育的经验来源于实践,对增强大学生思想政治教育的实效性有着不可替代的价值和作用.用实践的眼光,看待大学生思想政治教育实效性问题,是永恒的视角.用发展的眼光看待大学生思想政治教育的实效性问题,是不变的视角.
二、大学生思想政治教育理念的科学创新
1.树立“以人为本”的教育理念.我们要始终强调“以人为本” .一是牢固树立教书育人,管理育人,怎么写作育人的理念.二是注重引导大学生进行自我教育.“以人为本”的教育理念首先要求教育者在大学生思想政治教育过程中发挥主导作用,引导大学生明确自我教育的要求；其次,教育者要以科学、、平等的方式与大学生进行思想交流和情感沟通,了解和掌握大学生思想状况和实际需求,激发大学生自我教育的动机；最后,要把个体教育与群体教育有机结合起来,发挥群体对个体的巨大作用,同时也要发挥个体对群体的积极影响,形成良性互动的关系,既完善个体,又提高群体的整体素质.
2.树立“全面育人”理念.坚持“全面育人”的教育理念,创造并综合利用各种积极因素促进大学生的全面发展,是大学生成长、成才的内在需求和新时期大学生思想政治教育的客观要求.首先,学校、家庭、社会协调配合是全员育人的关键.高校是“全员育人”的主要阵地,高校学生管理人员是育人主体.家庭、社会环境对大学生思想道德品质形成、基础文明行为养成等同样具有十分重要的作用.真正把大学生思想政治教育贯穿和渗透于教学、管理和怎么写作工作的各个环节.其次,科学文化素质、思想道德素质和心理健康素质并重是全面育人的关键.要引领人们形成德智并重、内外兼修的全面育人的观念.
三、大学生思想政治教育内容的科学创新
1.突出时代性与针对性的统一.大学生思想政治教育内容的时代性主要体现在新时期大学生思想活动的新特点,要求思想政治教育相对于传统形式更具多样化和全面性.大学生思想政治教育内容创新的时代性与针对性是相互联系、相辅相成的.
2.体现思想性与知识性的统一.体现思想性与知识性相统一是大学生思想政治教育的基本要求.体现思想性就必须以科学的理论武装学生的头脑,在当前和今后相当长的时期内,应该把中国特色社会主义理论体系作为核心内容,提高大学生的思想认识水平,使其在思想上和行动上能自觉地与全面建设小康社会、构建和谐社会统一起来.体现知识性是增强大学生思想政治教育吸引力和凝聚力的迫切需要.在教育内容的选择上,要充分考虑大学生对求知的兴奋性,深入挖掘教育内容的知识点.
3.强化理论性与实践性的统一.一方面依照国家标准充分体现当代马克思主义最新成果的要求,全面加强思想政治理论课的学科建设,进一步推动理论和‘三个代表’重要思想进教材、进课堂.”全面提高大学生政治思想素质和理论修养.同时,要注重结合专业理论教育加强思想政治教育,把思想政治教育渗透到专业理论教育的各个环节,在专业理论学习中提高思想政治素质.另一方面,紧密联系社会实际和大学生思想实际,特别是要联系大学生的思想问题和实际需要创新教育内容.在实践过程中要注重拓展社会实践和教育教学实践的途径和渠道,鼓励和引导大学生积极参加实践.
4.实现主导性和多样性的统一.坚持主导性原则,以中国特色社会主义理论体系为指导,进一步加强大学生社会主义价值观教育,帮助大学生坚定社会主义理想信念,树立正确的价值观,是当前首要任务.在重视主导性内容创新的同时,必须兼顾多样性内容的创新和教育.内容创新的多样性主要体现在：一是与主导性内容相关的必要的辅助性教育内容,例如优秀传统道德、文化教育,社会主义发展历程教育等等；二是从大学生的思想观念、生活方式、价值取向等方面的层次性入手,创新大学生思想政治教育内容.