群众性的社会教育好

更新时间:2024-02-20 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:7459 浏览:31012

最近,到太原出差,碰到一件事,回想起来颇使人受益.

在候马火车站上车时,旅客们按指定的位置站好队.人们虽然素不相识,但出门在外,彼此都很亲热.当一位年过花甲的长须老人从后面拄着拐杖走来时,大家不约而同让开一条路,请老人站在最前面.当一位中年妇女了解到这位长者要去的地方时,热情地说:“上车后您就坐到我旁边,到站时我扶您下车.”老人不住地点头:“谢谢,谢谢.”看着这“相逢何必曾相识,情真意暖似故人”的情景,我那等车一来定要奋力抢在别人前边的念头,一下子缩回去了.不知怎的,鲁迅的《一件小事》萦上心头,似乎我也看到了自己身上的“小字.

“呜——”一声汽笛响过以后,火车进站了.旅客们提起行李,带好小孩,慢慢向车门移去.这时,从旁边闯进来一个小伙子,一下了正准备上车的那位长者,抢步要挤上去.旅客们一个个气得两眼圆睁,发出一片怒斥声.小伙子不服气地转过头来骂道:“老子从来就没有排队的习惯!”一位工人同志实在看不过去,站出来叫住那个小伙子,紧接着那位中年妇女也说话了.围观的人你一言,我一语,理直气壮.小伙子没再吱声,悄悄地排到队后.

大家扶着长须长者上了车,都各自就坐了.唯有那个小伙子立在车厢的过道里.列车过了临汾、霍县,一直到了平遥,小伙子实在有点疲乏了,就靠在别人的座位边,左右摇晃着打起盹来.这时,那位被他的长者,揉了揉摔疼的膝盖,艰难地站了起来,走到小伙子跟前,推醒他,语重心长地说:“小伙子,你乏了吧7到我那座上歇歇.出门在外可不能耍蛮气啊!”小伙子睁开蒙胧的眼睛,看见给他让座的正是被他的长须老人,羞愧地低下了头,两行眼泪滴在他的脚背上.


从这件事,我深深感到社会教育的巨大力量.生活里常常可以见到这样的人:他们不遵守法纪,不懂得文明礼貌,为了个人的一点小利,蛮不讲理,恃强凌弱,为所欲为.在前几年,人们遇到这类事,往往采取两种态度:一是不管,任其耍蛮;一是简单斥责,以至对骂对吵.任其耍蛮,不加过问,实际上是一种纵容,结果使耍蛮的人更加放肆,无所顾忌.在这种场合下,往往大家憋着一口气,只要有一个人站出来点燃正气,局面很快就变了.理亏的人是怕众怒的.一个人批评他,往往是置之不理,甚至与你对着干;众多的人都来批评,他就被孤立了,防线也就保不住了.

对那些不讲道德、不遵守法纪的青年就是应该 “管一管”,对那些表现特别恶劣的人,在一定条件下,大喝一声,使其震动一下,也是需要的.但是,简单的斥责代替不了说理,讥讽更打动不了人心.一旦产生了对立的情绪,一些缺少道德教养的人往往会横下一条心,反而造成不好收拾的局面.如果能象那位长者那样,既能晓之以理,又能动之以情,这种人在“孤立”中看到人们原谅以至信任的目光,就会感到一种意想不到的温暖;从周围的榜样中,可以增添改正错误的决心和勇气.这也许就是那位青年最后落泪的情理所在.

人的思想是可变的,青年的心灵更是可塑的,不是铁板一块,更不是什么“刀不入”.这里最重要的是人们真诚的关心和耐心的引导.对那些毛病较多一时难改的青年来说,群众性的社会教育是个好办法.那个上车的小伙子从开始的蛮横无理到后来两眼流,泪,关键在于那长须长者、那工人同志、那中年妇女以及在场的人都对他伸出了一双手,都献出了一颗心.

建设社会主义精神文明,人人有责.让我们大家都来关心和引导青年,多做群众性的社会教育工作.