数学素质教育论文
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实现高中数学素质教育五法
全面推进素质教育是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,数学教学应如何适应当前素质教育的需要 但长期。
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小学生数学素质教育浅见
摘 要:本文分析了数学素质的含义与特征及数学素质教育的内容,给出了提高学生综合素质的具体对策 关。
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对数学素质教育的
现代中学数学教育是基础教育的重要组成部分,对于培养中学生独立思考、分析、推理、计算、空间想象等能力都。
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高校数学素质教育
高校数学教育不仅要教给学生基础知识,掌握一定的数学公式、定理,更重要的是要锻炼学生的逻辑思维能力,培养学生的。
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初中数学素质教育的内容和途径
数学本身具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性等特点 我们在实。
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初中数学素质教育的内容与途径
数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性等特点 我们在实施中学数学素质教。
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小学数学素质教育的目标与内容
小学阶段的素质教育,应以促进小学生基本素质的全面发展为主要目标 基本素质包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质及劳。
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职高数学素质教育
湖北省高职高专院校第四批教学改革试点专业验收自查报告二0一0年十二月一日湖北省高职高专院校第四批教学改革试点专业验收自查报告学校名称。
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数学素质教育之我见
摘 要:素质教育对课堂教学提出了较高要求,如何在高中数学教学中实际素质教育,是摆在数学教师面前的迫切需要解决的问题。
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小学数学素质教育刍议
摘 要:随着社会的发展,实施素质教育的呼声越来越高 具体到小学数学教学而言,如何实施素质教育已经成。
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中学数学素质教育的内容和途径
摘 要:中学数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性等特点 我们在。
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小学数学素质教育
中图分类号:G623 5文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)11-0167-01素质教育的核心是培养学生&。
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高中数学素质教育的重要性和培养
摘 要:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身。
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小学数学素质教育心得体会
摘 要:素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促进学生身心发展,开发智慧潜能,形成学生健康个性为根本目的。
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数学素质与数学素质教育的联系
摘 要:基础教育是培养劳动者素质的教育,而数学教育在基础教育中有其特殊的无可替代的作用,承担着提升学生数学素。
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高中数学素质教育
摘 要:素质教育的主渠道是学科课程,主阵地是课堂教学,课堂教学的关键是课堂设计 课堂设计的各环节都必。
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小学数学素质教育的基本途径
长期以来,由于受片面追求升学率及“唯分数”的影响,在小学数学教学中往往只重视基本知识的教学,忽视思想品德教育。
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关于数学素质教育的
摘 要:本文介绍了数学素质教育的三个内容:思想品德素质教育、科学文化素质教育和生理心理素质教育,初步探讨了在课堂。
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中学数学素质教育应注意的
中学数学作为基础教育,是为高等学校全面素质教育打基础的重要主干学科,科技进步与社会发展,对中学数学课程教学提出了更。
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恰当选择教学方法凸显数学素质教育
【摘 要 】数学是研究数与形的科学,是一切科学之母 在初中数学教学中要注重学习方法的培养,注重生活与数学的结合以及学生。