特殊教育语文论文

摘 要对于特殊教育的学生来说,大部分学生可能存在的问题是听力障碍,听力的问题会引起学生交流。

随着科技社会化程度的不断提高,随着学生丰富知识的需求,多媒体教学方式已广泛运用于教学的各个领域,实现了课堂教学资料&。

摘 要：新世纪是一个知识经济化社会和信息时代,知识经济的本质是创新,创新的基础是人才,人才的培养靠教育,实现由。

摘 要：特殊教育学校的语文教学,要注意与生活的联系,通过程引导观察体验,加强语文教学的生活化,切实。

摘 要：下文分析了特殊教育语文课堂同现实生活的必然联系、生活实践对于特殊教育语文课堂的影响方略、多媒。

摘　要：随着新课改的实行,特殊教育学校（以下简称“特校”）语文课堂教学的有效性也在积极探索。

摘 要多媒体等设备以其独特的优势走进校园 尤其是特殊教育学校,多媒体以其声音、图画、视频等优势优先走进特殊教育课堂 结合多年。

创新是一个民族的灵魂 创新能力是国家生存和发展的重要条件,对学生进行创新教育势在必行 随着知识经济时代的来临,社会发。

中图分类号：G623 2文献标识码：B文章编号：1006-5962（2013）03-0095-01从农村到县特殊教育学校的漫。

摘 要：目前特殊教育语文教学方式存在着比普通学校更多更复杂的问题,传统的教学模式根本不能适应他们į。

摘 要：作业是课堂教学的拓展和延伸,作业的安排和设计也是检验教学的一个重要环节 笔者作为特殊学校。

【摘 要】特殊教育学校的语文教学需要把如何提高教学质量和关注学生的学习心理结合起来 文章分析了特殊教育学校学生的。

摘 要：本文笔者主要结合自身实际情况,论述了特殊教育语文课堂之中如何改善语文教学,使得语文教学更加有时效性 其中。

摘 要：随着知识经济时代的到来,社会对所需人才提出了更高的要求,在这样的大环境下,作为特殊教育学。

摘 要：特殊教育学校的学生与其他学校的学生有着本质的区别,其语文课堂的教学模式也有所不同。

摘 要 :本文首先分析总结了中学语文教学中关于提高学生阅读能力的重要性,并进一步探讨了提升学生阅读能力的教学方法 以。

(苍溪县高坡镇双石小学校,四川 苍溪628442) 中图分类号：G633 3文献标识码：A文章编码：1003-2738（2011）12-。

【摘 要 】中职语文课具有基础性和工具性的特点,对于培养学生的综合能力具有很大的促进作用,中职语文教学大纲要求语文教学要。

摘 要 ：在语文研究性学习中如何让学生自觉、自主的获取知识,教学方法的探究已成为教育工作者的目标之一 如何培养出。

【摘 要】如何在高中语文课堂上激发学生自主学习的意识,并给予学生自我发展的空间与机会,使学生从厌学、怕学转ࡢ。