社区教育的作用

社区是人生的驿站,社区是生活的港湾,社区是城市的细胞,社区是城市发展的标志.每一个人除了工作在单位以外,自己的大半人生都是在社区度过的,社区的人文环境、自然环境,社区的民风民情、文明程度,对每一个人都产生着极其重要的作用.建设学习型城市,必须从建设学习型社区抓起.社区是社会成员的利益共同体,努力提高社区成员的综合素质和文明程度,有利于培育社区意识,增强社区的凝聚力,形成积极向上的社会道德风尚和文明、和谐、健康的社会环境；有利于强化社区功能,发挥社区成员“自我教育、自我管理、自我怎么写作”的作用；有利于动员社区力量、整合社区资源,营造良好的人文环境.

学习型社区建设是以人为本,以社区教育为手段,以学习为动力,以学习型家庭建设和学习型单位建设为重点,以社区居民需求满足和不断提高居民素质为目的,采用多种形式学思想、学文化、学科学,有效调动一切积极因素,营造良好的外部环境,建设现代文明新社区的一种创新形式.开创学习型社区建设的目标一经确定,它将发挥关于社区教育的功能,就其基本方面可概括为,促进人的全面发展和促进社区全面进步两大功能,具体地讲,可分解为：

1.锻造具有特色的城市精神

文化是城市的灵魂,城市的精神是文化的提升.城市的精神比人的精神面貌包含面要大,既包含人的文化精神面貌层面,也包含物的文化创造的层面,但人的精神又与城市的精神是相通的,人的精神是城的精神中最重要的部分.

2.强化主人翁精神,增强投入“三文明”建设的（物质文明、精神文明、政治文明）积极性

通过学思想、学文化、学科学,可以从内在文化包括价值观念、道德意识和行为取向诸方面有效提高居民现代素质,增强对社区的认识和理解,有利于形成居民对社区的认同感和归宿感.培养公民意识,调动广大居民自觉参与社区建设的积极性和主动性,养成以集体主义为核心的具有中国特色的社区参与精神.通过良好的社会风尚、社区习惯、行为规范、法律法规等手段,保证社区的和谐与稳定,建设良好的社区生活秩序,促进社区安定和社会稳定,建设文明美好新家园.

3.整合资源,让社区处处是课堂,呈现出“人人向学、处处可学”的学习型社区新景象

通过组织居民学专业、学技能,培养居民就业与创业能力,培养和吸引特色人才,促进社区成员与决策机构合作,共同改善社区的经济、文化、教育等状况,把社区建设与国家富强融为一体,开创居民安居乐业和社区生活发展新局面.让社区成为适应社会、经济发展的复合型、高素质劳动者的摇篮,构建人人参与的人力资源库.

4.提高城市综合竞争力

尽管国内城市综合竞争力评价指标体系有多种,但无论是哪一种,都强调影响社会发展实力的国民的素质、文化建设等因素.从这里可看出教育对一个城市经济和社会协调发展的潜在决定作用,也证明了文化在知识经济信息时代的巨大推动作用.文化不仅对经济发展,而且对整个社会的文明进步必将产生重大的促进作用.文化力作为城市综合竞争力的重要构成要素,将成为社会经济发展的重要推动力.要想我市在全国城市综合竞争力排名中逐渐前移,不能忽视这一点,教育的发展和市民的素质亟待提高.

5.过学习进家庭,加大家庭生活的知识与科技投入,有效提高居民生活质量

学习型家庭是知识社会的产物,是21世纪的家庭建设新要求.随着社会的发展,人们对物质的追求是有限的,而对人文精神的充实和需求却是无限的.因此,现代家庭生活质量的提高开始表现为从物质生活享受转向精神生活享受.通过学习进家庭,可以丰富生活内涵,营造家庭幸福美满人生,实现家庭可持续发展.家人共同分享学习成果,也是分享成功喜悦、相互沟通交流的过程,是“催化”家庭学习环境的过程,是拓宽家庭成员发展空间的过程,是以家庭的健康促进社会进步和美好的过程.