中学历史教育教学论文
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中学历史教育教学观念的更新
摘 要:教育改革背景下,应试教育不再适合目前的教育现状,素质教育正以其以学生为本的理念进入课堂 本文从。
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农村中学英语教育教学之路
摘 要:在占我国初中生总数2/3多的农村中学,只有一少部分学生能够比较顺利地按课程标准的。
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我国中学历史教育视野下的德育
【摘 要】中华之振兴靠科技,科技之创新靠人才,人才之兴旺靠教育,而成功之教育离不开德与才,现代教育德育先行,一个有才无德的人,不能。
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中学物理教育教学过程中开展情感教育的方法
摘 要:本文从一个中学物理教师对情感教育的认识出发,从接受新教育理念、中学物理教师提高自身情感素质和切实实。
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中学美术教育教学方法刍议
美术课是中学全面发展素质教育所设置的课程体系的一个重要部分,其目标是以审美教育为主线,以学生的智力和&。
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中学历史教育中应渗透国情教育
历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科,特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰富的国情教育内容。
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中学历史教育在学校教育中的地位
一、中学历史教育的嬗变 1 古代的历史教育 原始社会的教育,没有固定的形式,往往是围坐在篝火旁进行的,讲授的内容既有生活经。
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教育背景下的中学历史教育教学要求
摘 要 :随着时代的发展以及课程改革的深入,创新教育的相关概念不断出现在人们的视野中 在创新教育的发展背景之下,。
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中学生物教育教学中应注意的问题
摘 要:本文从学生能力培养、应用意识及思想情感教育着手,系统地阐述了生物教育中要加强学生的观察能力、实践操作能力及创新。
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关于中学美术教育教学方法探究
如何做好美术教学与信息技术教育的整合南五十家子蒙古族小学裴雪松随着计算机辅助教学日益普及,信息技术在教学中的应用越来越。
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初中教学文,中学语文教育教学文,初中语文文
国培期间,通过行动研究的课程的学习,我的收获很大,秦老师给我们讲解了如何开展教学研究,如何规范撰写论文。
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基于《中学教师专业标准》中学历史教师教学反思能力的培养
作者简介:邹存娇(1990―)女,辽宁大连人,研究方向:学科教学(历史) 摘 要:教师反思,简单地说,就是指教师在教学过。
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中学历史教育
历史是过去和现实在永无休止地对话,是过去和现在有某种深刻联系的一门学科 在现实生活中,人们常需要“以史为鉴”、“。
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中学英语教育教学方法和策略简
[摘 要]每个人都有自己的学习方法,一个成绩好的学生肯定有一套适合自己的学习方法,一。
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素质教育背景下的中学物理教育教学
摘 要:中学物理课堂教学应当不仅仅是老师讲、学生听的过程,也应当是师生之间感情交流的过程,。
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高中历史教育教学方法尝试
【摘 要】搞好历史教学,必须加强教学方法的研究 好的教学方法是实现教学目标的重要手段 围绕教学目标,依据。
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中学英语教育教学方法和策略探究
摘 要:作为国际通用语言的交流工具,英语能力的培养风靡全球,这就要求英语教学方法得当 在我。
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小议初中历史教育教学
[摘 要]初中历史是进行爱国主义教育的紧好素材,教师要深入挖掘初中历史中大量的爱国主义教育内容,结合时。
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基于《中学教师专业标准》中学历史教师教学应变能力
摘 要:2012年国家颁布了《中学教师专业标准》(试行),是国家对中学合格教师专业素质的基本要求,规定的是。
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中学历史教育
历史是过去和现实在永无休止地对话,是过去和现在有某种深刻联系的一门学科 在现实生活中,人们常需要̶。