本站原创山东省残联与山东大三元食品有限公司（以下简称“大三元”）联合创建成立了“大三元”职业培训中心――山东残疾人食品技术培训基地.从2004年4月5日开学以来,已举办培训班两期,培训残疾人414名,受训的残疾人已有21名被“大三元”安置就业,另有40多人自愿组织起来开办了蛋糕店或从事个体食品加工.
一、实践
为利用社会力量开展残疾人职业技能培训,拓宽残疾人就业渠道,经过多方选择和多次考察,我们锁定“大三元”为合作伙伴,确定培训内容以食品制作实用技术为主.
培训中,我们主要做了以下工作：一是与“大三元”签订了培训残疾人协议,明确了双方的权利义务.即省残联协助“大三元”成立培训基地,并向其提供一定的培训费和安置残疾人补助费,对培训的全过程进行监督,“大三元”负责培训基地教学设施建设、聘请教师,承担省残联下达的年度培训任务,确保培训后的残疾人达到独立操作的能力,获得由劳动保障部门承认的技能合格证书,并负责在其企业内部或向同行业推荐安排部分残疾人就业.二是制定联合办学方案,明确培训基地的性质是民办公助.三是协助“大三元”筹建了培训基地.经过半年多的筹建,建起了500平方米的教学区、125平方米的办公区和260平方米的生活区,组织编写培训教材,建立工作制度,为培训工作的顺利进行奠定了基础.四是组织残疾人生源调查摸底.采取与残疾人及其家属座谈、表格调查、听取基层残联介绍情况等方式,调查持证残疾人2072名,为编制适合残疾人培训的教学计划和教材提供了第一手资料.五是加强监督指导,确保培训质量.六是进行培训效果跟踪评估,扶助残疾人走自主创业的路子.如第二期章丘籍学员赵红民结业时与其他5名学员想合伙开一家残疾人食品加工厂和蛋糕店,培训基地领导得知后,马上安排两名同志专程到章丘市残联协调,让残联出面帮助选择加工用房和店面,基地对6名学员在财力、设备、技术及管理方面提供全方位的怎么写作和支持,解决了他们的就业问题.
与“大三元”合作的实践证明,依托社会力量办学,是新形势下残疾人职业技能培训的新途径,符合市场经济的要求,符合广大残疾人的需求,这为今后开展残疾人职业技能培训提供了宝贵的经验.目前,潍坊市、济南市历城区、莒县、东阿县等地残联表示了与“大三元”合作建立分校的意向.
二、思考
通过社会办学培训残疾人的实践,我们对依托社会力量办学有以下思考：
（一）慎重选择合格伙伴.常言道：生意好做伙难搭.我们选择“大三元”为合作伙伴,是因为该企业领导有超前的经营理念,企业有知名的产品品牌,有雄厚的物质基础和师资力量,愿意安置残疾人就业.培训过程中,他们能够按协议办事.
（二）培训对象范围要拓宽.随着农村产业结构调整和城镇化建设步伐的加快,农村残疾人更需要生产技术,向城镇转移的残疾人劳动力也需要一技之长.“大三元”组织的培训,改变了重城镇、轻农村的培训思路,农村残疾人与城镇残疾人的比例基本持平.
（三）培训内容有针对性.既要着眼各类残疾人的需求,根据残疾人的残疾类别、残疾等级、个人爱好、文化程度等而设置,又要根据市场的需求动态而定,避免培训与使用两张皮现象.从“大三元”举办的三期培训看,个别肢残较重者和智障者不适合从事食品加工,还有部分残疾人参加培训后,虽推荐其就业,但他们不愿从事食品加工行业,上班没几天就跳槽.这些现象在今后培训工作中,要引起组织者的注意,以免浪费有限的培训资源.
（四）培训费用提倡共同负担.以“大三元”培训为例,如果只有省残联承担培训费用,是难以为继的,随着地税代收残疾人就业保障金办法的实行,保障金的征收力度、额度的加大,为各地合理分担培训经费提供了经济条件.国家财政部也有规定：残疾人就业保障金50%以上用于培训.
（五）就业指导怎么写作要跟上.培训的目的是就业.但培训只是就业过程中的一个环节,要实现就业还必须搞好指导怎么写作.