对少女人流的社会干预提纲

更新时间:2024-02-09 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:25546 浏览:118193

论文摘 要 : 自20世纪70年代以来未婚少女怀孕已成为严重的全球问题,虽然我国长期受封建思想的影响,但随着改革开放不断深入和西方性开放思潮的影响,近20年来青少年婚前性行为日益普(略)、不安全流产事件的频发,使青少年的生殖健康问题日益凸现.因此,开展全面系统的青少年性教育和有效干预、(略)早性行为、少女人流现象迫在眉睫. 本文通过分析青少年性行为不断提前和未婚少女人流现象不断增加的原因,比较中西方针对青少年性教育和人流少女干预政策的变迁,以及杨浦区(略)的调查研究、干预政策、方法和效果,阐述我国目前在开展青春期性教育和预防少女怀孕、人流问题上的瓶颈与困境,探讨有效的干预途径,尝试提出社会共同参与的同伴教育&rdquo,干预方法,力图寻找符合我国国情,(略)受的干预途径. 通过研究,本文提出了几个重要的观点:少女怀孕、人流现象不断增多的原因是多方面的:生理发育期提前、家庭和学校性教育缺失、社会环境的诱导、干预政策和财政投入的不足(略)因提出了多元化的干预方式,即:政府、家庭、教育、卫生、社会的共同参与,政府政策支持,多部门协同合作,结合国内外以往干预经验,提出同伴教育&rdquo,是青春期性教育和预...Since 1970s, the pregnancy of unmarried girl has(omitted)ee a serious global problem. Though our nation(omitted)been affected by the feudatorial thoughts, with the development of the opening policy and the influence by the westerners open attitudes toward sex, teenagers premarital sex an(omitted)nan(omitted)g girls he bee mo(omitted)e mon, and the unsafe abortion has been occurring frequently, making the reproductive health of the teenagers a more and more serious problem. Therefore, holdi...目录:中文摘 要第6-7页Abstract 第7-8页导论 第9-14页·,选题的由来与意义 第9-10页·,文献综述 第10-12页·,本文的主要观点 第12页·,本文的研究方法 第12页·,本文的结构安排 第12-14页第1章 未婚少女怀孕:一个不容忽视的社会问题 第14-26页第1节 未婚少女怀孕&mdash,&mdash,全球关注的问题 第14页第2节 中国未婚少女怀孕的现状 第14-16页·,未婚青少年怀孕成低龄化 第15-16页·,怀孕青少年受教育程度偏低 第16页第3节 未婚少女怀孕人流数不断增多的原因 第16-21页·,性成熟年龄提前 第17-18页·,价值观的转变 第18-19页·,性教育的缺失 第19-20页·,生活环境的影响 第20-21页第4节 未婚少女怀孕的社会后果 第21-26页·,对身心健康的影响 第21-22页·,对家庭的影响 第22-23页·,对社会的影响 第23-26页第2章 针对少女怀孕的社会干预政策 第26-33页第1节 对少女人流的社会干预 第26页·,对少女&rdquo,概念的解释 第26页·,社会干预的本质 第26页


第2节 干预政策在西方的变化 第26-29页·,美国干预政策的变化 第27-28页·,法国干预政策的变化 第28页·,瑞典干预政策的变化 第28-29页第3节 干预政策在我国的演变 第29-31页·,社会干预的紧闭期(1994~1977年) 第29页·,社会干预的萌动期(1978~1987年) 第29-30页·,社会干预的产生和发展阶段(1988年至今) 第30-31页第4节 目前我国的干预政策体系:主体与手段 第31-33页·,主要的干预政策 第31页·,干预的主体及其分工 第31-32页·,干预的方法和手段 第32-33页第3章 针对人流少女的社会干预:来自杨浦区的调查 第33-44页第1节 杨浦区人流少女的现状 第33-35页第2节 杨浦区采取的主要干预手段和方法 第35-38页·,干预基础:公共政策的支撑 第35-36页·,干预方式:政府主导,部门合作 第36-37页·,干预措施 第37-38页第3节 促进健康性行为的有效尝试:杨浦区同伴教育&rdquo,的经验 第38-41页·,同伴教育有助于减少青少年危险性行为 第39页·,同伴教育者比成年教育者更可信 第39-40页·,同伴教育者也可以从同伴教育过程中获益 第40-41页第4节 社会干预的效果评价 第41-44页·,广泛培训、转变观念 第41-42页·,怎么写作延伸、亲青关爱 第42页·,阳光同伴、健康促进 第42-44页第4章 社会干预的难度和困境 第44-54页第1节 制约干预效果的因素 第44-47页·,社会舆论 第44-45页·,干预依据不足 第45-47页·,政府财政投入不足 第47页第2节 实现社会干预有效实施的理论研究 第47-54页·,政策制定&mdash,&mdash,营造健康的干预环境 第48-49页·,家庭指导&mdash,&mdash,健康干预的第一课堂 第49-50页·,学校教育&mdash,&mdash,实现干预的最佳场所 第50-52页·,医疗怎么写作&mdash,&mdash,安全干预的有利保障 第52页·,社会工作者&mdash,&mdash,全面干预的有效补充 第52-54页结束语 第54-55页参考文献 第55-58页后记 第58-59页