|
|
|
| www.eduxue.com 来源：不详 更新时间：2005-3-29 【字体：小 大】 |
推荐文章：大学英语四级模拟试题（五）
推荐文章简介：
Part II Reading Comprehension（35 minutes） Directions：There are 4 passages in this part．Each passage is followed by some questions or unfinished statements．For each of them
者的第一、第七条建议都涉及到一个人性格与压力的关系。据此可以排除。看B项“一个有整
洁习惯的人”，这不是在作者的第二条建议中涉及到了吗?既然整洁环境可以缓解压力，一
个具有整洁习惯的人也不会有太多压力，故也应排除。再看C项“自信的人”，也不正确。
这样D项理应是选项了。看其内容“工作狂”，显然，这样的人易有压力，作者在最后一
条建议中已暗示了这一点。所以可确定D项为正确答案无疑。
30.答案B。
【参考答案】下列关于缓解压力的建议中，哪一项没有在文
章中提及?
【试题分析】 此题考查学生“利用已知信息进行判断”的能
力。
【详细解答】 解答此题的方法与上题类似。先通读全文，明
白作者在文中提到了哪条建
议。我们在做29题时已做了这项工作，所以现在就可以直接来看选项了。A项“在一个整洁
优雅的环境中工作”，显然是作者的第二条建议，所以排除。B项“失败时微笑”，这可能
是一条比较好的建议，但文中并没有提及，所以应为选项。为确证，再看一下C项和D项，可
知分别为第三、第九项建议中内容所以也应排除，这样就可确定B为正确答案无疑。
3
短文大意
此文主要介绍了加拿大人McCurdy的传奇经历。McCurdy的一生是与加拿大的航空与飞机制
造业的发展紧密相关的。他在一生中完成了许多航空史上的第一。1909年，他驾驶自己设计
的Silver Dart飞机完成了加拿大历史上第一次飞行。以后又成为第一个在空中作8字飞行的
人。他也是世界上第一个驾驶飞艇的人。1911年，他又完成了世界上有史以来最长的飞行。
二战时，他在加拿大飞机制造监管部门担当要职。战后被任命为Nova Scotia 州的副州长。
因为他的杰出成就，他的肖像成为加拿大航空业和飞机制造业的标志。
31.答案D。
【参考答案】根据短文，关于McCurdy 的说法，哪一项是不
正确的?
【试题分析】 此题考查学生“
对事实的辨认”能力。
【详细解答】 解决此题的关键在于找到有关事实，然后看选
项中的说法是否属实。现在
看选项。A项说“他是一个加拿大人”，从第一段即可确定属实，故排除，因为问题是问哪
一项不属于事实。再看B项“他被视作加拿大航空和飞机制造业的象征”，也可在第一段第
一句得到确证，故也排除。C项“他是世界上第一个作8字飞行的人”，从第三段第一句得知
属实，也不能选。现在只剩下D项。其内容为“他现在住在Baddeck”，看最后一段最后一句可知他现在住在Montreal，所以不符合事实，故为正确答案无疑。
32.答案D。
【参考答案】Silver Dart是……
【试题分析】 此题考查学生“根据上下文推断生词含义”的
能力。
【详细解答】 此题解答只需根据上下文进行合理分析推断，
一般就可以找到正确答案。
“Silver Dart”所在的位置为第二段第一句，紧接在此短语后的逗号之后有“一架飞
机”一词，故可以断定：Silver Dart为一架飞机，因为两者互为同位关系。据此可以排除A
项“一种武器的名称”及C项“一位著名加拿大飞行员的绰号”(此选项有一定迷惑性)。现
在只剩B、D项，逐个分析。我们再根据下文的内容可知，Silver Dart为McCurdy自己设计的
，这样就可以把B项“McCurdy购买的飞机”排除掉。D项“McCurdy自己设计的飞机”，正为
选项。解答此题时注意避免一看到“飞机”二字就选B项，以致功亏一篑。
33.答案C。
【参考答案】McCurdy不是第一个……
【试题分析】此题考查学生“对某些细节的把握”的能力。
【详细解答】 先找到选项涉及的细节，再逐一进行判断取舍
。先看A项“在加拿大飞行”
，从第二段最后一句可以确证，故排除。B项“架驶飞艇”，据第三段第二句可以将其排除
。现在看C项“从Key West 飞往Toronto”，参看第三段倒数第二句可知，是从“Key West
”飞往“Havava”，所以不属实，应为选项
。而D项“第一个飞到墨西哥”也能从第三段第三句得到确认。这样，C为正确选项无疑。
34.答案C。
【参考答案】McCurdy现在……
【试题分析】 此题考查学生“辨认事实”的能力。
【详细解答】 “分辨事实类题”比较容易解答，只要找到有
关事实，进行对照即可确定
答案，实际上此题与上一题考查的目的及解题方法相似。逐一分析选项。A项“夏天住在Mon
treal”
从最后一段得知“他夏天住在Baddeck”，所以不正确。B项“是Nora Scotia 州的副州长”
。
从最后一段第一句可知，他是在二战结束时担任这一职务的，故也不对。再看C项“他现在
仍
非常活跃”，这个选项较难判断，因为有关细节不在最后一段，容易认为是“作者没有提到
”而误排除。现在我们来看第一段最后一句，方知道这是文章的事实，故是选项。也就不必
看D了。实际上，D说“他是一名政府顾问”，文中没有提及，也的确不能选。
35.答案B。
【参考答案】本篇文章最好的标题是……
【试题分析】 此题考查学生“掌握文章主旨和大意”的能力
。
【详细解答】 解答此题需要具有一定的概括和推理能力。通
读全文可知，文章主要讲的
是加拿大人McCurdy的传奇经历。虽然他的一生与“飞机”紧密相关，但他并不
是一个纯粹
的飞行员。这也是我们应该认识到的。现在来分析选项。A项“McCurdy——一名著名的加
拿大飞行员”，根据以上分析，知道此选项有失偏颇。看B项“McCurdy的传奇经历”，这
正是文章的中心内容，所以合适。为了确证，再看一下C项“McCurdy与加拿大航空业”，
这显然不是文章的中心，因为文章主要还是从McCurdy个人的角度来写的，所以与B相比，
也不能选。最后看D项“McCurdy——美国航空业的象征”，这里如果把美国改成加拿大，
或许可以选。所以最终确定，B为正确答案。
4
短文大意
本文主要介绍了性格理论其及分类的历史和现状。首先作者介绍了最古老和最简单的
性格分类
理论——类型学。作者以公元前400年的古希腊物理学家Hippocrates的液体理论为例，详
细
介绍了这一理论的内容。这一理论认为人体中有四种不同的液体——血液，黄胆汁，黑胆汁
和粘液。每个人身体中四种液体含量的不同情况，导致了性格的差异。现在这种理论已基本
被
放弃了。在最后一段，作者又介绍了性格分类理论的现况。心理学家把脸型、身体状况以及
遗传因素、智力、感情需要等都纳入分类依据，也同时引入了心理学、生物学和社会学理论
。但
是，因为人类性格的复杂性，心理学家在性格分类理论方面及其决定因素上存在很多分歧。36.答案C。
【参考答案】根据Hippocrates的“液体理论”，身体里面粘
液含量过多的人……
【试题分析】 此题考查学生“根据已知事实进行推断”的能
力。
【详细解答】 先找涉及的细节，关键词“oversupply of ph
legm”位于第三段倒数第三
句。显然可知：“身体里粘液含量过多的人性格比较冷淡。”现在就可以来看选项了。A项
“
乐观的”，显然不对。B项“容易发怒”，也不符合。再看C项“不容易激动的”，与“冷淡
”意思很近。为了确证，再看一下D项“悲观的”，具有一定的迷惑性。因为“性格冷淡的
人
”应该“容易悲观”，但也不是必然。再看一下原文，可知“有太多黑胆汁的人容易悲观”
，这样就可完全把D排除在外。现在，C项为正确答案无疑。
37.答案C。
【参考答案】本文的主要内容是……
【试题分析】 此题考查学生“掌握文章大意”的能力。
【详细解答】 首先看文章大意。本文主要介绍了“性格理论
及其分类的历史和现状”，
其中特别详细介绍了传统理论中的Hippocrates的“液体理论”。这样，我们就可以对选项
进
行取舍了。A项是“决定一个人性格的复杂因素”，显然有失片面。再看B项“Hippocrates
的性格理论及其分类的过去和现在”，这正与我们的分析不谋而合。所以为正确答案无疑。
而D项“不同的个性及其具体表现”，显然也不对。
38.答案D。
【参考答案】目前，心理学家们……
【试题分析】 本题考查学生“根据细节进行判断”的能力。
【详细解答】 先找有关的细节，主要集中在最后一段。但具
体内容很多，所以只能先看
选项。A项说“对个性理论及其分类已取得了共识”，显然不对，可以以最后两句为证。再
看B项“使用生物学考古学和社会学理论来研究性格理论”。这一选项具有迷惑性。因为文
中说“生物学和社会学理论都被用作研究性格理论”，但没有提到“考古学”所以也应排除
。选择时要避免匆忙误选。再看C项“科学家已完全放弃了Hippocrates的液体理论。”从文
章第二段最后两句可知；虽然科学家已不再使用这一理论，但其中的人体内的“液体”的命
名
仍被沿用，故也不能认为完全放弃这一理论。现在只剩下D项“他们都认为人类的性格非常
复杂
”，应该为选项，而且从末段倒数第二句也可以确证。
39.答案C。
【参考答案】第三段主要讲述……
【试题分析】 本题主要考查学生“掌握段落大意”的能力。
【详细解答】 先分析第三段，主要内容是介绍Hippocrates
的液体理论的具体内容及其命
运。这样我们就可来对选项进行取舍了。A项“Hippocrates的液体理论”是主要内容，但此
段最后也提到了其命运。故先划出，看有没有更好的选项。现在看B项“科学家对Hippocra
t
es液体理论的评价”，显然不是段落主要内容，故排除。再看C项“Hippocrates的液体理论
和它的命运”，正是我们的分析，所以无疑是选项。也就不必看选项D了。而其内容“Hippo
crates理论的缺陷”，更是答非所问。现在将A、C项相比，C项更合理，故选C。
40.答案C。
根据短文，下面的哪一些因素没有被用做性格
的分类的依据?
【试题分析】 本题考查学生“根据事实进行推断”的能力。
【详细解答】 注意问题中的否定词“没有”。结合问题和选
项，可知所需参考的内容在
最后一段。现在来分析选项。A项说“一个人的天性和情感需要”,可在文中确证，所以
不能选。B项“一个人的身高和体重”，属于文中提到的“physics”方面的分类依据因素，
故
也排除。再看C项“一个人的业余爱好和理想”，在文中没有提及，也不能根据文中内容推
定，所以不是分类依据，是为选项。而D项“(一个人)所处的环境和智力因素”，从末段
第二句也可知为性格分类依赖因素，故也不正确。
Part Ⅲ
41.答案C。
【参考译文】 尽管宫殿在大火中受到严重毁坏，但最终还是
被修复得跟原来一样辉煌。
【试题分析】 此题为近义词辨析题，兼考搭配。
【词义辨析】 restore：恢复(健康)；复职；(把建筑物，家俱、艺术品等)恢复原状，修
复：restore an oil painting修复一张旧油画。A.repaire修理，不能与建筑物搭配
使
用。B. renew更换；更新，只可表示精力的恢复，或更换旧物，而不是使原来的东西改变
面貌。如：renew one’s strength恢复体力；renew a book续借一本书。D. renovate翻新
；修理；强调在原有的基础上进行改造，使之面貌一新：renovate an old house修理老房
子
。但renovate不能和表达到某一程度的介词“to”搭配，而restore常与介词“to”搭配使
用，所以C为正确选项。
42.答案D。
【参考译文】 高速飞行器由能耐高温和高压的金属制成。
【试题分析】 此题为近义词辨析题，又为形近词辨析题。
【词义辨析】 withstand经受，承受：withstand kicks and
blows经得起拳打脚踢。A.
stand b
y在场；旁观：How can you stand by and watch the country go to ruin?你怎能
坐视国家的灭亡?B. put up with忍受，只用人做主语。I can’t put up with his rudenes
s.我无法忍受他的无礼。C. withhold阻挡：withhold the information把消息扣留着不让
人知道。
43.答案D。
【参考译文】 在白人到澳大利亚之前在澳大利亚只居住着土
著人。
【试题分析】 此题表面为近义词辨析题，主要考动词是及物
还是不及物动词。
【详细解答】 此题题干表明此处只能用及物动词的被动形式
，只有选项D为及物动词。
inhabit居住于：inhabit an island居住在岛上。A.live居住、生活，为常用词：live in
Ne
w York住在纽约。B上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >> |
| 关于〖2004年6月大学四级考前预测模拟试卷1〗的最新评论： |
|
|
|
