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专业八级考试题型及应试技巧
www.eduxue.com 来源:不详 更新时间:2005-4-27 【字体:
推荐文章:2005年英语专业八级听力原稿
推荐文章简介:
Test for English Majors 2005Grade 8Part 1, Listening ComprehensionSection A, Mini-LectureI think as seniors, you are often required by your instructors to do some library research on this topic or tha

专业八级考试题型及应试技巧   
第一部分 

英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的(非教育部主办),对英语 

专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试。是目前我国体现最高英语水平的等 

级考试。它在每年的三月份举办一次,考试分为上午和下午两场,上午做听力、阅读、改错 

,下午做翻译和写作。对时间的要求比较严格。 

随着考试的日益正规化,参考人数的不断增加,专业八级考试(TEM-8)的权威性及社会影响 

也在不断地提高。考试已得到越来越多的人的认可。但市面上帮助学生了解TEM-8考试的书籍 

却不多,谈到TEM-8考试应试技巧的书籍就更少,为此我们针对TEM-8考试的各种题型编写了应 

试技巧,旨在帮助广大学生全面地了解TEM-8考试的性质、目的、内容所测试的语言能力等, 

从而做到知己知彼,顺利通过TEM-8考试。 

  

Ⅰ 专业八级考试大纲  

国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定,高等学校英语专业高年级英语 

的教学任务是“继续打好语言基本功,进一步扩大知识面,重点应放在培养英语综合技能, 

充实文化知识,提高交际能力上。”同时,《大纲》也指出,“大纲的执行情况主要通过统 

一测试进行检查。”“测试和评分应力求尽快达到标准化和电脑化,使具有科学性、客观性 

和可行性”。 

根据《大纲》中的上述要求,英语专业八级考试大纲规定了以下原则及考试内容: 


(一、考试目的:)  

  本考试的目的是检查大纲执行的情况,特别是大纲所规定的八级水平所要达到的综合语言技能和交际能力,促进大纲的进一步贯彻,提高教学质量。  


(二、 考试性质与范围:)  

本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的参照性水平考试。考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。由于大规模口试的条件目前尚不具备,所以有关说 

的技能暂缓测试。 


(三、 考试时间与命题:)  

英语专业八级考试于每年3月份举行。由英语专业八级考试命题小组负责命题与实施。 


(四、 考试形式:)  

为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力,既照顾到科学性、客观性,又照顾到可行性 

以及高级英语水平测试的特点,本考试的形式捎弥鞴凼蕴夂涂凸凼蕴庀嘟岷希ハ罴寄懿?nbsp;

试与综合技能测试高度相结合的方法。从总体上来说,客观试题占总分的百分之四十,主观试题 

占总分的百分之六十。客观试题与主观试题在各项试题中的具体分布见“考试内容一览表”。 


(五、 考试内容:)  

本考试共有五个部分:听力理解、 校对与改错、 阅读理解、 翻译、 写作。五部分共分成两份 

试卷。试卷一(Paper One)包括前三部分;试卷二(Paper Two)包括后两部分。TEM-8考试的项目、时间、题数及比重见下表。 


项 目 时间(分钟) 题数 比重 

Ⅰ 听力理解 25 15 15% 

Gap-filling 15 10 10% 

Ⅱ 校对改错 15 10 10% 

Ⅲ 阅读理解 

Section A 

Section B 2510 1510 15%10% 

Ⅳ 翻译 60 2 20% 

Ⅴ 写作 60 1 20% 

总计 210 63 100% 

 

(六、及格标准:)  

TEM-8考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发合格证书。 

成绩分为三个等级:60-69分合格;70-79分良好;80分以上为优秀。 


(七、考试对象:)  

全国高等院校英语及相关专业全日制本科四年级的学生。 



Ⅱ 专业八级考试题型及要求  

(一) 

>听力理解 

Listening Comprehension  

  

(一)测试要求 



1、能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。 

2、能听懂VOA或BBC节目中有关政治、经济、历史、文化教育、科技等方面的记者现场报道。 

3、能听懂有关政治、经济、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。 

4、能听懂同样题材的电视时事短片及电视剧。 

  

(二)题型 

听力理解部分包括四个项目:Section A,Section B,Section C与Section D。前三项,考试时间共20分钟。  

  

Section A:Talk  

Section B:Conversation or Interview 

Section C:News Broadcast 

以上各项均由五道选择题组成。每道选择题后有15秒间隙。要求学生从试卷所给的四 

个选择项中选出一个最佳答案。录音语速为每分钟140—170词。 

Section D:Note-taking and Gap-filling 

本项目是由一个700词左右的讲座组成。要求学生边听边做笔记。然后作填空练习。考试时间 

约20分钟,其中听录音时间约为5分钟,答题时间为15分钟。 


(二) 

校对与改错 

Proofreading and Error Correction  

(一)测试要求 

要求学生运用语法、修辞、结构等知识识别短文内的语病并作出改正。 

  

(二)题型 



本题由一篇200词左右的短文组成,短文中有10 行标有题号。该10 行均含有一个语误。 

要求学生根据“增添”、“删去”或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的一种,改正错误。考试时间共15分钟。 


(三) 

阅读理解 

Reading Comprehension  

(一)测试要求 

1、能读懂一般英美报刊杂志上的社论,政治和书评,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细节。 

2、能读懂一般历史传记及文学作品,既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。 

3、能分析上述题材的文章的思想观点,通篇布局,语言技巧及修辞手法。 

  

 (二)题型 

阅读理解部分包括二个项目:Section A和Section B。各项目的题型如下: 

Section A:Reading Comprehension 

A项由数段短文组成,其后共有选择题15道,要求学生根据短文的内容,隐含意义及文章特征,在30分钟内完成试题。短文共有2500词左右。 

Section B:Skimming and Scanning 

B项测试学生的速读能力,由数段短文组成,短文后共有10道选择题。短文共约3000个词。 

要求学生运用速读及跳读的技巧在10分钟内根据短文内容完成试题。 


(四) 

翻译Translation  

(一)测试要求 
汉译英项目要求应试者运用汉译英的理论与技巧,翻译我国报刊杂志上的论述文和国情介绍,以及一般文学作品的节录。速度为每小时约250汉字。译文必须忠实原意,语言通顺。英译汉项目要求应试者运用英译汉的理论与技巧,翻译英、美报刊杂志上的有关政治、经济、历史、文化等方面的论述以及文学原著的节录。速度为每小时约250词。译文要求忠实原意,语言流畅。 

(二)题型 
本题为两项:Section A及Section B。考试时间共计60分钟。 

Section A: 

A项由一段300词左右的汉语短文所组成,其中有一段150词左右的段落被底线划出。要求根据上下文将此段译成英语。 

Section B: 

B项由一段300词左右的短文所组成,其中有一段150词左右的段落被底线划出。要求根据上下文将此段译成汉语。&nb

sp;


(五) 

写作 
Writing  

(一)测试要求 
学生能根据所给题目及要求撰写一篇300词左右的说明文或议论文。该作文必须语言通顺,用词得体,结构合理,文体恰当,具有说服力。  

(二)题型 



题型由题目及要求两部分组成。要求应试者按题撰写。考试时间为60分钟。 

Ⅲ 专业八级考试答题和计分  

本考试分为试卷一和试卷二。试卷一(I,II,III )除 I.Section D与Ⅱ.校对与改错外,要求考生从每题所给的A,B,C,D四个选择项中选出一个最佳答案,并按规定用2B铅笔在答题纸上划线,做在试卷上的答案无效。每题只能选择一个答案,多选作废。多项选择题只计算答对的题数,答错不扣分。多项选择题由机器阅卷。听力理解中的Section D与第二部分校对与改错做在另外的答题纸上。做在试卷上的答案一律作废。试卷二(Ⅳ和V)为主观试题,要求考生用钢笔或圆珠笔把翻译和作文直接写在答题卷上。主观试题按统一的评分标准评分。试卷各部分采用计权的方法,折算成百分制。以60分为及格标准。 


Ⅳ 专业八级考试各种题型的应对方法  

(一) 

听力理解 

Listening Comprehension  

针对TEM-8考试听力部分的特点,我们可以从局部和通篇理解两个方面加以探讨。综观TEM-8的听力考题,我们可以发现所有的试题类型都基于由what, who, where, when, why 和 how所包括的内容,即事件、人物、地点、时间、原因和方式。TEM-8考试听力材料由长短不一、针对某一现象或事件的叙述性短文和对话(或面试、访谈)构成。考生必须在一个大情景下抓住事情的要点和事件的发展线索后才能答题。大多数英语专业学生具有良好的听力基本功,他们需要提高的是听力的广度和深度,因此,考生在日常的学习生活中必须有意识地多听多练。同时,我们建议同学们在练习听力时注意以下几个问题: 


(1.)选择准确的听力材料 



实际上,“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM-8考试中。TEM-8考试听力均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。因此,考生可以集中精力多听一些大众媒介英语,进行实战演习。所选听力材料在难度上应低于阅读材料,因为读不懂的东西一般听不懂。来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好的材料。英语专业的学生,特别是高年级学生,可以通过看原版电影或听电影录音剪辑来练习听力。一般学校都会有丰富的音像资料,许多城市还专门开辟了英语电视频道,电视英语新闻对考生应付TEM-8考试第三部分有很大的帮助。 


(2.)选用恰当的练习方法 

练习听力时,大家可采取“精听”和“泛听”两种方式结合来训练自己,前者的重点在于深度,后者则注重广度。精听的目的在于从what, who, where, when, why 和 how等角度入手,弄懂与之有关的所有问题,即所有细节性问题;而泛听则是听懂大意即可。通过这两方面长期不懈的努力,考生最终能获得用英语进行思维的能力。如果能做到用英语思考问题,那么做对几道试题是不会有太多困难的,因为试题从广义上也就分为两大类,局部理解题和通篇理解题,前者属于我们精听的范畴,而后者则属于我们泛听的对象。听的目的在于懂,那么,如何衡量自己是否听懂呢?一个行之有效的方法就是“复述”。我们在听完一个片段后,可将所听的内容重复一遍,如果具有较高的准确度,就说明真正听懂了;否则需要再听一遍,如果连听几遍还无法较为满意地复述,说明所听内容太难,应予以更换。 
与此同时,我们还应通过“读”帮助“听”,特别是在听新闻方面。与其他听力材料相比,新闻具有其鲜明的特点。新闻的内容特别广泛,几乎覆盖我们生活的各个方面。听英语新闻的最大一个障碍是对新闻词汇的生疏。因此,在学习听新闻的初级阶段,我们可以阅读一些大众媒体文献,如报纸、刊物,从中积累一些新闻用语,一些重要组织的名称如EEC(European Economic Community)欧洲经济共同体、IMF(International Monetary Fund)国际货币基金会、OPEC(Organization of Petroleum Exporting Countries) 石油输出国组织、NASA(National Aeronautics and Space Administration)国家航空和航天局;单词如upsurge(高涨)、manoeuvre(策略)、escalation(升级)、allegation(断言)等等。对现实生活各个领域的词汇都略知一二是听懂新闻的基础。新闻作为一种语言测试题型也是语言在现实生活中真实运用的体现。在TEM-8考试中,新闻的内容均为考生所熟悉的一般性政治、经济、娱乐等方面的信息,在题材上不会给考生造成障碍,其目的只是测试考生从VOA或BBC获取新闻的能力。与其他听力练习一样,提高听英语新闻的能力的唯一途径也是多听。在英语

新闻听力训练初级阶段,考生可借助有文字稿的教材帮助训练。考生在训练时应提倡首先在不看文字材料的情况下直接听录音答题,在多次不能听懂时再看文字稿。经过一段时间这样的训练后,多数同学的听力能力都能有明显提高。在达到完全脱稿就能基本听懂新闻的要求后,考生可过渡到定时定量收听英语新闻的练习。练习时还要注意我们在前面提到的一个问题,即听懂是一个方面,如果能做到在听懂后能将一则新闻的重要细节和大意在脑海里回顾一遍或复述一遍,这对我们听力能力达到质的飞跃有极大的帮助。倘若坚持“听”与“复述”相结合的练习,对大家的听力及用英语进行思维的能力有很大的提高。 

TEM-8听力第四部分是一个将听力和做笔记填空结合的题型。该项目是一个700字左右的讲座,考生边听边做笔记,然后完成填空练习。听讲座记笔记是学生学习生活不可缺少的环节,这一题型正是考察学生根据听力材料做笔记并整理笔记完成工作的能力。TEM-8听力第四部分这一题型实际上分为理解、找出要点、笔录和填空等步骤。值得注意的是考试中考生所需要填空的单词均是有关讲座内容的实词,而不是语

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