教育学习网
 | 网站首页 | 最新动态 | 考试频道 | 教师专区 | 留学移民 | 英语学习 | 教育论文 | 常用文书 | 教案例文 | 毕业论文 | 资料下载 | 
eduxue.com baidu
栏目更新推荐  
·考研英语暑期复习:调整状态 迎接复
·当代世界经济与政治命题热点之八
·名师王海军:独家预测08考研政治命
·当代世界经济与政治命题热点之七
·当代世界经济与政治命题热点之六
·当代世界经济与政治命题热点之五
·当代世界经济与政治命题热点之四
·当代世界经济与政治命题热点之三
赞助广告  
 
 教育学习网 > 考试频道 > 学历类考试 > 考研 > 考研指导 > 文章正文
考研政治复习:马克思主义政治经济学背诵版
www.eduxue.com 来源:不详 更新时间:2005-3-30 【字体:
推荐文章:当代世界经济与政治命题热点之三
推荐文章简介:
作者:高联名师 米鹏  五、从中非真诚合作分析南南合作的必要性和中国的和平发展  1、中非友好合作的主要原因是什么?  中非友好之所以能够经受住历史岁月和国际风云变换的考验,关键是我们在发展相互关系中始

者。 

  金融寡头在经济上的统治主要是通过“参与制”,即通过层层参股的方式来控制越来越多的企业的方式来实现的,在政治上的统治则是通过与政府的“个人联合”的方式实现的。 

  (4)资本输出有了特别重要的意义。 

  (5)从经济上瓜分世界的国际垄断同盟已经形成。 

  (6)最大资本主义列强已把世界上的领土分割完毕。 

  上述六个方面的基本经济特征中,最根本的特征和共同的基础就是垄断,六个特征都是垄断 在国内和国际范围的具体表现。这表明,垄断已成为资本主义的重要经济基础。 

  背诵提示: 

  这六大特征都是垄断在国内外的具体表现。 

   3垄断条件下竞争的分类 

  垄断资本主义时期,竞争可分为两大类: 

  (1)自由竞争。此时它只居次要地位,范围局限于没有参加垄断组织的中小企业之间。 

  (2)垄断竞争,即由垄断而产生的竞争。它占据主要地位。它又可具体分为: 

  ①垄断组织内部的竞争。 

  ②垄断组织之间的竞争。 

  ③垄断组织与非垄断组织之间的竞争。 

  4垄断条件下竞争的新特点 

  与自由竞争相比,垄断条件下的竞争具有以下新特点: 

  (1)竞争的主要目的是要攫取高额垄断利润以及巩固和扩大自己的垄断地位。 

  (2)竞争的规模比过去空前扩大。 

  (3)竞争的手段更加多样,无所不用其极。 

  (4)竞争的范围由经济领域扩展到各个领域、由国内扩展到国外。 

  (5)竞争程度更加激烈,时间更加持久,破坏性后果更加严重。 

  背诵提示: 

  垄断条件下竞争的新特点的五方面:目的、规模、手段、范围、程度。 

  (二十八)垄断利润 

  1垄断利润 

  垄断利润是指垄断资本家凭借其垄断地位而获得的大大超过平均利润的高额利润,它是垄断统治在经济上的实现形式。 

  2垄断利润的来源 

  垄断利润的来源归根到底是本国工人、小生产者和其他国家劳动者所创造的价值和剩余价值的一部分。 

  对垄断利润的追逐,是垄断资本主义生产的惟一的目的和动机,是剩余价值规律在垄断资本主义阶段的具体表现。 

  (二十九)垄断价格 

  垄断利润的获得是通过制定和执行垄断价格实现的。 

  1垄断价格 

  垄断价格就是垄断组织在销售商品或购买生产资料时,凭借其垄断地位所规定的、旨在保证最大限度利润的市场价格。垄断价格有垄断高价(售价)和垄断低价(购价)之分。 

  2垄断价格并没有否定价值规律 

  垄断价格的形成,并没有否定价值规律。原因在于: 

  (1)垄断价格的确定仍然要以价值为基础。 

  (2)从全社会来看,商品的价格总额和价值总额仍是一致的。垄断价格并没有、也不可能增减商品所包含的价值。 

  (3)通过垄断价格实现的垄断利润,其来源依然是雇佣工人生产的剩余价值和其他劳动者创造的一部分价值。 

  3垄断价格形成后价值规律作用的表现形式 

  垄断价格改变了价值规律作用的表现形式。由于垄断价格是市场价格,所以,价值规律就通过垄断价格发挥作用。 

  点评: 

  注意价值的转化形式,以及由此所引起的价值规律作用的表现形式的转化。区分价值、价格,成本价格,生产价格和垄断价格。 

  (三十)国家垄断资本主义的产生和发展 

  1国家垄断资本主义产生、发展的原因 

  国家垄断资本主义的产生和发展的原因,从根本上说是资本主义基本矛盾的发展,伴随资本主义基本矛盾的发展,出现了一系列需要国家出面加以解决的问题和矛盾,表现在: 

  (1)科技的发展、生产社会化程度的进一步提高,客观上要求在全社会范围内对国民经济进行宏观管理,要求国家加强对经济的调节和干预。 
< br>  (2)市场问题日趋严重,经济危机频繁爆发,私人垄断资本家单靠自己的力量无力克服,要求国家采取“反危机”措施,刺激需求,帮助克服困难。 

  (3)对于一些投资多、周期长、风险大、收益小,但是发展经济必需的事业,如某些新兴产业和科技开发研究项目,私人垄断不愿或无力独立承担,需要国家投资和资助。 

  (4)国际竞争的激化使得各国私人垄断资本纷纷寻求各自国家政府的支持和扶持。 

  总之,为缓和生产力和生产关系之间的矛盾,克服私人垄断资本单纯追求高额垄断利润的狭隘界限,以及为私人垄断资本的发展开辟道路等,促使一些垄断资本主义发展成为国家垄断资本主义。 

   

    (三十一)国家垄断资本主义的双重作用  

  1国家垄断资本主义对资本主义经济发展有一定的促进作用,主要表现在: 

  (1)国家垄断资本主义保证垄断资本集团获取稳定的高额垄断利润,从而促进了经济的发展。 

  (2)通过对经济有意识的干预和调节在一定程度上缓和了生产过剩的经济危机。 

  (3)通过大量拨款和组织开发新技术,兴建新兴企业,有力地推动了科学技术的进步和实现产业结构的高级化。 

  (4)协调了资产阶级内部的利益关系,缓和了资产阶级内部的矛盾。 

  (5)通过社会福利的收入政策直接干预劳资关系,起到了缓和阶级矛盾的作用。 

  2国家垄断资本主义有其历史的局限性 

  国家垄断资本主义没有触及资本主义私有制,没有改变资本主义经济关系和阶级的根本性质,因而不可能从根本上消除资本主义基本矛盾,反而使资本主义基本矛盾进一步深化。表现在: 

  (1)它不能解决生产盲目扩大和劳动群众消费需求相对狭小的矛盾。 

  (2)它不能克服生产的无政府状态,不能消除部门之间比例破坏和经济结构失衡。 

  (3)它不能解决失业、贫富悬殊等问题,不能消除大量贫困问题。 

  (4)它不能消除周期性的经济危机。 

  不仅如此,实践表明,国家干预经济还会带来一系列新的矛盾和问题,如财政赤字、通货膨胀、金融风险、国际经济中新的摩擦和斗争。所有这些都反映了国家垄断资本主义的历史局限性。 

  (三十二)产业资本循环经历的三个阶段和采取的三种职能形式 

  1资本循环的含义 

  资本循环指产业资本从一定的职能形式出发,顺次经过购买、生产、销售三个阶段,分别地采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式,实现了价值的增殖,并回到原来出发点的全过程。这一过程可用公式表示为: 

  Pm 

  G—W <…P…W′—G′ 

  A 

  2产业资本循环的三个阶段 

  从上述公式中我们可以看出,产业资本在其循环过程中要顺次经过三个阶段:购买(G—W)、生产(…P…)、销售(W′—G′)。其中,第一、三两个阶段属于流通过程,第二阶段属于生产过程。 

  3产业资本循环的三种职能形式及其各自的职能 

  在产业资本循环的全过程中,产业资本在三个不同的阶段需要采取三种不同的职能形式,并执行相应的职能。具体来看: 

  (1)货币资本(G),其职能是购买生产资料和劳动力,为剩余价值生产准备必要的条件。 

  (2)生产资本(W),其职能是生产剩余价值。 

  (3)商品资本(W′),其职能是实现剩余价值。 

  4产业资本循环顺利进行的必要条件 

  产业资本循环要保持连续性,必须具备两个条件:第一,空间上的并存性,资本的三种职能形式在空间上同时并存。全部资本必须按一定 比例分成三个部分,分别同时存在于三种职能形式上。第二时间上的继起性,资本三种职能形式在时间上相互继起。即分别处在每种职能形式上的资本,都必须相继进行转化,依次从一个阶段转向下一个阶段,从一种职能形式转向下一种职能形式,经过循环回到它原来的出发点,连续不断地运动。 

  (三十三)固定资本和流动资本 

  生产资本的各个部分按照它们的价值转移和周转方式的不同,可区分为固定资本和流动资本。 

  1资本周转 

  不断重复,周而复始的资本循环过程,从资本运动速度方面,揭示资本周转快慢对剩余价值生产的影响。 

  2固定资本 

  固定资本是指以厂房建筑、机器设备等劳动资料形式存在的生产资本。 

  点评: 

  注意区分,资本循环与资本周转 

  背诵技巧: 

  损耗有形损耗生产过程使用造成 

  自然力作用 

  (物质磨损) 

  无形损耗劳动生产率提高,固定资本价值下降 

  应用技术进步,性能更好的替升品 

  (精神磨损) 


 3流动资本 

  流动资本是指以原料、燃料和辅助材料等劳动对象以及劳动力形式存在的生产资本。 

  理解提示: 

  劳动力从其价值周转方式而言,是流动资本。 

  (三十四)制约资本运动速度的因素 

  影响资本周转速度快慢的因素主要有两个: 

  (1)周转时间的长短或周转次数的多少。 

  预付资本总周转〖×〗速度(次数)=一年内固定资本周转价值总额+一年内流动资本周转价值总额〖〗预付资本总额 

  (2)生产资本的构成,即固定资本和流动资本的比例。 

  (三十五)资本周转速度对商品生产和价值增殖的影响 

  资本周转速度的快慢,对商品生产和价值增殖的影响可概括为以下三个方面: 

  (1)加快资本周转,可以节省预付资本;特别是节省流动资本,从而有利于把节省下来的流动资本投入生产,扩大生产规模,增加剩余价值的生产。 

  (2)加快资本周转,可以减少或者避免固定资本无形损耗带来的损失,并提高固定资本的使用效率,从而有利于资本家扩大生产规模,获得更多的剩余价值。 

  (3)加快资本周转,可以增加年剩余价值量,提高年剩余价值率。 

  背诵技巧: 

  节省预付资本,减少无形损耗,增加年剩余价值量提高年剩余价值率。 

  (三十六)社会总资本运行的核心问题 

  1社会总资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题。 

  即社会总产品各个组成部分的价值补偿和实物补偿(替换)问题。 

  2分析社会总资本运行的两个基本理论前提 

  社会生产分为两大部类和社会总产品在价值上由C+V+M三部分构成。 

  背诵技巧: 

  社会总产品实现:价值补偿实物补偿(针对整个社会,不是个别生产者) 

  社会总产 

  品划分:在实物形式上,按其 

  最终用途可分为生产消费的生产资料(Ⅰ部类) 

  个人生活消费的消费资料(Ⅱ部类) 

  在价值形式上,可分为不变资本的价值(C) 

  可变资本的价值(V) 

  剩余价值(M) 

   (三十七)简单再生产 

  1再生产按其规模不同可分为规模不变的简单再生产和规模扩大的扩大再生产两种类型。规模不变的再生产被称作简单再生产。资本主义简单再生产则是指资本家把剩余价值全部用于个人消费,再生产只是在原有的规模上重复进行。 

  2简单再生产实现条件:基本实现条件:Ⅰ(v+m)=Ⅱc 

  引申条件:Ⅰ(c+v+m)=Ⅰc+Ⅱc 

  Ⅱ(c+v+m)=Ⅰ(v+m) 

  (三十八)资本主义扩大再生产 

  1扩大再生产及其两种方式: 

  按实现方式外延扩大再生产(增加生产要素,扩大生产场所) 

  内涵扩大再生产(依靠生产技术进步,提高劳动效率) 

  2扩大再生产前提条件,实现条件及其意义。 

  前提条件:Ⅰ(c+v+m)>Ⅰc+Ⅱc或Ⅰ(v+m)>Ⅱc 

  Ⅱ(c+v+m)>Ⅰ(v+m〖〗x)+Ⅱ(v+m〖〗x)或Ⅱ(c+m-m〖〗x)>(v+m〖〗x) 

  实现条件:Ⅰ(v+Δv+m〖〗x)=Ⅱ(c+Δc) 

  意义:社会总资本扩大再生产的前提条件、实现条件表明:两大部类的积累和生产规模的扩大,存在着互相依赖、互为条件的关系。社会扩大再生产的积累规模,归根结底要受两大部类提供追加的物质资料数量的制约。只有两大部类生产按比例地发展,才能顺利地实现社会的扩大再生产,这是一切社会化大生产条件下,社会总资本运动的共同规律。 

  理解提示: 

  简单再生产是扩大再生产的特殊情况,它的揭示有利于对扩大再生产特点的理解。 

  (三十九)资本主义经济危机的周期性 

  1再生产周期 

  资本主义经济危机的爆发呈现周期性的特点,即过一段时间发生一次。两次危机爆发之间所经历的时间叫做一个再生产周期,它一般包括危机、萧条、复苏、高涨四个阶段。其中危机阶段是决定性的阶段。 

  2危机周期性爆发的原因 


    (四十)国家对经济生活的调节和干预  

  1资本主义国家干预、调节经济的目标 

  资本主义国家对其经济进行干预和调节的目标是维持社会总供给和社会总需求的基本平衡,保持价格总水平的基本稳定,保持适度的经济增长速度,实现充分就业,保持国际收支平衡。 

  背诵关键词: 

  总量平衡,物价稳定 

  经济增长,国际收支平衡 

  2资本主义国家干预、调节经济的形式 

  (1)发挥国有经济成分的作用,为资本主义整体生产过程创造必要的条件,支持私人垄断资本的发展并获得高额垄断利润。 

  (2)通过宏观经济政策调控经济运行,最主要的是财政政策和货币政策的运用。 

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 下一页

  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 百度相关搜索: 考研指导
     
    关于〖考研政治复习:马克思主义政治经济学背诵版〗的最新评论:
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站地图
    教育学习中心主办 苏ICP备05003810号
    Copyright© 2003-2008 www.EduXue.com All rights reserved.