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| www.eduxue.com 来源：不详 更新时间：2005-3-30 【字体：小 大】 |
推荐文章：湖南师大04年研究生考试题——现
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一、语音（25分） 1．术语解释（10分） （1）辅音的发音方法（2）儿化韵2．（语音分析）请给下面的古阳入字注上国际音标，并简述它们的声母和声调的关系。（15分） （1）落纳木入月（2）拔
方略的高度，真正给它以与物质文明建设同等的地位，对于克服物质文明和精神文明一手硬一手软的倾向具有重大作用。其次，精神文明建设的主要目标是在全体人民中树立建设有中国特色社会主义的
共同理想、新年和健康文明的社会风气、精神风貌，都需要思想道德建设的法制建设的紧密结合，二者直接的相互促进。第三，精神文明建设的根本任务是培育四有新人，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，德治更是起着主要的作用，思想道德决定一个人、一个民族的发展方向和精神动力。
理工第4题：在新形势下应该如何深化对劳动价值论的认识？如何理解价值创造和价值分配之间的关系？
背景：江泽民在《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中》指出：马克思主义经典作家关于资本主义社会的劳动和劳动价值理论，揭示了当时资本主义生产方式的运行特点和基本矛盾。现在我们发展社会主义市场经济，与马克思主义创始人当时所面对和研究的情况有很大不同。我们应该结合新的实际，深化对社会主义社会劳动和劳动价值论的研究和认识。
*相关材料1：劳动价值论
1、劳动价值论的要点：
a价值是商品经济的特有范畴，劳动是商品价值的唯一源泉。马克思通过劳动二重性理论揭示了劳动创造价值的本质，说明了商品使用价值价值和价值的对立统一；
b商品价值由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品价值量与社会劳动生产率成反比；
c货币是商品交换发展到一定阶段的产物，是从一般商品中分离出来固定地充当一般等价物的特殊商品；
d价值规律是商品经济的基本规律。价值决定价格，供求关系影响价格。
2、劳动价值论是马克思主义政治经济学的理论基础。
*相关材料2：对劳动价值论的深化认识
1、为了坚持马克思主义，发挥马克思主义对改革开放和现代化建设实践的指导作用，必须深化对劳动和劳动价值理论的认识。
2、研究和认识生产劳动内涵和外延在社会主义社会的新变化。
3、研究和认识社会主义社会创造价值要素内涵的变化，既然创造价值的生产劳动不仅包括直接生产过程的劳动，而且还包括科学技术工作和经营管理劳动等，那么，科技工作者和经营管理者的劳动也就自然创造价值，是价值的源泉。
4、正确认识社会主义社会分配形式的多样化。
*相关材料3：价值创造与价值分配
1、必须分清价值创造和价值分配这样两个不同层次的问题。马克思的劳动价值论揭示了劳动是价值的唯一源泉。价值的分配是由生产资料所有制决定的。
2、土地、设备、原材料等生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系。商品生产过程是各种生产要素结合在一起发生作用的过程，但不同的生产要素在商品生产中的作用以及与劳动创造价值的关系是不同的：a土地、设备、原材料等劳动资料和劳动对象是使用价值生产的物质要素和基础，与具体劳动一起构成使用价值的源泉。b劳动资料和劳动对象不创造新价值，它们只是价值创造的物质条件和载体。c劳动者是商品生产中的决定性因素，通过劳动，可以生产出使用价值，同时创造价值。
3、资本主义制度下生产要素参与价值分配的本质（对“三位一体”公式的批判）
a在资本主义制度下，生产要素参与价值分配的本质是资本家和土地所有者共同剥削和瓜分工人创造的剩余价值。因为资产阶级分配关系的实质是整个资产阶级剥削无产阶级和其他劳动人民，由剩余价值在个资本家集团见的分配加上工资形式的分配构成。在资本主义生产方式的表面形式上，分配表现为资本的所有者获得利润或利息，土地所有者获得地租，劳动者获得工资，形成一种资本、土地、劳动分别是利润（利息）、地租、工资三种收入的源泉的假象。
b“三位一体”的公式：以法国的萨伊为代表的资产阶级庸俗经济学家提出三种“要素”创造三种收入，既资本创造利润（利息）、土地产生地租、劳动获得工资的分配理论，被马克思称为“三位一体”的“公式”。这一理论是资本主义生产方式中客观村早的假象的反映。它利用这一现象掩盖事物的本质，把按“三种要素”分配说成是三种要素共同创造价值，否认劳动是价值即上述三种收入的唯一源泉，否认利润、利息、地租是无偿占有劳动者创造的剩余价值。其要害在于否认资本主义剥削。
*相关材料4：以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
1、我国社会主义初级阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。把按劳分配和按要素分配结合起来，允许和鼓励资本、技术等多种生产要素参与收益分配，实行这样的分配制度是由社会主义初级阶段以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度决定的，是由公有制的多种实现形式和社会主义市场经济决定的，最终是由社会主义初级阶段的生产力水平决定的。其目的是为了调动各方面的积极性，鼓励个人手中的资金、资源用于经济建设，为社会主义现代化建设服务。但是允
许资产收益和按资本取得收入的存在并不说明资产和资金参与了价值的创造。资产收益和资本收入是非劳动收入，承认它的合法性，是为了促进生产的发展，而不是认为它参与了价值的创造。
2、正确处理个人收入分配中的几个重要关系。第一，允许和鼓励一部分地区，一部分人先富起来，逐步达到共同富裕。第二，坚持效率优先，兼顾公平。在微观层次、初次分配领域，应坚持效率优先，侧重于效率实现，同时兼顾公平。在宏观层次、再分配领域，侧重于体现公平，但也要兼顾效率。第三，规范收入分配，防止两极分化。
理工第5题：试述毛泽东思想的历史地位，并说明应如何正确对待毛泽东思想。
*相关材料1：正确对待毛泽东和毛泽东思想
1、毛泽东是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家 、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中国人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。
2、毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶，毛泽东思想是中国共产党的宝贵精神财富，将长期指导我们的行动。我们要继续坚持毛泽东思想，并以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。
3、毛泽东思想是一个科学的体系，毛泽东的晚年错误不属于毛泽东思想的范畴。a毛泽东的晚年错误违背了把马列主义与中国具体实际相结合这个基本原则，与毛泽东思想的本质特征不相符合。毛泽东晚年那些被实践证明是不正确的观点自然不属于毛泽东思想的内容。b既要反对否认毛泽东思想科学性和指导作用的态度，又要防止对毛泽东的言论采取教条化的倾向，两种态度都没有把毛泽东思想和毛泽东晚年所犯的错误区别开来。
*相关材料2：毛泽东思想活的灵魂
1、实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂
a它们集中体现了马克思主义的精神实质，是毛泽东思想的精髓和核心。
b它们是贯穿和渗透于毛泽东思想科学理论体系各个组成部分之中最基本的立场、观点和方法。
c它们是我们党指导革命和建设所遵循的基本原则与根本方法，是党领导革命与建设，战胜各种困难的险阻，克服各种错误干扰，不断取得胜利的根本保证。
2、实事求是、群众路线、独立自主及其辨证统一
a实事求是、群众路线、独立自主是一个辨证统一的整体。实事求是是毛泽东思想的世界观和方法论基础，因此，它在毛泽东思想活的灵魂的三个方面中占据着核心的地位，是毛泽东思想的精髓。实事求是，也是群众路选和独立自主的理论基础，而群众路线和独立自主不仅体现着实事求是的根本要求和实质，反过来也对实事求是起着很大的制约作用。
b群众路线同实事求是具有非常紧密的联系。群众路线是中国共产党一切工作都必须遵循的根本路线，是根本的政治路线，也是根本的组织路线，它集中体现了我们党的根本宗旨，是毛泽东思想的根本点。实事求是的首要要求就是一切从实际出发，这不仅指冲客观的自然条件出发，更重要的是从社会的实际出发，而社会实际主要就是人民群众的实际生活状况和人民群众的客观实践。
c独立自主的基本点就是从中国实际出发，由中国人民自己寻找、创造和决定适合本国国情的革命与建设的道路，依靠中国人民自己的力量进行革命和建设，使马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合，把中国革命和建设事业搞好。因此，独立自主就是遵循实事求是的根本原则，是从中国实际出发，依靠群众进行革命和建设的必然结论。
总之，由于毛泽东思想活的灵魂的三个方面是一个辨证统一的有机整体，它使的毛泽东思想成为一个严整的科学理论体系。
*相关材料3：认识论与中国共产党的思想路线和群众路线
1、思想路线
a党的思想路线是：“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。”党的思想路线是个系统的整体，概括来说就是解放思想，实事求是，其中实事求是是核心。
b党的思想路线的哲学基础。辨证唯物主义认识论是党的思想路线和哲学依据，党的思想路线是辨证唯物主义认识论在实际工作中的贯彻、应用和体现。一切从实际出发是彻底唯物主义一元论对实际工作的根本要求；理论联系实际是认识和时间的辨证关系原理的贯彻；实事求是体现了在时间基础上尊重客观规律和发挥主观能动性、必然和自由的辨证
统一；在时间中检验和发展真理本身就是辨证唯物主义的基本原理。
c党的思想路线的意义。一方面，党的思想路线集中体现和整个马克思主义的理论基础--辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓和灵魂，是坚持和发展马克思主义理论的思想基础，另一方面它是正确制订和执行党的政治路线、方针、政策以及战略、策略的思想基础；离开了它，就会犯“左”或“右”，教条主义或经验主义的错误，是做好一切实际工作和促进科学发展的思想基础，是我们党坚持真理、修正错误，永葆蓬勃生机的法宝；是否坚持这条思想路线，关系到我们党和国家的前途和命运。
2、群众路线
认识辨证运动原理同党一贯倡导的群众路线完全一致。第一，党的群众路线就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。第二，马克思主义认识论是党的群众路线的理论基础，马克思主义认识论是实践论，实践对认识起决定性作用，人民群众是实践的主体，人民群众的实践是认识的源泉、动力、标准和目的。“一切为了群众，一切依靠群众”是党的宗旨和路线，方针正确性的保证。“从群众中来”就是由感性认识向理性认识的飞跃；“到群众中去”就是由理性认识向实践的飞跃；不断地“从群众中集中起来，再到群众中坚持下去”，就是实践、认识、实践的无限循环，这说明辨证唯物主义认识论和党的群众路线是内在统一的，是其坚实的理论基础。第三，在长期的革命斗争中，群众路线是我们胜利的法宝。在建设有中国特色社会主义的今天，群众路线仍然是我们事业成败的关键。党的群众路线仍然的党的生命线。
*相关材料4：马克思主义与中国实践相结合的两次历史性飞跃
1、两次飞跃
中国共产党自诞生以来的80多年历程中，领导了两次伟大的个革命，并且产生了两大理论结果。
第一次伟大革命找到了有中国特色的新民主主义的革命道路，取得了民族的独立和人民的解放，创立了新中国，实现了马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃。这一次飞跃的理论成果是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验终结 ，是毛泽东为代表的中国共产党人创立的毛泽东思想，并且经过遵义会议、延安整风和党的七大被确立为全党的指导思想 。
第二次伟大革命是以邓小平为核心的第二代领导集体，领导全党全国人民在改革开放和现代化建设中找到了有中国特色的社会主义道路。实现了马克思主义与中国社会主义建设实践相结合的第二次历史性飞跃，理论成果是建设有中国特色社会主义的理论--邓小平理论。并且经过十一届三中全会，党的十二大、十三大、十四大，特别是十五大被确立为全党的指导思想并且被写进党章。两次伟大革命、两次飞跃、两大理论成果揭示了一条最基本的经验和历史启示，即必须始终坚持马克思主义与中国具体实践相结合，达到坚持马克思主义与发展马克思主义的高度统一，坚持科学理论的知道，开拓创新，坚定不移的走自己的路。
2、马列毛邓是一脉相承的科学体系。它们的基本立场、观点、方法是一致的：毛泽东思想、邓小平理论的理论基础来源于马列主义；毛泽东思想、邓小平理论是马列主义与中国具体实际相结合的产物，是马列主义在中国发展的新阶段。毛泽东思想和邓小平理论既有密不可分的历史延续性，又有鲜明反映时代特征与内容的阶段性，是党在不同历史发展阶段为完成时代赋予的不同使命与任务所形成的既有联系又各具特色的理论成果。毛泽东思想是马列主义与中国具体实际相结合过程中的承上启下的环节。邓小平理论既是对毛泽东晚年错误的否定，更是对毛泽东思想科学体系的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。
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