本站原创中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2011)06-0157-02
在新形势下,技术院校的科学创建工作面临着许多新的情况,新的问题.如何增强技术院校科学创建工作的时代性和创新性,努力探索新形势下加强和改进技术院校科学创建工作的规律和方法,已成为目前技术院校科学创建工作的主要任务.笔者以为,当前技术院校的科学创建工作应从以下几个方面开展工作.
1.科学创建工作要以科学发展观为指导
在科学创建工作中,我们要充分认识、深刻理解、准确把握科学发展观的指导意义、精神实质和基本要求,紧密联系院校实际,以增强院校的竞争力和凝聚力为目的,自觉用科学发展观来指导院校的科学创建工作.首先,是着力提高职工素质,其中包括思想政治素质,科学文化素质、技术业务素质和健康卫生素质等.通过突出抓好理想信念和公民道德教育,着力抓好职业道德、社会公德和家庭美德的教育,在职工中形成共同的理想、道德、价值观和行为规范,培养团队协作精神和敢打硬仗的思想作风,同时抓好职工的技术业务素质的教育和再提高,使职工的知识水平和技能不断得到提高.其次,是关心职工利益.要通过各种有效途径保障和维护好职工的合法权益,把职工反映强烈的热点、难点、重点问题放在第一位,并采取积极主动的措施予以解决.要从政治上关心、爱护职工的精神生活、文化生活,注意倾听群众呼声,了解群众情绪,关心职工生活,把解决职工生活中遇到的实际问题和困难作为解决他们思想问题的前提,从而激发出他们爱岗敬业的工作动力.再次,是创新职工教育方式,要认真研究职工在科学创建时期的心理活动,根据职工的实际状态,摸透职工所想所需.以科学的方法有目的,有步骤地逐步引导,使职工能够真正了解院校,知校、爱校,全心全意地为院校贡献自己的全部力量.推动院校的科学创建工作又好又快的发展.
2 科学创建要以思想政治工作为动力
在当前院校的改革发展实践中,职工的思想认识变得复杂、多样,具有不同步和不确定性,这就赋予了院校思想政治工作更多的内容.一些因利益调整而产生的矛盾冲突,虽然需要用行政的手段来解决,但从根本上还是要通过大量的思想政治工作来化解.可以说,没有思想政治工作的辅助配合,做不好解疑释惑、理顺情绪、化解矛盾、鼓舞士气等工作,院校的兴旺发达、长盛不衰只能是一句空话.因此,院校的思想政治工作,要充分发挥出自身的功能,一方面,注意引导职工在确立个人愿景时,要充分看清自己和周围的事物是一体的,个人与院校是联系在一起的,各种因素都处于互动之中.只有把个人的愿景融进院校的共同愿景,才能通过组织的力量来增强自身的力量,最终实现自己个人的愿景.另一方面,要推动院校在确定共同愿景时,必须充分关注职工的个人愿景,鼓励职工发展个人的愿景,将组织的愿景化为个人愿景的延伸,通过坚持怎么写作于职工,坚持全过程融入,使职工在实现院校共同愿景的同时,更好地实现自我愿景,从而为营造更加和谐的校园环境奠定坚实的基础.
3.科学创建要切实明确发展理念
在科学创建工作中,切实明确院校的发展理念至关重要.第一,要着力推进从规模扩展向品质提升的发展方式转变,通过内涵发展提高院校的办学质量和水平.第二,要进一步解放思想,强化特色,坚持在为社会怎么写作与贡献中发展,在与企业和院校交流与合作中提高,统筹协调校内外办学资源.第三,要通过持续的机制改革和体制创新,调动教师积极性,激发基层组织活力,推动院校全面、协调、可持续发展.第四,要进一步推进依法治校,逐步建立有特色的职业院校管理制度.第五,要建立和谐的校园氛围,增强师生员工的高度归属感、荣誉感和忠诚度,努力调动各方面的积极性和创造性.
4.科学创建工作要坚持发展目标
在科学创建工作中,要立足新起点,进一步解放思想,科学规划和部署实现新跨越的总体发展战略和行动计划,贯彻落实“充实内涵,提高质量、办出特色、创立品牌”的十六字方针,突出发展技工教育、技师教育、全日制高等职业技术教育和各级各类培训、巩固发展中专教育,党员干部的教育培训以及职业资格培训,大力培养各类管理型和技能型人才,兼顾发展政治思想教育,成人函授教育、校办产业、农村劳动力转移培训等.立足淮北矿区、幅射周边地区,逐步面向全国,在做精做强的基础上,适度扩大办学规模,不断满足淮北矿区及社会经济发展,对中高级技术技能型人才和高素质劳动者的需求,努力实现在未来五到十年基本建成一流高等职业强校的目标.
5.科学创建工作要构建坚强领导核心
开展科学创建工作,核心在领导干部,关键在领导班子.领导班子其领导发展的理念、领导发展的能力以及领导发展的作风直接决定着发展速度和质量.为此,院校领导班子应进一步加强理论学习,坚持以科学发展为指导,深入分析院校现状,明确发展努力方向,科学定位发展目标,抓住院校发展的着力点,走内涵式建设发展道路,推进学院又好又快的发展.同时,还应增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力.有群众观念,有大局意识,经常深入干部职工中去发现和解决问题.发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义,形式主义和主观主义,增强宗旨意识,把群众是否满意、群众是否答应作为衡量工作的唯一标准.
6.科学创建工作要造就人才成长环境
在科学创建工作中,我们必须坚持“教学以学生为本,办学以教师为本”,进一步深入思考在教育过程中如何尊重和发展学生的主体意识,如何培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼地成长；必须进一步深入思考如何满足教师的精神需求,如何解决教师的自身发展问题,立足院校发展加强教师业务能力的培养,通过完善人才激励制度、竞争机制和社会保障机制,通过以事业吸引人才,留住人才、激励人才,为教师自身发展提供一个发展的平台,真正实现人尽其才,才尽其用.我们要按照核心是以人为本的要求,着力解决人本意识淡薄、不能深入了解广大师生及家长的愿望,特别是对问题学生的困惑关注不够,对师生合法权益维护不够,对社会和校园和谐稳定重视不够等问题.
7.科学创建工作要优化体制机制
在科学创建工作中,要坚持院校全面协调可持续发展,就必须抓好体制机制创新.要按照“废、改、立”分类,对现有规章制度和办法进行系统清理,完善行政、经营、教学、科研和学生管理办法,切实解决院校管理的机制问题,探索全院校各办学实体既相对独立,又有效结合的管理办法.要推动制度创新,探索院校管理重心下移的有效途径,明晰权力和责任,实行目标管理制度,要以科学创建工作为契机,深化院校岗位设置管理改革,加大党员领导干部培训工作力度,健全和完善干部、教师评价考核指标体系、实施量化科学管理,积极建立更加有利于产学研结合,校企合作的良性互动机制,尤其是要进一步明确各部门的职能划分和工作流程.明确工作职责,从顶层设计上解决制约院校进一步发展的问题.二是各基层单位在管理上存在差距,要力求院校发展的平衡.三是健全管理机制和各项管理规定.四是院校各级管理人员要把握好院校的体制机制,认真落实好各项规章制度,并积极主动提出合理化建议.五是通过调研排查各项工作,将需要解决的问题及时进行商榷讨论,加以解决.六是要通过切实可行的办法不断提高院校的教学质量.
8 科学创建工作要推动内涵式发展
在科学创建工作中,要实现院校事业的又好又快发展,目前存在的困难和问题,关键是要抓住发展这个第一要务,把握每一个有利于推动院校发展的重大机遇,稳步推进发展.全院上下必须要提高思想认识,在发展观念上实现新突破,坚持教育创新,在促进院校科学发展上实现新突破,树立人才兴校理念,在培养高素质教师队伍上实现新突破,强化质量意识,在深化教育教学改革上实现新突破,突出政治生态建设,在领导班子建设、转变干部作风,提高领导科学发展的能力上实现新突破,坚持以人为本,在实现人的全面发展,保障和改善民生,促进院校稳定和谐上实现新发展.
总之,技术院校的科学创建工作,要紧紧围绕“切实推动科学发展,建设一流职业院校”的主题,突出实践特色,着力解决问题,做到学用结合、学干相长,切实在学习中深化认识,在实践中推动工作,努力开创院校科学发展的新局面.