本站原创三年来,我国人民经济的恢复与发展的工作已经获得了辉煌的成就,现在全国人民正以忘我的劳动和兴奋的心情来迎接行将到来的国家建设的.当我们面临国家建设的时候,我们首先便感到现在我国科学技术干部,无论在质的方面和量的方面,都远远落后于国家建设的要求.科学技术人才的培养成为当前的急务之一.今年暑检测后,又将有几万毕业于中学的青年们走进高等学校学习科学技术,这将为我国将来的建设工作增加一支生力军.
有些青年,对于学习专门技术很重视,但对于进理学院,学习研究基础科学的重要性,认识不够,因而兴趣就比较淡薄.有的甚而觉得这可能用处不大,出路不广.这个问题是涉及到对国家建设,对科学的认识的,我们现在就对这个问题作些解释.
我们国家的建设工作,包括经济建设,也包括文化建设.我们不能想像一个国家的人民只有丰裕的经济生活而可以不要健康充实的文化生活内的.在文化建设中,科学研究工作,是一项很重要的任务.由于有了科学的研究,使我们能够发见、掌握了自然规律,从而能不断地改进生产技术,发展国家的生产力,推动了经济建设的进行.同时,由于科学的发达,我们加深了对自然界的认识,增进了控制自然界的知识,也就是提高了人民的文化水平,我们就不再是自然的愚味的奴隶而是自然的主人了.所以说“科学,按其本质来说,是精神文化的最重要的成分,它为社会生活的各个方面怎么写作.”（加马利、康士坦丁诺夫：科学在社会发展中的地位和作用.见学习译丛一九五二年第三号第五十四页）.我们如果把国家建设工作短视为只限于生产的改进与发展,而不重视基础科学的研究工作,那是不全面不正确的.
再进一步看看,任何近代大规模的生产技术要是没有科学的研究与发明来作基础,那也是不能想像的.所以说“近代大生产是以自觉运用自然科学的成果为基础的,它要求人们研究物的机械、物理、化学等特性,科学地分析和综合工农业的一切生产实践.”（见前书第四十九页）.难道我们可以想像没有马克司威尔的电波学说便可以有近代的无线电的出现.没有门德列也夫的元素周期律和原子分子的学说而可以有近代高度发展的化学工业,没有居里夫人关于放射元素的研究,也可以有近代原子能工业吗?再有一个明显的例子,在苏联,因为有了巴甫洛夫在生理学上的成就——高级神经活动学说,于是在医学技术上,今天就有了基本的革新,甚至教育学和畜牧医学在应用上也都因为它的影响而有了新的进展.可见任何一种应用技术的革新没有不是由于科学研究上的发明发现而引起的.理学院中关于数学、物理、化学和生物等基础科学的学习与研究,对于国家生产技术的发展与提高来说,对于国家全面建设来说,不仅是需要的并且是很为重要的.
那么为什么还有一些青年对于投考理学院有顾虑,怕学了没有“用”,没有“出路”呢?那也是可以理解的.中国过去由于长期帝国主义的压迫,反动阶级的统治,我国生产力的发展是受到了很大的限制的.科学工作要是没有社会生产上的需要是不可能发展的.于是从外国移殖过来的一点一滴的科学工作,也由于得不着滋养而日渐成为脱离实践、日渐萎缩的东西了.毕业于理学院的学生和从事于基础科学的研究工作者们除了教教书外,就根本没有充分的条件,去很好地进行研究,以使自己对于国家、对于人民作出很多贡献；甚至有的由于“用非所学”“用非所长”,就不得不半路改行了.这样就自然造成所谓理学院没有出路的现象了.但是我们不能忘记今天我们祖国大地的一切是完全改观了.基础科学研究工作没有出路的那种不合理的现象是随着反动统治一去不复返了.今天在经济建设工作中,要改进发展生产技术,立刻就需要基础科学研究工作来指引、推进.而在文化建设工作中也更需要我们有更丰富更正确的控制自然的智识来提高我们的文化水平.特别是在的号召下,我国科学工作者们正在进行思想改造,克服了过去脱离实践的学院式工作作风,使科学工作更能指导工农业生产的实践,这就为我们学习基础科学的青年们准备了又一个更好的条件.