本站原创摘 要 ：高校教育是我国教育的重要组成部分,是高素质人才的集散地,是大多数科技成果的诞生地.在国内各高校中,科研经费的管理是保证科学研究工作的经济基础.然而,就目前我国高校科研经费管理现状来看,管理工作存在着种种问题,严重影响着高校科研经费使用效果的最大化发挥.本文主要对我国高校科研经费管理的现存问题进行了分析,并结合这些问题及我国高校特点提出了解决这些问题的相关对策.
关 键 词 ：高校；科研经费；问题解决
随着近年来社会发展、经济发展的需要,高校已经逐渐由人才培养基地向以人才培养为主,技术开发为辅的综合性、科学化校园发展,据有关数据统计,在教育方面的科研成果,高校占据总科研成果比例的95％以上,而在其他与教育事业关系不大的领域的科研成果综合比例上来看,高校在这些方面的科研成果占到总科研成果的百分比也超过了50％,可以说,高校已经成为了我国科学研究的主要基地.然而,在关乎到高校科研工作能否顺利进行、是否能够实现科研经费使用效率最大化的经费管理问题上,目前仍然存在着诸多方面的问题,严重制约着高校科研工作的开展,如科研经费投入不足、科研经费滥用等问题.在当前形势下,高校科研经费管理是高校管理工作及我国科研工作的瓶颈所在,解决高校经费管理中的现存问题刻不容缓.
一、高校科研经费管理的现存问题
1.科研经费投入不足
科研经费投入不足问题的产生可以从经费划拨来源及经费划拨后期分配管理两方面进行分析.
(1)从经费划拨来源方面来看.高校在科研工作上的重大贡献是在近年来随着科学技术及高校业务范围逐步扩展之后带来的结果,但我国对于高校扶持的重心并未随着高校内部变化而发生改变,国家及地方教育部门对于高校的经费划拨仍然以高校教育为主,日常管理支出、基础设施建设支出为辅,而对于高校科研经费的投入并未随着高校在科研工作上的巨大成就而增大比例.高校经费划拨不足,直接约束了科研工作人员的工作热情,没有经费划拨,科研工作寸步难行.
(2)从经费划拨后期分配管理方面来看.结合我国现阶段高校经费管理现状来分析,高校科研经费不足问题的产生,与高校经费后期分配管理不善有着直接的关系.信誉好一点的课题承担单位,上级批多少钱干多少事,信誉差一点的课题承担单位,课题经费一到,就用于补充单位经费不足、用于人员开支、购置固定资产、改善办公条件等与课题无关的支出.
2.经费滥用现象严重
据中国新闻网发布数据显示,在高校的科研经费支出中,仅有不足40％比例的科研经费被用于科研开支,非科研支出包括与项目无关的会议和个人提成比例过高.造成科研经费滥用的主要原因有两个方面.
(1)科研评价机制不完善.从我国高校科研成果评价方面来看,科研成果质量的高低与科研工作能否顺利开展,目前的评价标准是相关科研成果论文或著作的多少.于是,当上级科研经费划拨之后,目光盯着提成,以各种名义各种会议,把研究经费挥霍一空.在科研成果总结时候,花费部分研究经费,用来购写国际刊物的版面,用发表论文的方式弥补科研工作的实际缺失,这是我国科研工作评价机制的弊端所在.
(2)科研经费管理工作监督漏洞.科研经费是我国纳税人缴纳税款的其他形式的支出,是纳税人监督义务履行的对象.然而,就我国目前高校科研监督工作而言,监督人主要是上级经费划拨部门及高校个别部门,并没有将纳税人视为科研经费的监督人员.于是,在科研工作人员的内部贿赂,上级瞒混的行为之下,再无监督力量可言,给经费滥用提供了周边的社会环境.
3.会计核算漏洞
(1)从会计账套设置方面来看.教育工作与科研工作是目前高校的主要工作的两大分支,人们在提及高校作用时习惯将教育、科研合为一体来表示.然而,从会计核算方面来看,二者的分离与否却有着天壤之别,二者一体,则会计核算账目核算时仅需一个账套,而当二者相分离时,则必须同时各自设立账套.但就我国高校经费管理现状来看,仅有少部分高校将科研经费与教育经费分别设立了账套,多数高校则将科研经费与教育经费设置同一账套统一核算,
(2)从会计科目设置来看.高校经费由国家统一划拨,高校对于经费管理缺乏认识,这是造成高校会计科目设置简洁的原因所在.在高校的国家科研经费划拨、分配管理中,高校在会计科目上仅设“代管项目”、“经费支出”等一级会计科目,却没有设置这两个科目下的明细科目,数据归集模糊,会计信息不具有可实用性及真实性,丧失了会计信息的基本特性,致使高校科研经费核算口径不同.
4.科研经费综合效益较低
高校之所以能够发展成为我国科研工作的重要工作地,其主要原因在于对人才资源的合理利用.资源的合理利用是指,既满足当前工作的需求,又能够兼顾其他方面,为其他相关方面提供便利,实现资源效益的最大化发挥,显然,高校作为科研工作基地就是综合效益合理利用的结果.相反,高校科研经费资源也应该合理利用,提高其综合效益的最大化,带动周边行业工作的顺利开展.然而,就我国科研工作经费管理现状而言,多数高校在经费分配管理方面由科研项目课题组统一管理,科研经费单独针对科研工作支出分配.课题研究工作需要的工作设备也仅仅被利用来满足科研工作开展的需求,对于其他部门的使用实行“禁”字条例,课题组购进设备成为专用设备,教育事业等其他科研工作周边事业很难实现对于科研设备的共享.甚至于不同课题组的相同工作需求设备也要重复购置,造成科研经费和科研设备的巨大浪费,科研设备综合利用率低下,科研经费问接使用综合效益低下.
二、高校科研经费管理现存问题解决对策研究
1.加大科研经费筹资
加大科研经费投资,应该从国家经费划拨与管理及外部市场经济筹资两方面做起.
(1)加大国家高校科研经费划拨与管理力度.加大国家对于高校科研工作的投资力度,首先要各级教育部门重新审视当今形势下的高校性质,即将对于高校划拨经费的关注点由教育逐渐转向教育与科研相结合,逐渐加大对于高校科研经费划拨.同时,在高校经费分配管理中,严格管理流程,控制管理分配环节,切实保证高校科研经费落到实处,切实为科研工作所用.
(2)加大外部市场经济筹资.近日,作为世界经济霸主的美国终于承认了中国的市场经济,事实证明,我国的市场经济现实及市场经济发挥的巨大作用是不可忽视的.市场经济客观要求国家各项建设事业都逐步融入到市场经济之中,受市场经济的调节.所以,我国高校科研经费筹资也应该实现与市场经济相接轨,不断的引进市场上的流通资本,与企业合作,利用市场经济资本充实科研经费,实现高校科研经费筹资活动的市场化运作,解决高校科研经费投入不足的问题.
2.严格控制经费滥用问题
(1)完善科研评价机制.科研经费滥用问题产生的根源在于科研工作评价机制的不完善,以论文取代实际工作作为评价标准,于是,空有论文无实际科研已经成为的高校科研工作的普遍现象,科研经费自行支配,造成科研经费的巨大浪费.故此,完善科研评价机制势在必行.完善科研评价机制,就要注重对于实际科研工作的评价,而非拘泥于科研论文的发表.
(2)加大科研经费监管.加大科研经费监管,应当发挥社会各方面的综合监管作用.国家要依法制定并完善相关高校经费管理法规、条例,做到依法治理.行政部门要依法行政,对于科研经费滥用、公报私囊的科研人员,要依法给予相应的处罚.高校管理层要加大对于科研经费的监督,经常性的进行实地考察,确保科研经费用在其地.社会公众要发挥纳税人的税收支出监督作用,通过社会监管约束科研人员的科研经费滥用行为.
3.明确会计核算
(1)在会计账套设置上,应该严格区分高校教育经费与科研经费,分别设置教育经费账套及科研经费账套,分别处理相关业务.运用现代会计电算化,实现高校经费处理的电算化运转,针对这两个领域的经费设立不同会计账套,更加快捷、随时的地反映教育经费与科研经费的分配利用情况.
(2)增加会计明细科目.会计明细科目设置的目的在于使所需信息反映更加细致化,使会计信息所反映的具体事务更加具体化,更加完整的反映这个经济业务往来的相关程序及资金流量流动状况.因此,高校科研经费在会计科目设置方面应该更加细致化,使科研成本反映得更加明晰,方便学校财务部门的核查及各监督部门的监察工作,使得高校科研经费管理透明化.
4.提高高校科研经费综合利用率
某项综合利用率具体用公式表现为：该资源的目前使用效益／该资源充分发挥作用时的效益总额.通过公式我们可以分析得到,如果要想提高某项资源的综合利用率,就必须提高该资源的目前使用效益.高校经费资源如何实现当前效益的提高呢个人认为,高校经费在使用过程中,要以科研为主体为怎么写作对象,同时兼顾其他事业发展需求,尽可能的在满足科研工作需要的形势下,使其所购置的相关设备能够同时供应于其他事业发展的需求.如,某项化学科学研究工作所需要的化学实验室、化学设备等硬件设施,科研小组不应该将这些硬件设施据为己有,应该将其贡献出来,满足化学课程教学的需求,同时提高该项资源的教学利用率,进而提高该项资源的综合利用率.
总之,高校科研经费管理不仅仅关乎到高校财务管理工作,同时也影响着高校名誉地树立,更深层次地影响着我国科研工作的进一步开展,是目前高校管理工作中的重中之重.为了提高高校科研经费的综合使用率,实现高校科研经费的作用最大化发挥,我们必须结合目前高校科研经费管理中的现存问题,寻求出解决这些问题的对策,确保我国高校科研经费管理工作的健康开展.