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[政治论文]“低起点、多层次”教学尝试 |
2005-4-14 8:43:58 |
| · 摘要：实施素质教育，要求之一就是在教学中要面向全体学生。但就目前各校各班的学生状况看，就学习成绩而言，参差不齐，且差异较大。那么，在课堂教学中，如何设计教学过程，才能真正体现面向全体，才能使不同层次的学生都得到发展和开发，都能获得较大的收益，这就是我们在课堂教学中必须认真考虑的一个问题…… |
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[政治论文]从基础年级引入时政教育，提高政治课实效 |
2005-4-14 8:43:57 |
| ·政治高考越来越倾向于考查能力，这抽象的能力培养使中学政治课不仅面临不断更新知识的挑战，重要的是教学思想和教学方法的改革的考验，传统做法为提高能力，在高三阶段大搞题海战术，试图通过集中训练获得能力，但效果往往不佳。原因非常简单，能力内涵丰富，八种能力决非短时间内形成。因此我主张：从高一开始把时政引入课…… |
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[政治论文]运用多媒体依托互联网提高政治课教学效果 |
2005-4-14 8:43:55 |
| · 作为学校多媒体教学课题组政治学科的成员，近年来我较多地使用了多媒体教学手段，在教学过程中，较多地通过互联网查找和引用教学资料，深刻地体会到多媒体手段和互联网对于教师备课、上课的巨大帮助，同时也对一个具备完备现代教学设施，全面实施信息技术辅助教学的现代化学校充满神…… |
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[政治论文]政治理论是“皇帝的新装”吗？ |
2005-4-14 8:43:54 |
| ·社会上对政治学科存在着种种偏见和不重视。有人认为政治学科是伪科学，教的是假大空的东西，纯粹是为统治阶级粉饰贴金，学不学政治无所谓。政治学科真的像“皇帝的新装”一样吗？ 一、政治理论是追赶时髦吗？ 政治问题是个古老的话题，政治学科却是门年轻的学科，具有不成熟性，它需要不断地发展与完善。人们误把理论的发…… |
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[政治论文]授后教学自我总结之我见 |
2005-4-14 8:43:53 |
| ·所谓授后教学自我总结，是指教师在课堂教学之后，依据思想政治课的教学大纲和课堂教学的基本要求，抱着实事求是的态度，对自己的教学的行为和效果的总结和评价。它是传统教学过程“五环节”的延伸和拓展，也是政治教师不断提高自身教学素质，及时改进教学，提高教学质量的重要手段。从教十年来，本人教学业务的长进，教学技…… |
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[政治论文]初中法制教育分层递进教学方法实验 |
2005-4-14 8:43:52 |
| ·实验背景 我们飞虹中学是一所普通初级中学，学习困难的学生较多，学生思想品德差异也较大，特别是双差生比较 多。以往我们很少研究日常教学活动与教学目标之间的内在联系，在备课和执教时往往过多考虑教材内容如何 讲清，教学资料如何充实、齐备，很少从目标上考虑学生的差异性，对一些层次低的学生，教学效果不很理想 …… |
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[政治论文]思想政治课教学的“空白”艺术 |
2005-4-14 8:43:52 |
| ·“空白”，即于教学过程中设定一定的时间，让学生自己组织学习，或预习复习，或归纳演绎。“空白”作为教学中的艺术，在强调素质教育的今天，尤其值得我们研究和探讨。 一、“空白”的意义 （一）充分发挥学生的主体作用 “空白”艺术的主旨在于留给学生相当的时间，由学生自己对学习内容进行解析、消化，使…… |
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[政治论文]“三四三”课堂教学模式的思考与实践 |
2005-4-14 8:43:51 |
| · 教育部在对改革教学方法的意见中指出：应在有利于学生掌握知识、学会运用、提高觉悟三方面下功夫；教学方法要摒弃注入式，实行启发式。这就很明确地要求我们教育工作者必须认真改进课堂教学方法，以提高学生的学习效率和调动学生的学习积极性。为此，我们在课堂教学中除了要发挥教师的主导作用外…… |
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[政治论文]政治备考教学中培养学生创新精神的尝试 |
2005-4-14 8:43:49 |
| · 培养创新人才，是时代赋予教师的庄严使命，也是摆在每位教师面前无法回避的选择。高三政治备考教学中如何培养学生的创新精神，我们作了一些尝试。 一、激发学生的创新意识 要培养创新精神，首先要激发学生的创新意识，只有思想观念更新了，有了创新意识才能焕发出创新的热情和动力。怎…… |
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[政治论文]教师如何适应研究性学习 |
2005-4-14 8:43:48 |
| · 随着普通高中新课程方案的实施，作为综合实践活动课程的重要组成部分——研究性学习，已正式列入课程计划。研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。设置研究性学习，其目的在于改变学生以单纯地接受教师传授…… |
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[政治论文]社会实践是思想政治课推进素质教育的好途径 |
2005-4-14 8:43:47 |
| ·江泽民同志在十五大报告中指出：“认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高，培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”在新形势下，怎样有效地加强素质教育，全面提高高中学生的素质？笔者认为，组织高中学生以深入社会实际，了解社会生活，参与社会实践锻炼为主要内容，以参观访问、社会调查、社会服…… |
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[政治论文]复习练习考试切实加强基础紧密联系实际 |
2005-4-14 8:43:46 |
| ·——《政治常识》复习 进入90年代后，高考政治试题的一个最显著的特点是侧重考查能力。题目的灵活度大、综合性强，材料题 占相当高的比重。这要求学生能准确地理解教材知识，并能准确地运用这些知识去分析说明实际问题，特别是 一些重大的现实问题。要在高考中取得较好的成绩，根本上靠平时扎实的教学，同时也靠最后阶…… |
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[政治论文]社会性偏差与政治课教学 |
2005-4-14 8:43:45 |
| ·所谓“社会性偏差”是指学生认识受到来自社会方面的影响，与学校教育的内容与宗旨不相符合，并且发生了不利于学生健康成长的思想行为偏差。 政治课教学是学校教育的重要组成部分，但它当前面临的问题是突出的，学生认识的社会性偏差便是其中之一。 一、教学中存在的一个突出现象 社会事物的发展总是不平衡的。在目…… |
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