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物理实验教学与学生能力的培养
www.eduxue.com 来源:eduxue.com 更新时间:2005-4-14 【字体:
推荐文章:[初中物理]物理教学中对比性实验
推荐文章简介:
实验是物理学研究的基本方法之一。近几年我常在物理教学中,有目的地安排设计一些对比性的实验,帮助学生形成正确的物理概念,掌握物理规律,突破难点,消除疑点,收到了较好的教学效果。一、运用对比性实验帮助学生

    四、保持积极态度,主动探索研究

      积极一点,你就领先一步,领先一步,你就领先了一个时代。学习不是一蹴而就的,需要坚强的毅力和积极的心态,否则,只能是半途而废,无功而返。在物理实验学习过程中必须注意以下几点:

     1、分析研究学生分组实验中发生的异常现象。

     2、注意观察老师的演示实验。

     3、做好课外小实验。

     4、留心分析日常生活中的物理现象。

       通过物理实验,不但要达到教材对每一个实验提出的实验目的,进行常规的验证性的实验教育;还要培养学生的科学实验素养,理论联系实际和实事求是的科学作风,严肃认真一丝不苟的科学态度;更重要的是通过对分组实验、课堂演示实验、课外小实验以及日常生活中物理现象的严密观察和勤于思考,培养学生主动研究的探索精神和创造性的发现、思考和解决新的实际问题的能力。

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