带发论文

【中图分类号】R-05【文献标识码】B【文章编号】1005-2720(2009)09-0290-01 临床带教是护理继续教育的重要组成部分,带。

宝宝在成长的过程中,难免会生病 带宝宝去看病,如果能找到一点小窍门,不仅能省时间、省钱,也能让宝宝少遭罪,家长早放心 一。

[关 键 词 ] 精神科； 带教 [中图分类号] R246 6[文献标识码] A[文章编号] 1005-0515（2011。

临床护士实习效果直接关系到护士的培养质量,而且关系到整个护理队伍的质量 消毒供应中心是医院无菌物品的供应部。

关 键 词 护理带教影响因素对策 doi:10 3969/j issn 1007-614x 2010 12 256 我们对带教工作中极易发生的种种不利因素做了。

【中图分类号】R473 72【文献标识码】A【文章编号】1672-3783（2012）11-0518-02【摘 要 】对37名实习护士应用任务驱动教学。

临床实习是护生由学生转向护士的过渡阶段,骨科的护理工作专科性强、意外情况多、风险大,对护生除做好带教外,还应注意培养防范护理纠纷的能。

摘 要 ：本文通过对煤气管道检修过程中的带压抽堵盲板施工过程进行总结,整个检修施工工序进Ŝ。

[摘 要]通过对许疃煤矿3234综采工作面在回采过程中遇到的旋采技术难题进行研究,针对回采工程中出现的&。

[摘 要 ]目的探讨研究甲亢继发合并糖尿病甲状腺激素,血糖水平及临床诊治 方法回顾我院2005年1月～2008年10月收治的甲亢继。

【关 键 词 】临床；带教；护理 【中图分类号】R-4 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2014）08-0536-02 良&。

摘 要 将PBL教学法与CBL教学方法应用于儿科学临床实习带教工作当中,认为充分利用这两种教学方法,能整合临床知识、简明教学内容、避免某。

[关 键 词 ]医德；临床思维；培养 [中图分类号]G421　[文献标识码]B　[文章编号]1673－7210(2009)02(。

【摘 要 】 护理临床带教是护理医学教学中一个必不可少的环节, 是培养护生独立工作的能力平台 针对临床护理。

作者简介：王艳（1974-）,女,汉族,河南省新乡市人,硕士,住院医师,新乡医学院第三附属医院神经内二科 【摘 要 】实习与见习。

【摘 要 】 目的 探讨分散知识点教学法在中专护生临床带教中应用的效果 方法 通过制定本科室教学计划与护生实习大纲相结×。

【摘 要 】临床带教是一个复杂、严谨的过程,随着社会的发展,实习生学历的不断提高,知识的不断更。

摘 要 ：高效课堂是一种师生同时参与、双方都能得到锻炼、相互都有收获的良性课堂模式 而要达到课堂的高效,制定清晰恰切的教学目标。

【摘 要 】为让实习生将理论知识与临床实践紧密结合,了解手术室的工作模式和心理状态,适应由实习生到医护人员的职责和角色转。

摘 要 ：本文结合临床分子生物学实验室的特点,从多方面阐述了分子生物学实习带教的体会,从多年带教工作。