受岛内师资过剩的影响，台湾师范大学（以下简称台师大）接连3年的应届毕业生中只有一半能顺利获得教师职位。再加上台湾生育率创下新低，师范学院的毕业生将面临更严峻的就业考验。

　　作为岛内各行各业中为数不多的“铁饭碗”之一，教师职位一直是不少学生的梦想，而师范类学校中的佼佼者——台师大，更是学生报考的首选。但近年来由于师资过剩，“流浪教师”满街跑的现象十分严重。台师大每年的应届毕业生中只有45%到50%可以顺利当上老师，其余的除了读研、服兵役外，只能改行。据统计，台师大毕业生改行的比例已从过去的5%上升到了现在的13%。

　　黯淡的就业前景严重影响了高中生的报考意愿。师范类院校纷纷开始考虑转型。部分科系甚至不再鼓励学生修习教育学分，而改为采取双轨教学方式，增设更有利于学生就业的其他课程。

　　不过，台师大校长郭义雄却认为，培育师资仍是台师大最重要的职责，特别是在面临师资需求被压缩的情况下，学校应格外注重教育质量，全面提高毕业生的能力，更重要的是加强品德教育，培养“大师级”毕业生。

　　郭义雄表示，如果学校没有品德教育，就等于在制造社会垃圾。当前台湾社会出现混乱，其实就是学校长期忽视品德教育的结果。台师大实习辅导处负责人也认为，当教师从过去的“志向”变成现在的“饭碗”，甚至改行的跳板时，教师情操下降、品质下滑等问题也就变得不可避免。她呼吁教育主管适度恢复公费培养教师制度，以公费吸引优秀人才加入师资阵容，促进师资精致化。

　　为增加毕业生的就业竞争力，台师大决定从今年开始，每年选送10名学生赴美日等国研修半年到一年，并拿出300万元新台币(4元新台币约合1元人民币）为学生提供补助，以便在师范体系转型时增强学生的竞争力。有资格获得这一机会的学生，不论是本科生还是研究生，平均成绩必须在系所名列前茅。为了更好地与国际接轨，台师大还给非英语专业的学生增设了“进阶英语”等课程。

　　长期以来，大学毕业生就业难一直是岛内严重的社会问题，“毕业就是失业”已成为流行语。师范院校的毕业生也无法逃避这一社会浪潮。尤其是台湾教育主管部门近年来允许其他非师范院校毕业生在取得相关资格后担任教师，进一步压缩了师范院校毕业生的就业市场。

　　虽然当局近十年来致力于推行所谓的“教育改革”，但除了“教育本土化”以外，并没有实现其他目标。比如人们虽早已提出教学“小班化”计划，但多数县市在经济不景气的情况下根本无法予以落实。受财政困难的影响，不少县市迟迟无法安排老年教师适时退休，造成不少学校因编制有限无法录用新人。因此，即使让师范院校的学生推迟毕业时间，还是无法从根本上解决他们的就业问题。

　　王建华