社会主义核心价值观

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要加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚.

――2013年8月19日在全国宣传思想工作会议上的讲话

当代中国价值观念,就是中国特色社会主义价值观念,代表了中国先进文化的前进方向.我国成功走出了一条中国特色社会主义道路,实践证明我们的道路、理论体系、制度是成功的.要加强提炼和阐释,拓展对外传播平台和载体,把当代中国价值观念贯穿于国际交流和传播方方面面.

――2013年12月30日在政治局第十二次集体学习时的讲话

要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系.坚守我们的价值体系,坚守我们的核心价值观,必须发挥文化的作用.

――2014年2月17日在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上的讲话

把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础.


――2014年2月24日在政治局第十三次集体学习时的讲话

人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观.核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准.

――2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话

核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德.国无德不兴,人无德不立.如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进.这样的情形,在我国历史上,在当今世界上,都屡见不鲜.

――2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话

每个时代都有每个时代的精神,每个时代都有每个时代的价值观念.国有四维,礼义廉耻,“四维不张,国乃灭亡”.这是中国先人对当时核心价值观的认识.在当代中国,我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观?这个问题,是一个理论问题,也是一个实践问题.经过反复征求意见,综合各方面认识,我们提出要倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.富强、、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求.这个概括,实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题.

――2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话

富强、、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念,也承载着我们每个人的美好愿景.我们要在全社会牢固树立社会主义核心价值观,全体人民一起努力,通过持之以恒的奋斗,把我们的国家建设得更加富强、更加、更加文明、更加和谐、更加美丽,让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林.

――2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话

价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的.不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同,产生和形成的核心价值观也各有特点.一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合,同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合,同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应.世界上没有两片完全相同的树叶.一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进.

――2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话

我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题?是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要.这就像穿衣服子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错.人生的扣子从一开始就要扣好.“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深.”青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去.

――2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话

核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念.不要顺利的时候,看山是山、看水是水,一遇挫折,就怀疑动摇,看山不是山、看水不是水了.无论什么时候,我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成就自己的宝贵人生.

――2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话

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