推动全民阅读,共建和谐社会

更新时间:2024-04-10 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:3641 浏览:10208

1997年1月,由、、国家教委、国家科委、广播影视部、、全国总工会、共青团、全国妇联九个部委共同发出《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》,提出了实施“倡导全民读书,建设阅读社会”的“知识工程”.这是以发展图书馆事业为手段,以倡导读书、传播知识、推动社会文明与进步为目的的一项社会文化系统工程.

2003年,全国知识工程领导小组将“知识工程”的项目之一“全民读书月”活动交由中国图书馆学会来组织和实施.学会接到这个新的工作内容之后,深感责任重大,同时也认识到既是挑战也是机会.2003年至2005年,学会先后组织举办了以“享受阅读快乐,提高生命质量”、“倡导全民阅读,建设阅读社会”、“阅读丰富人生,共建和谐社会”为主题的系列活动.通过一系列有益的尝试,既为推动全民阅读尽到了民间组织的一份力量,同时也扩大了中国图书馆学会的社会影响.

学习国外经验,结合中国国情

为使全民阅读活动搞得生动活泼,既有社会影响又有实际意义,首先需要学习.从收集的国内外读书活动的资料中得知,早在1982年,联合国教科文组织就提出了“建设阅读社会”的目标;1995年,联合国教科文组织第28届大会将4月23日(作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日)定为“世界读书日”(又称“世界图书与版权日”).并且在每年的4月23日前后,许多国家从中央到地方,从政府到民间,从非盈利机构到商业组织,都纷纷开展形式多样,内容丰富的读书活动.尤其是西方发达国家、韩国、新加坡等国以及我国的台湾和香港地区,群体性的读书活动已成为现今世界文化生活的一个普遍现象,而政府机构、出版商和书店、图书馆、协会和民间机构以及传媒机构成为组织读书活动的五大主要力量.

作为中国图书馆学会,既是图书馆行业的代表,又是中国科学技术协会领导下的民间组织,理所应当以其专业性,权威性和独有的丰富资源成为读书活动的一个主要阵地,成为倡导全民阅读,终身阅读等阅读基本理念的中坚,联系群体阅读和个体阅读的桥梁,在推动全民阅读活动中义不容辞地发挥应有的作用.

借用外脑,积极策划

中国图书馆学会为了强化读书活动的平民化和社会性,进一步将“全民阅读”引向深入,使读书成为老百姓自发和自觉的行动;成为公众获取知识,启迪智慧,激发创造力的重要途径;成为人们生活中不可缺少的一部分,充分调动社会资源,与北京大学有关专家学者和社会各界人士多次交流,共同策划,广开思路,制定方案.经过两年多的酝酿,中国图书馆学会于2005年,成立了一个由图书馆业内专家和中国阅读学研究会、出版界及各界著名专家学者共同组成的阅读专业委员会,旨在全国范围内开展评选好书、推荐好书和指导阅读的工作,以引导全民会读书,读好书,多读书,使全民阅读推广活动能有计划、有目标、有组织、有步骤地可持续发展.

业内号召,开拓创新

图书馆是社会公众终身学习的场所,也是推动阅读活动的重要阵地.近年来,不少地区的图书馆与当地政府合作,推出“读书节”、“读书周”、“读书日”等活动.中国图书馆学会根据全国读书活动的现状,为使各级各类图书馆在全民读书活动中更加务实和有新意,将全民阅读活动从每年12月的“全民读书月”扩展到全年,倡议各地图书馆在每年的4~6月,利用此间的世界读书日、五四青年节、图书馆怎么写作宣传周以及“六一”儿童节等集中开展读书活动.因此,学会每年确定活动的主题,号召各地图书馆根据不同人群的需求和不同地域文化的特色,举办丰富多彩的读书活动,为公众阅读创造条件,提供指导,让全国公众都知道读书人的节日――“世界读书日”.

有专家呼吁,阅读是生命不可缺少的一个组织部分,阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生,要使工作生活成为阅读学习的过程,让终身学习、毕生阅读成为全体市民的一种习惯和风尚,成为一座城市的风景和文化.中国图书馆学会为使“全民阅读”真正深入社会民众,经过精心策划,率先推出了丰富多彩的系列活动.

征集徽标,统一标识

为使“全民阅读”更加深入人心,更具社会感召力,中国图书馆学会在2003年全民读书月期间,向全国征集“全民阅读”徽标设计方案.经过专家从国内外众多应征方案的评选,在2004年的4月23日“世界读书日”宣传活动中揭晓,全国政协副主席、中国科协副主席王选亲自为“全民阅读”徽标揭牌,使图书馆开展“全民阅读”系列宣传活动有了统一标识.

争取政府支持,寻求广泛合作

2004年4月23日“世界读书日”,由全国知识工程领导小组和主办,中国图书馆学会承办的大型群众性公益活动中,联合国教科文组织北京办事处官员、以及全国知识工程领导小组成员单位教育部、、共青团、全国妇联的领导同志出席并发表讲话,得到政府的积极支持.

2005年,中国图书馆学会首次与中国作家协会、中国出版工作者协会、中国版权协会以及40余家出版社合作,共同策划和组织“世界读书日”10周年纪念活动,联合国教科文组织的官员再次参加,并对中国图书馆学会推动阅读活动给予充分的肯定.

为鼓励关注和支持中国图书馆事业发展的社会各界有识之士,中国图书馆学会还首次表彰了中华文学基金会、海外中国教育基金会、邵逸夫等为图书馆事业做出突出贡献的社会机构、团体和个人,以唤起更多的社会力量为中国图书馆事业的发展贡献力量.

推荐优秀书目,指导公众阅读

随着近年出版界的改革开放,出版图书数量繁多,良莠不齐.为使公众能读到好书,在的支持下,2004年起,中国图书馆学会与中国文化报社合作,共同开展“知识工程推荐书目”活动,当年向公众推荐优秀书目100多种.经过一年多的探索,此举已得到、图书馆、出版社以及社会公众的好评.此外,学会在2004年“六一”期间,还与父母必读杂志社、红泥巴图书俱乐部、中国图书商报社等单位合作,在全国范围内开展了“我最喜爱的一本书”(儿童图书)评选活动.经过全国读者的评选,人民文学出版社、中国少年儿童出版社、上海少年儿童出版社等13家出版社的20种儿童图书入选推荐书目,为少年儿童阅读提供了优选的方向.

举办专题讲座,指导大众阅读

“中国文化风”,是中国图书馆学会的品牌讲座.在2003年“全民读书月”和2004年的“世界读书日”宣传活动中,为了引导公众阅读和提倡多元导读,学会在国家图书馆举办了“书缘”系列讲座,特邀请了写书人、读书人、出书人、教书人,从不同的角度谈“读书”.新东方口语大师王强老师以“数字化时代的阅读”阐述了当代人阅读的特点和阅读的多元化;北师大教授伍新春以“儿童阅读兴趣和能力之培养”介绍了科学阅读的方法;中华书局柴剑虹先生的“怎样读古诗”;北大王余光教授的“谈阅读传统经典”.各位专家学者均以不同的视角与广大公众共享阅读之快乐.讲座为图书馆和爱读书的社会公众搭建了交流与沟通的平台,以准备充分、内容新颖、信息量大、特色鲜明而赢得听众们的认可和普遍欢迎.

朗读经典美文,享受阅读快乐

在2004年和2005年的4月23日“世界读书日”宣传活动中,“经典美文朗读会”是一个激动人心的亮点.著名朗诵艺术家曹灿和著名电视节目主持人鞠萍参加主持;著名作家高洪波、张抗抗、梁晓声、著名艺术家张家声和著名播音艺术家方明等朗诵了中外名著名篇.北京大学、北京邮电大学、解放军艺术学院以及中小学生、幼儿园小朋友以及国家图书馆、首都图书馆、中国人民大学图书馆的图书馆员都热情洋溢的参加了朗读会,使大家在悦耳的朗读声中体验阅读的快乐.

聚集社会资源,支援贫困地区

近年来,中国西部和贫困地区教育和知识信息缺乏的困境,已逐步受到全社会的关注.为提高全民族的素质,学会通过各种途径,争取社会各界人士向西部和贫困地区伸出援助之手,向贫困地区的人们援建图书馆和捐赠图书,为那些渴望知识的人送去一片爱心.两年来,通过全民阅读活动的平台,获得清华同方光盘股份有限公司、万方数据股份有限公司、中国出版工作者协会、北京天时图书音像公司、龙源期刊网、北京国都技术书店等单位的大力支持,获得价值500多万元的图书、光盘、上网阅读卡等捐赠;同时,还获得乔羽、鞠萍等名人的赠书,由学会分发给西部和贫困地区图书馆,以增强西部图书馆文献资源的储备和提供怎么写作的能力.


中国图书馆学会在2005年世界读书日纪念活动中,还首次与河南电视台合作,举行了“知识因传播而美丽”的“春天漂流书”活动,为在北京辛勤的农民工送去了优选的图书.

争取媒体支持,扩大社会影响

中国图书馆学会在阅读推广活动期间,得到了电视台、北京电视台、北京人民广播电台、人民日报、北京日报、北京晚报、北京青年报、中国文化报、全国新书目、中华读书报等30多家新闻单位的支持,以各种形式报道了活动内容及读者反映.新浪网、中华读书网、摇篮网等网站均对读书月活动进行了宣传报道,使全民阅读推广活动有了更广泛的社会效应.

中国图书馆学会两年多的阅读推广实践,不仅利用自身公益性、社会性、教育性的优势为社会怎么写作,还锻炼了自身队伍,开阔了思路,聚集了人才,积累了经验,广交了朋友,提升了中国图书馆学会的社会形象和良好声誉.

“全民阅读”是一项利国利民的社会活动,需要广大民众的参与和支持.在此,我们热忱期盼社会各界与我们共同宣传“世界读书日”,营造一个良好的书香氛围,为早日建成一个人人爱书、读书的和谐社会而努力.