临床药理学硕士论文
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PBL教学模式在临床药学专业临床药理学教学中的应用
摘 要为提高临床药学专业学生的综合能力,对临床药理学课程进行教学内容改革,采用PBL教学模式,并重视药学实践能力的培养,坚定&。
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《临床药理学》教学方法的改进
摘 要:通过教育部的网络培训,笔者对自身所从事的教学工作有了一个全新的认识和体会,并。
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临床医学硕士:优秀医生的实训场
从风靡一时的美剧《豪斯医生》《急诊室的故事》《实习医生格蕾》,再到近期国内热播į。
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2016年、2016年临床医学硕士(专业学位)各院校分数线
2011年分区:*A类考生:报考地处一区招生单位的考生 *B类考生:报考地处二区招生单位的考生 *C。
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临床医学硕士专业学位生党建工作
摘 要:临床医学硕士专业学位研究生党建工作将本着顺应国家医疗卫生事业发展趋势和民族地区社会经济发展需求,以提高质。
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专业报考临床医学专业学位,临床医学硕士学位福建
安徽医科大学硕士研究生指导教师遴选条例为了加强硕士研究生指导教师(以下简称硕士生指导教师)队伍建设,不断提高指导教师的水平和素。
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作继承人攻读临床医学,临床医学硕士学位中医师承
青海大学招收2016年攻读硕士学位研究生专业目录(五)单位代码:10743地址:西宁市宁大路251号联系部门:青海大学研究生院报名:。
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吉首大学临床医学硕士
广东省高等医学院校非直属附属医院认定方案一、认定依据和必备条件㈠认定依据:根据国家教委,卫生部和国家中医药管理局联合颁布的。
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医学类开题报告卷内目录,在职临床医学硕士专业学位人员
南方医科大学攻读博士学位研究生培养方案一、专业名称消化病学(DigestiveDiseases)二、培养目标1 掌握马克思主义的基本原理,坚持四项。
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临床医学硕士专业学位生
山东中医药大学研究生处研学位字[2016]7号山东中医药大学2016届毕业硕士,博士研究生论文答辩通知毕业论文答辩是研究生培养及学位工。
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生临床医学硕士专业学位培养现状
[摘 要]目的:了解医学硕士专业学位研究生临床培养现状和存在问题,为完善专止学位研究生临床培养提供依。
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药学专业临床药理学实验教学改革的
摘 要:临床药理学是药学专业学生最重要的一门必修课,现就如何开展临床药理学的实验教学改革,从实验教学内。
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替米沙坦药理学与临床应用
【摘 要】目的替米沙坦药理学研究,治疗轻、中度高血压的临床疗效 方法采用随机、双盲方法,运用24h动态血压检测评价疗效 结论。
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罗哌卡因的药理学特点临床应用进展
[摘 要]罗哌卡因中枢神经系统及心血管系统毒性较低,低浓度时感觉-运动神经阻滞分离效果显著,麻醉及镇痛效果确切,作用时间长,。
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关于加强二级医院临床药理学工作的
[关 键 词]临床药理学;现状;措施[中图分类号]R96[文献标识码]C[文章编号]1673-7210(2007)08(a。
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阿司匹林的临床药理学作用
[关 键 词]阿司匹林;药理学;不良反应[中图分类号]R971+ 1[文献标识码]C[文章编号]1673-7210。
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设置在职申请临床医学全科医学领域硕士专业学位的与建议
【摘 要】在职申请硕士专业学位是我国专业学位的重要组成部分 面对国务院学位委员会决定在临床医学专业学。
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的药理学特点临床应用
【摘 要】是μ阿片受体激动剂,是新型人工合成阿片类镇痛麻醉药,也是第一个“超短效”阿片类药 从1996年8月在德国首次上市以来,。
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临床医学药理学期末试卷与
[摘 要]目的评估我校药理学期末考试试卷,通过试卷分析所获得的信息,进一步改进教学方法 方法对我校2008&。
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伊曲康***临床药理学进展
摘 要:伊曲康唑是一种广谱、高效的抗真菌药物,其有良好抗真菌活性及自身独特的药代动力学,在临床治疗中多。