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审计专业硕士

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负面报道中的人文关怀
西北大学方面有关论文范文检索负面报道,即批评之类的报道,它“集中。

一位创业老兵的经验:创业降级
罗浩,以昵称“Meditic”闯荡IT创业圈.他曾就读于北大微电子系,后休学创业。

专业硕士“扩招”背后
专业硕士“扩招”背后专业硕士“扩招”背后几年前,提起专业硕士,许多大学生并不熟识,然而说到“mba”“mpa”“法律硕士”等这些称谓,则为人们耳熟能详。实际上,这些都属于专业硕士范畴。专业学。

全日制专业学位硕士研究生培养模式
摘要:我国的研究生教育一直以学术学位教育为主。为了适应我国社会经济快速发展和产业结构的大规模调整,教育部自2009年开始设置全日。

创新专业硕士研究生培养模式的思考
摘要:专业硕士是我国研究生教育的一种形式,主要培养高素质的实用型人才。由于专业硕士的招生对象主要是在职人员,决定其培养模式。

全日制专业硕士研究生培养模式探析
摘要:全日制专业硕士研究生培养是一种新型的研究生教育方式。因此,需要探索出一套符合以应届本科毕业生为主的全日制专业硕士研究生培。

关于全日制专业硕士就业问题的评述
摘要:对当前关于全日制专业硕士就业问题的相关文献研究发现,数量虽增长快速但仍缺乏高质量研究成果。以政府、市场、高校、全日制专业硕。

艺术硕士(mfa)专业学位教育浅析
摘要艺术类硕士专业学位教育是专业学位研究生教育的一种形式,它不同于传统教学方式上偏重理论传授、学术研究的硕士研究生教。

旅游管理专业硕士培养模式初探
摘要随着我国旅游业逐步繁荣和发展,社会对旅游人才的需求也越来越多,要求也变高,为了国家战略需要,教育部开设了旅游管理专业硕士这一学位,。

浅谈内部审计信息化建设
者简介:郭小金,女,江西财经大学副教授,研究方向:理财与审计;王红兰,女,江西财经大学会计专业硕士研究生,研究方向:理财与审。

关于专业硕士研究生培养模式的探析
关于专业硕士研究生培养模式的探析关于专业硕士研究生培养模式的探析,提要专业硕士研究生是培养应用型高层次专门人才的重要途径,具有职业性与学术性相融合的本质特性,其培养目标的定位是满足社会需。

专业硕士研究生实践教学体系构建
摘要]经过查阅有关文献资料,分析专业硕士研究生实践教学存在问题,参考国内外专业硕士研究生发展的现状,探索建立适合专业硕士研究生发。

我看似饱满的青春
高二的时候在MSN上认识了个法国人,叫DenisTiquet,和我年龄差不多大,一直到现在还。

实现班主任专业的有效途径
摘要:根据我们的课题研究以及他人的经验,笔者提出以下几条实现班主任专业发展。

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附件1,新增审计硕士专业学位研究生指导教师名单,(本校)序号姓名学科专业代码学科专业名称1黄溶冰0257审计2王昊0257审计3陈耿0257审计4。

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士学位授予权的高校之一.学校学位授权点覆盖全部本科专业.mf),审计硕士maud,暂停招生),教育硕士ed.m),翻译硕士mti),工程硕士(me,涵盖18个工程领域),会计硕士(mpacc),工商管。

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人通讯地址,邮编本人联系电话本人学历及,毕业院校学科专业毕业时间授予硕士学位单位何时获得何种硕士学位拟申请博士学,位的专业代码专业,名。

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关于下达《审计硕士专业学位设置方案》的通知,各省,自治区,直辖市学位委员会,教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),中国人民解放军学位委员会,教育部直属高等学校:。

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神,经管理学院专业学位招生工作小组研究决定,拟订2016年审计硕士复试方案如下,一,录取方法,1,审计硕士复试考生为:初试成绩符合我校复试基本分数线[总分不低于180分,单科(满分=10。

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试攻读我院会计学和财务管理专业(学术型)硕士研究生,会计,审计和资产评估(专业学位)硕士研究生.,东北财经大学会计学院于1995年12月经财政部批准成立,是全国第一家高等院校下设的会计学院,目。

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6级审计硕士专业学位研究生课表…………………………………1,2.2016级审计硕士专业学位研究生课表…………………………………2,3.2016级审计学,会计学专业学术学位研究生课表……。

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生类别主要有:审计硕士maud),工程硕士,会计硕士(mpacc),工商管理硕士(mba),报考条件与要求详见我校硕士研究生招生简章及招生专业目录.,1,审计硕士maud):培养具备良好的政治思。

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试论地方高校全日制专业学位硕士研究生的招生定位
但全日制工程硕士的报考率更低,而全日制会计和审计专业硕士则成为“热门专业”,报考人数的不均衡,导致更严重的上线生源不均衡的现象。以2013年为例,我校的全日制会计和审计专业硕士第一志愿上线人数和计划录取人。

对我国专业学位硕士研究生教育研究之反思
第39种专业硕士――审计硕士。我国专业学位硕士研究生教育实现了加速发展,跨上了一个新的历史台阶。表12002~2011年间论文数量统计表(单位:篇),图12002~2011年间论文数量变。

高职院校会计与审计专业师资的现状分析和对策研究
现系统性转变。因此,会计专业硕士培养的是精通会计、审计、财务管理的高级专才,并且会计专业硕士更注重技术方法及其应用能力的训练,设置许多会计专业技术课程。从实践环节看,会计专业硕士培养的专业实践环节也着重。

浅谈审计信息化可持续发展
.新会计,2013(11),(作者单位:山西财经大学会计学院山西太原030006;作者简介:延鑫,山西财经大学2013级审计专业硕士研究生,研究方向为审计。)(责编:贾。

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