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广宁中学基本教学内容教案(参考模板)

授 课 时 间2016年10月22日星期 一第 5 节授课班级 高三 级 9班学 科历史 授课人朱金成课型复习课教 学 课 题

第14专题 第19课 俄国十月革命

课 程 标 准概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义.识记俄国帝国主义的特点,沙皇统治下俄国社会矛盾的激化,列宁主义的诞生,理解俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节,识记一战对俄国的影响,二月革命,《四月提纲》,理解十月革命条件的成熟,识记彼得格勒起义的概况,十月革命的历史意义,理解十月革命开辟了人类历史的新纪元. 阅读有关十月革命前俄国社会状况的材料,理解十月革命爆发的必然性,对比巴黎公社和十月革命,理解二者一成一败的原因,联系十月革命后中国革命的发展历程,理解十月革命的历史意义,通过借助各种历史史料在教学中的运用,使学生形成史论结合,论从史出的历史分析方法. 通过对沙皇专制统治下俄国社会状况的学习,深刻体会专制制度的落后与腐败,通过对比临时政府与苏维埃政权的不同措施,领会无产阶级政权是为广大劳动人民谋利益的政权,培养学生的无产阶级思想感情,通过对十月革命的学习,了解马列主义对世界革命的指导作用,形成马列主义世界观.俄国社会主义革命的历史条件,十月革命胜利的世界历史意义.俄国社会主义革命的历史条件,苏维埃政权的巩固.概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义.2016年)2016年卷).十月革命期间,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会及时解决了俄国民众最

A.宣布推翻资产阶级掌权的临时政府B.通过《和平法令》和《土地法令》

C.通过了《告工人,士兵和农民书》D.选举产生列宁为主席的人民委员会

.2016年)1917年4月,根据当时俄国政局A.存在着两个政权并存局面B.世界大战尚未结束

C.红军取得了国内战争的胜利D.尼古拉二世已经宣布退位

彼得格勒武装起义 1.背景:七月件后,两个政权并存的局面结束. 2.爆发:1917年11月6日,列宁亲自领导的彼得格勒武装起义开始,11月7日,攻占冬宫.起义胜利后扩展到其他大中城市和乡村.(十月革命首先在彼得格勒取得胜利) 3.建立政权: 时间:1917年11月7日在彼得格勒的斯莫尔尼宫召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会,大会选举了列宁为首的世界第一个苏维埃政府---人民委员会. 会议其他内容:通过了列宁起草的《告工人,士兵和农民书》,宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃,还通过了《和平法令》和《土地法令》. 作用:成立以列宁为首的世界上第一个工兵苏维埃政府,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生(推翻资产阶级政权,建立无产阶级政权) 二月革命倒沙皇, 《四月提纲》指方向, 七月流血抛幻想十月革命现曙光

十月革命胜利的历史意义

性质:由无产阶级领导的,以建立没有人剥削人的现象,体现社会公正和平等的社会制度为目的的第一次取得胜利的社会主义革命. a,对俄国的影响:建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家——社会主义强国 ,国家现代化

b,对世界的影响

(a)打破了资本主义一统天下的局面宣告----变为现实,建立世界上第一个社会主义国家,开辟了无产阶级革命的新时代.

(b)鼓舞和推动了国际无产阶级运动和被压迫民族的解放动,

(c)开辟了人类历史的新纪元,是世界现代史的开端.

十月革命的意义俄国社会主义革命胜利的原因

胜利原因:

客观原因:①19世纪末20世纪初的俄国,成为帝国主义各种矛盾表现得最集中,最尖锐的国家.②第一次世界大战加速了革命形势的发展,为俄国革命创造了有利的国际环境.③利用二月革命推翻沙皇专制制度后的革命时机,俄国反动军队集中前线后方薄弱.

主观原因:①事业的正义性,得到人民的支持,广大的贫苦农民成为革命的同盟军,②以列宁为首的布尔什维克党的正确领导,③及时通过政治,经济,外交措施来巩固政权,④各国无产阶级的支援,⑤革命军队的英勇作战.

2016福建文综高考)1917年11月8日,中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部:"广义派联合兵,工反抗政府,经新组之革命委员会下令,凡政府命令未经该会核准,不得施行.昨已起事,夺国库,占车站等"电文中的"广义派","政府"分别指 D

A.俄国沙皇政府

B.俄国资产阶级临时政府

C.布尔什维克党沙皇政府

D.布尔什维克党资产阶级临时政府

(2016·北京文综·22)国际工人运动给我们留下了宝贵财富.下列文献按时间先后排列准确的是()

①《宣言》②《资本论》 ③ 《四月提纲》 ④《人民宪章》


A.③①②④ B.①②④③C.①②③④ D.④①②③

【解析】D 本题考查学生识记能力.①1848年马克思和恩格斯发表,②1867年③列宁发表于1917年④制定与1837年.

课堂练习1,十月革命前,俄国比其他资本主义国家更具有优越的发生革命的成熟条件,其最主要的表现是( )A

A.有成熟的无产阶级革命政党领导 B.沙皇君主制在政治上十分落后

C.无产阶级革命与农民革命相结合 D.有1905年革命的"总演习"

2,20世纪初的俄国之所以被称为帝国主义链条上最薄弱的环节,在于:D

①资本主义工业发展但相对落后,②社会矛盾异常复杂尖锐,

③一战进一步激化社会矛盾,④革命力量相对强大

①②③ B. ①③④ C. ②③④D. ①②③④

3,与中国新义革命相比,十月革命的主要特点是 A

A.由中心城市扩展到中小城镇和农村

B.建立无产阶级的第一次伟大尝试

C.布尔什维克党领导以工农联盟为基础

D.从资产阶级革命到社会主义革命

4,以俄国十月革命作为世界现代史的开端,其主要依据是D

A,苏俄是世界上第一个社会主义国家

B,十月革命的胜利是社会主义运动开始的标志

C,垄断资本主义从此开始走向衰落

D,人类历史开始进入两种社会制度共存的时期

5,近代中国与十月革命前的俄国都是落后的农业国,但与中国新主义革命不同,俄国通过城市就取得了社会主义革命的胜利.请回答:

⑴中国新主义革命道路是什么(农村包围城市的道路)

⑵与中国相比,俄国通过城市取胜的主要原因是什么从中你能得出什么认识

原因:反动统治薄弱

认识:无论革命还是建设都应从实际出发,实事求是课外作业《讲练测》资料第37页.课时作业第203—204页.教后记在"十月革命的爆发原因,意义的教学设计中,大量的使用了提问题的教学方法,通过不断的应用启发性教学原则,活跃学生的思维,激发学生的积极性,将传统的单一的灌输式的教学方法转变成以引导学生探究-发现式的教学策略,以讲授法,谈话法和讨论法并重,同时灵活穿插其它的教学方法,实现多种教学方法综合灵活的应用.

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