例析2016年高考供给需求类曲线题

更新时间:2024-03-06 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:31111 浏览:144419

摘 要:需求类曲线题是近年高考政治中经常出现的选择题题型之一,失分率较高,对于高三的学生来说,弄清供给需求曲线的表现形式以及变动规律就会找到解答此类题的捷径.

关 键 词 :需求量;供给量;曲线

供给需求曲线选择题在近几年高考试题中出现的频率较高,由于这种题型和数学结合得十分密切,对于文科学生来说有很大难度,是学生失分较多的一类题型.实际上对于这种选择题,只要我们搞清楚供给需求曲线的表现形式以及变动规律,就会找到解答这种题型的捷径.本文就选取2013年的一道高考题,通过剖析,希望能够对备考有所帮助.

(2013全国卷Ⅱ)支持是指一国为了支持农业的发展而对粮食等农产品所规定的最低收购.我国某农产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)如图1所示.该产品的支持和供给数量分别为

A.P0,Q0 B.P1,Q2 C.P1,Q4 D.P2,Q1

选C.本题设问是支持与供给数量分别是什么,支持一定会比均衡高,否则就不能称为支持.A项的P0是均衡,不选;B项的Q2是需求数量,而不是供给数量,不合题意,排除;D项的P2低于均衡,不属于支持,其结果会使农产品的供给短缺(见Q1),排除.C项的P1高于均衡P0,属支持,其对应的供给数量为Q4,故C入选.


想要做好这类高考题,必须分清需求变动与需求量变动的区别以及供给和供给量的区别.

一、需求的变动和需求量的变动

先看下图:

在上图中,A与C属于需求的变动,B与D属于需求量的变动.

一般而言,需求量的变动是指在影响需求的其他条件不变时,而由商品的变动所引起的该商品的需求数量的变动.这种情形在几何图形中,就表现为商品的―需求数量组合点沿着一条既定的需求曲线的运动,也就是表现为“点的移动”.

需要注意的是,需求量的变动,是指所有非因素不变的前提下,因为价格变化,导致需求量沿着原供给线而变化.这时需求曲线是不变的.

而需求的变动恰恰是指在商品不变的条件下,由于其他因素变动所引起的该商品的需求数量的变动.这种情形在几何图形中,表现为需求曲线的位置发生移动,也就是“线的平移”.

二、供给变动与供给量变动的区别

同样的,要了解供给量的变动和供给的变动,也必须正确区分供给量的变动和供给的变动这两个概念.

对照上面需求量的变动和需求的变动的理解,我们可以说,供给量的变动是指在影响供给的其他条件不变时,由商品的变动所引起的该商品供给数量的变动.这种情形在几何图形中,表现为商品的―供给数量组合点沿着一条既定的供给曲线的运动,当然就是点的移动.如下图.

需要注意的是,供给量的变动,是指所有非因素不变的前提下,因为变化,导致供给量沿着原供给线而变化,这时供给曲线是不变的.

供给的变动则是指在某商品不变的条件下,由于其他因素变动所引起的该商品的供给数量的变动.这种情形在几何图形中,表现为供给曲线的位置发生移动,也就是线的平移.如上图中,S1平行移动到S2,供给减少,但商品的没有发生变化.

由此,我们可以得出结论:需求变动与需求量的变动,或者是供给变动和供给量的变动之间的最大分别在于,需求变动或供给变动是在同一水平之下,曲线发生平行移动,图中至少应该出现两条相同的曲线,而需求量变动或供给量变动则指在非同一水平即变动情况下,需求量或供给量发生改变,图中应该只有一条曲线,在曲线上出现两个不同的点.

(作者单位 内蒙古自治区呼伦贝尔大杨树二中)

?编辑 郭晓云