本站原创命题作文
1.阅读下面文字,然后按要求作文.
一片壮丽的风光,一个动人的场面,一张亲切的笑脸,一句温暖的话语等每个人的心里都珍藏着许多这样的情景,每次想起这些情景都会禁不住陶醉、激动、振奋、感激,甚至热泪盈眶等虽然有时微小如尘,但是回味起来却芬芳无比,让人永远难以忘怀等
请你以“尘埃里的芬芳”为题,写一篇不少于600字的作文.
要求：①除诗歌外,文体不限,②文体自选,贴近生活,写出真情,③卷面整洁,书写规范,④不得出现真实的校名和人名.
思路点拨：
结合提示语,我们不难发现“尘埃里”突出细节之小,一句话、一个举动、一种眼神等这些充满真情的细节有如尘埃一般.“芬芳”一语意在凸显细节如花一样美好无比,让人感受到生活的甜美与芳香.行文中,人与事是主体,“花之芬芳”只是陪衬.“花之芬芳”可实写,亦可虚写,点缀其间,渲染一种诗意美好的境界.此外,还要深入思考,步步追问：为什么如此芬芳,让“我”明白了怎样的人生道理,对“我”的成长有何影响等其作文不但要突出“芬芳”之味,更重要的是凸显对于人生的巨大作用与深刻影响.
2.阅读下面文字,按要求作文.
孩子的世界里,有欢乐,也有烦恼,孩子的世界里,有好奇,也有想象,孩子的世界里,有探索,也有思考.孩子们所做的事总是真实的,孩子们所做的梦总是幼稚的,他们那颗探求的心永远是那么强烈等
请你以“孩子的世界”为题,写一篇不少于600字的作文.
要求：①除诗歌外,文体不限,②文体自选,选材真实,彰显个性,③卷面整洁,书写规范,④不得出现真实的校名和人名.
思路点拨：
写此文,我们先要给“孩子的世界”做准确的定位――诗意的世界、快乐的世界、求知的世界、梦幻的世界、调皮的世界、幼稚的世界等只有定位准确,才能使得所选之素材具有代表性与典型性.写此文,最好选取与众不同的切入点,可以从其天真的语言这个角度来写,也可从其幼稚的行为这一角度入手,或是从那充满奇幻的梦想这个角度来展现.只有视角独特,才能写出新意,抢人眼球.行文之时,还不妨运用一些尺水兴波的技巧,如悬念、误会、抑扬等,并以此对材料来巧妙组接,将会使文章构思精巧,行文波澜起伏,更加引人入胜.
3.阅读下面文字,然后按要求作文.
刘心武曾说：“人生的终点只有一个,然而起点却有许多”“对于人生来说,终点固然诱人,起点更弥足珍贵”.因此,我们要善于不断地去寻找新的起点,自觉地进入起点并调动起自己的力与美,让我们成为终点的优胜者.人生的起点与终点,也正如一场马拉松,终点线只是一个记号而已,其实并没有什么意义,关键是这一路你是如何跑的,是如何让自己成为一个完美宇宙的.
请以“起点,终点”为题写一篇作文.要求：不少于600字,书写要正确、规范、美观.
思路点拨：
从起点走向终点的过程,实质就是一个人慢慢成长的过程.成长路上,不但是身体上的成长,更重要的是思想上的成长、精神上的成长.写作此文,倘若能从思想和精神走向成熟与完美方面来选取典型素材,一定会让你的文章脱颖而出,备受阅卷者的青睐.
4.阅读下面文字,然后按要求作文.
浮光再潋滟,淌不过流年.但纵使往事如烟,依然感谢你有缘在我生命中昙花一现.
请以“流年里的身影”为题写一篇作文.要求：不少于600字,书写要正确、规范、美观.
思路点拨：
写此文,我们首先要在记忆的银屏中搜索――流年里有过谁的身影,当时的情景是怎样的,为何仅仅一瞬却念念不忘.其次是要以工笔之法,细绘身影的特质――富有爱心、乐于助人、任劳任怨、朴实善良、热情诚恳、天真可爱等行文中,要抓住其外貌、神态、动作、心理、语言等方面精雕细刻,让人物的神采风韵留下深刻的印象.再者是要运用多种表达方式,对于人物形象要进行立体包装,写活内心的真切体验,淋漓尽致地抒写出对人物的赞美之情,让人物鲜明的个性跃然纸上.不妨联想《背影》一文,借鉴其写法,为我所用.
5.阅读下面文字,然后按要求作文.
“来,同学们看黑板,我要变形了.”“这又是一道送分题.”“这道数学题就跟上道一样,换汤不换药.”“这道题肯定不选A,C也很明显,D就不用说了,所以是B了.”
请以“生活中那些经典语录”为题写一篇作文.要求：不少于600字,书写要正确、规范、美观.
思路点拨：
写此文先要精选“语录”,提升意蕴.我们所选择的“话语”既要源于生活,又要高于生活,既要明白晓畅,又要富含哲理.如 “你真是一朵奇葩”等,只有这些充满生活味的“口头禅”,才能大大提升文章情味与深意.其次是要叙事生动,细节出彩.行文中,要精心打造谈话时的场景,宜以“那些经典语录”为线索,既可纵向深入,也可横向展开,这样写会使文章的脉络清晰,层次分明.
6.阅读下面文字,然后按要求作文.
自身的美好,只与自我的本真有关,与形容无关,与修饰无关,与自身以外的世界无关.就像,如果我们是一条江,我们的不舍昼夜奔流赴海,与春无关,如果我们沉醉于夜,那份安详和静谧,与花月无关.我们,且美且独立.
请以“我,且美且独立”为题写一篇作文.要求：不少于600字,书写要正确、规范、美观.
思路点拨：
写作此文,我们首先要深入思考：“我”美在何处,哪些方面是“我”与众不同的闪光点,其独立性又表现在哪些方面,作为“00后”的我们又有何风采.“且美且独立”意在表现自我鲜明的个性与非凡的独立性,只有定位准确,才能写活其神韵风采.其次是选材典型,细节出彩.可通过叙述自己的故事,从一个角度展现自己的“且美且独立”,也可从多个角度表现自己是有理想、有个性、有抱负的一代,还可写“老师眼中的我、同学眼中的我、亲人眼中的我”,从侧面来凸显其“且美且独立”等从体裁上看,可以写叙事类文章,亦可写成抒情散文、日记体作文、书信体作文.在表现形式上,可以题记式开篇、后记式结篇,亦可片段组合. 半命题作文
1.阅读下面的文字,按要求作文.
收到爱的时候,把爱乘以10,你会更加将心比心.付出爱的时候,把爱除以10,你不会太伤感失落.情之一事,无法以数目精确计算,却能有所感悟.不要做茫然不知所获的感情白痴,徒伤人心而不自知.爱,可以不回报,不可不知道.
请你以“有些爱,_______”为题写一篇作文.
要求：①角度自选,立意自定,②文体不限（诗歌、戏剧除外）,③字数不少于600字.
思路点拨：
写此文,就是要求考生细心体味生活中那些充满爱的细节,用一颗感恩的心去回报那些爱我们的人.其次要拟题精美,结合此则素材的内涵,我们可以拟题如下：《有些爱,我不要辜负》《有些爱,不会被时间冲淡》《有些爱,触手可及》《有些爱,我们要铭记于心》《有些爱,终将回报》等.再者要精选素材,力求以一当十.最后是要写出真情实感,任情感的潮水放纵奔流,让它成为文章动情亮点,并且还要在结尾以议论之笔来画龙点睛,揭示爱之深意,使文章上升到一个新的高度.
2.阅读下面的文字,按要求作文.
成长的路上,我们会经历很多,故事也会很多：与美丽的风景不期而遇,与多年的好友挥手而别,为了父母的期盼疯狂而学,为了心中的梦想挑灯而战等这些都会给予我们生活的启迪和成长的力量.
请以“_______的故事”为题写一篇文章.
要求：①填上合适的词语,将题目补充完整,②内容具体,感情真挚,认识深刻,③文体不限,字数不少于600字,④不能出现学校名和本人真实姓名.
思路点拨：
一是拟题出彩,抢人眼球.拟题别出心裁,就会抢人眼球.比如《我和“土豪”的故事》《与“奇葩”同行的故事》等文题.二是发散思维,立意求深.倘若写“我”和他人的故事,可紧扣“亲情、友情、师生情”等方面来立意,若写“我”与集体的故事,可围绕“纪律、做人、团结、温暖、文明”等方面来立意,若写“我”与风景的故事,可从“人与自然”的角度来立意,若写“我”与社会的故事,可从“责任、诚信、爱心、和谐”等角度来立意等总之,最好以小见大,从而鲜明揭示故事给我们留下的思考与教训.三是构思求巧,细节精美.写此文,宜用一波三折的写作技巧,使文章波澜起伏,扣人心弦.行文可以文题为线,纵向推进,层层深入,生动地展现事件过程,也可以小标题组接来构思行文,比如可用“情投意合――分道扬镳――再续前缘”这四字短语为小标题,写出友情分分合合的故事.
3.阅读下面的文字,按要求作文.
成长是一件最漫长的事情,漫长至终生.年龄阶段不同,成长的主题不同：一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧等无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态.所谓“活到老,学到老”,就是成长的另一种说法.
成长是一件最丰饶的事情.因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄.因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放.但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐章.
请你以“成长是一件________的事”为题写一篇作文.
要求：①角度自选,立意自定,②文体不限（诗歌、戏剧除外）,③字数不少于600字.
思路点拨：
成长不仅是身体的成长,更是思想上的成熟,心灵上的成长.因此,作文之时,要拟出靓题,如：《成长是一件与美丽相遇的事》《成长是一件“倍儿爽”的事》《成长是一件兴味盎然的事》《成长是一件痛并快乐着的事》《成长是一件回味无穷的事》《成长是一件超越自我的事》《成长是一件与时间赛跑的事》《成长是一件奔向美好的事》等.再者要精选素材,倘若能从思想和精神走向成熟与完美方面来选取典型素材,一定会让你的文章脱颖而出,备受阅卷者的青睐.
4.阅读下面文字,按要求作文.
有时候,我们往往把悠闲的时间留给了应酬,把喜爱的东西留给了,把精力和留给了浮华和功利.有些好东西,比如清晨青草上的露珠,庭院的花,天上的云和夜晚久违的月亮,欣赏这些,只需心存一念,花一点时间就够了.可就这点时间,最终还是被用在了自以为更有价值的事情上.
请以“把_______留给自己”为题,写一篇不少于600字的作文.
要求：①将题目补充完整,然后作文,②不少于600字,③文体不限.
思路点拨：
写此文,我们要因人而异,全力展现自我当前的期许与渴望,使得文章的立意上升到一个新的高度.其次拟题要准确恰当,如：《把信心留给自己》《把责任留给自己》《把时间留给自己》《把悠闲留给自己》《把自尊留给自己》《把纯真留给自己》等.再者要写实过程,构思精妙.在行文中,要生动展现留给自己的过程,运用对比、抑扬、一波三折、巧设悬念等技巧,曲折展现自己的心路历程,使文章叙事生动,引人入胜.
5.阅读下面文字,按要求作文.
章子曾提到的这样的场景：“春天的时候,母亲开始在院子里晒布,缝衣.我也永远忘不了母亲在茶室中,面向南面窗户缝制和服的背影,同样的背影也会出现在书房,她在书房中做翻译,或替父亲的诗集上色.总之,我家的家风就是勤奋,认真地生活.”
勤奋,认真并不是过时的词,它才是最好的清白家风.他们只是普通人家,却有着平实的家风.这种家风才是孩子们最重要的成长养料.
请以“_________的家风”为题,写一篇不少于600字的作文.
要求：①将题目补充完整,然后作文,②不少于600字,③文体不限.
思路点拨：
写此文,首先拟题鲜亮新颖.如：《清白的家风》《古朴的家风》《勤奋认真的家风》《为人正直的家风》《热诚善良的家风》《流芳千古的家风》《滋养生命的家风》等.其次选材典型.选材一定要写出家风带给“我”的正能量,鲜明凸显其巨大的作用与深远影响.然后写活细节,使文章生动具体.最后立意深刻.此文以抒情议论之笔深刻地揭示出家风带给“我”的启示,从成长的作用这个角度,使文章的立意上升到一个新的高度.