本站原创摘 要：在高校中,对于校园文化的建设要适当进行.这是一个不可轻视的工程,它涉及的内容是多方面的,不是单一的.在建设校园文化时要考虑社会主义价值体系,把它作为领导核心,来拓展高校的校园文化建设.高校校园文化建设包括精神文化、制度文化、物质文化建设,这几方面是相互联系,紧密结合.因此要想建立高水平、高素质的校园文化,就要发挥价值体系的领导作用,形成一种核心机制.
关 键 词 ：校园文化；价值体系
中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2012）06-0000-01
高校对单个学生或者是团体的认知、行为提供一种参考框架,在这个过程中有很多因素对其产生影响,例如学校的信仰、办学实践、价值观、传统、标准、物质环境、使命及其历史等.在这些因素影响下形成的模式就是高校校园文化.高校校园文化是多元社会文化其中的一部分,它能反映这个日趋复杂的社会背景,也会对学校自身以及师生产生重大的影响.与此同时,高校校园文化也是社会需要,对社会产生不可估量的影响.因此,高校对校园文化的重视与加强不仅是学校自身需求,同时也是社会趋势,对社会也是一种使命与责任.
一、社会主义核心价值体系的作用
在大文化和人文环境的背景下,校园文化在不断的进步与发展.学校是一个特定的环境,在校的师生可以在这个背景下创造物质财富与精神财富.自从改革开放,人们在物质生活方面得到极大丰富,精神文化领域也随之提高到一定水平.在高等学府中,校园文化也开始加速发展.在校师生价值观相互碰撞,丰富且多元,正是因为马克思社会主义价值观面临冲击,有些正确的价值观却遭到排斥.在大学生中,大多数都存在着个人主义、金钱至上、及时享乐的价值观,这些都是违背道德,以个人为重心,忽略政治事实的错误观点.据调查,一半以上的大学生都喜欢独处,享受寂寞与孤独.在这个复杂多变的社会,建设高校校园文化就是一个严峻的问题与挑战.“普世价值”是西方国家的一种思潮,他们正侵蚀着我国青年的思想.在思想领域里,马克思主义思想是辩证唯物主义思想,是科学严谨的思想,所以我们在思想上要坚决维护社会主义核心价值体系.
在马克思主义思想的指引下,我国要走出有中国特色的社会主义思想,拥有爱国主义的民族精神以及社会主义荣辱观组成了核心价值体系.在高校校园文化建设时,要把社会主义核心价值体系放在首位,以此来发扬和传承中国的特色社会主义思想,使高校师生在正确的立场,用正确的方法解决问题,树立正确的价值观、人生观以及世界观.
二、高校精神文化建设
精神文化、制度文化、物质文化组成了校园文化,他们之间是密不可分的,相互联系,是一个整体.物质文化是显而易见的,是校园的外部建构体系,是外在的,反映的是物质文化氛围.而作为校园文化的核心,精神文化发挥着不可替代的作用,是高校文明建设的本质区别.然而当今高校对于精神文化的建设没有高度重视,他们只重视校园的外在建设.校园精神文化建设需要时间与在校师生的共同努力,不像物质文化见效快.同时精神文化的建设要使物质文化与之匹配,二者不能相互脱离,否则就是失败的建设.因此,对于精神文化的建设要高度重视,并且要进行深层次的剖析,使其建设有目标的进行.对于精神文化的建设有待加强与创新.
在校园里,对师生的精神文化教育除了布置展览,建设校史展厅等,学校多年的校风校纪,校训以及校园歌曲也是一种精神文化建设.学校师生只有在这种氛围下才会对校园文化进行正确的继承与发扬.另外,高校还可以对师生的先进文明精神进行指导与训练.在这种环境下,师生可以不断的创新与进取,科学的对待学术以及生活上的难题,帮助他们成才.只有师生共同努力,才会使校园文化建设进一步增强.
三、校园文化建设队伍
高校文化建设不是一时的,需要系统,有计划的进行,多个部门要进行配合完成,所以文化建设不是个人的事情,在这个过程中教师与学生要共同参与进来,每个人都坚守自己的岗位,担负自己的责任与使命,组成一支比较完善且素质较高的校园文化建设队伍.这支队伍的建设不能只靠学生,学生是流动的,不具有稳定性,所以还需要教师帮助指导,在这个过程中,要发挥学生主体,教师指导的作用.高素质的教师,知识渊博,阅历丰富,为高校学生做出很好的引导.教师道德水平的提高对于文化建设发挥着重要作用.校园文化建设中,教师是校园文化建设的质量保证,他们可以为这个过程探索与发现新人,充实与壮大队伍.所以要提高教师与学生的文化素养,推进校园文化建设,使校园精神文化水平得到量与质的提高与飞跃.
四、校园文化建设长效机制
高校文化在建设时要有自己的个性,发挥自己的个性特点.因此在建设时要制定一个长久的目标,以此来促使校园文化建设的发展.与此同时,要对校园制度文化进行建设,使校园制度得到发展与完善,为校园文化建设提供制度保障.这样在校园文化建设中,人力、物力、财力才会得到有效发挥.对于在校师生的教育,要进行长期有效的教育,制度要严谨,思想要积极、向上.
高校校园文化的建设要进行长期有效的建设,不是短期可以做到的.因此在建设时要有目标,社会主义核心价值体系要做主导,引领建设；精神文化,与物质文化和制度文化建设要做好合理的分配；校园文化建设队伍要有高水平、高素质；文化建设要有长效机制,为社会培养优秀的人才.