高校体育教学中体育文化教育

摘 要：随着高校体育改革的不断深入,体育文化教育成为大学体育教育不可缺少的重要组成部分.本文首先阐述了体育文化的内涵和作用,并就如何在体育教学中进行体育文化教育进行探究分析,提出了一些策略,旨在加强学生体育文化修养,培养学生体育精神和意识,加强素质教育,促进终生体育.同时也为广大同仁提高借鉴意义和参考价值.

关 键 词：体育文化；大学体育；终生体育；体育教学

[中图分类号]：G633.96[文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2012）-21-0-01

引言

近年来,我国高校教学一直在不断改革,现在高等教育较原先已经变得更加深入,范围也更广了.高校体育教学的改革也朝着更深入更广泛的方向迈进,从最开始的应试教育转为素质教育和终身体育教育.体育教学的目标也从技能传授教育向促进学生身心健康方向发展.高等体育教学已经向着终身体育、健康体育、快乐体育方向转变.各大高校的根本任务是为社会培养全面发展的人才,因此高校体育也要与素质教育相结合.高校教育史链接学生从学校走向社会的一个阶段,这个时期的体育教学联系着学校体育与社会体育,大学生在学校完成学业后将直接步入社会,所以在高校期间,培养他们终身体育的意识和养成良好的锻炼身体的习惯对他们今后的一生都有着深远的影响.所以高校体育要与终身体育相衔接,为社会体育和全民健身活动奠定良好的基础.人们对高校体育的认识不断深入,在体育教学中加强体育文化教育也上升到一个重要的层次中来.

本文主要结合笔者多年的教学经验,查阅相关文献,就如何在高校体育教学中渗透体育文化教育进行探究,提出了一些自己的浅见,供广大同仁借鉴和参考.

1.体育文化内涵

体育文化以社会政治、经济、文化为背景,在这种条件下研究文化体系中的体育内涵,特别是体育体系中的心理结构、思维方式和价值体现等.认识体育运动中的规律,成为一种精神财富,这是体育文化的核心.体育文化包含各种知识,如体育教育、体育训练、比赛方面的科学研究,对体育运动产生的效果进行评价；对各种体育运动的观念和思想,体育活动的组织和管理进行探讨研究.在物质文化日益增长的今天,体育文化在人们的生活中起着越来越重要的作用,因此,高校体育教学中,引导学生学习体育文化也是一个很值得研究的方面.

一些高校体育课堂中已经开始发展体育文化,但是目前而言,其主要教学内容还只是一些体育活动的练习,还没有将精神层面上的体育文化部分渗透到教学内容中.在这种情况下,学生对体育的认识就比较肤浅,不能对体育精神很好地理解,不能理解体育的本质,导致不能提高他们的体育素质.这在一定程度上制约了发展和传播体育文化,使得体育文化很难融入到体育教学中.

2.在体育教学中进行体育文化教育的策略

2.1在体育教学中加强体育文化传播的理念

体育文化的传播离不开体育教师,体育教师应从高层次去认识和看待体育,提升体育在高校教学中的地位.在体育教学过程中,体育教师可以在健身和终身体育教学的基础上开设一些传统的体育活动,这样更有利于体育教学的发展,使得具有民族特色的传统体育项目得到传播.高校体育教学应培养学生终身体育的意识,培养他们体育文化意识.同时保证课程教材和师资队伍,促进体育改革到达一个崭新的局面.

2.2促进体育文化对学生体育人文精神的培养

体育不仅可以锻炼人的身体,而且可以磨炼人的顽强拼搏的精神,帮助我们树立正确的人生观,保持良好的心里素质.在大学体育的教学过程中,要注重激发学习动机,培养学生正确的体育观.体育教学要根据学生的实际情况,因材施教,符合学生的自身特点,培养学生体育精神,进而形成终身体育的思想.我们要多开展体育活动,鼓励学生参与进去,让他们在活动得到满足感,获得快乐,受到一定的教育,这些将会对他们终身有益.再者,我们要教会学生如何正确地去欣赏体育比赛,从客观角度去评判比赛中发生的事情,这样对学生建立起对体育文化的认同感,会起到至关重要的作用.

2.3把开展体育文化作为实施素质教育的切入点

体育教师自身要树立全新的体育教学观念,改变教学形式和方法.体育学习是学生全面发展中的一个主要内容,学生要提高健康意识,自觉主动地参加体育锻炼,提高终身体育的能力.而且要激发学生对身体素质,保健知识渴望了解的,这样,他们才能主动参与到活动中来.开展体育文化是学校体育教育的目标要求,也是体育改革和发展的必然趋势.

2.4开展体育文化教育,成为促进社会文明重要举措

在社会主义市场经济飞速发展的今天,大学生尽管受到了新的思想,新的观念的洗礼,但是也难免会受到陈旧消极的思想侵蚀,在这种情况下,就需要我们的教育工作者,在交给学生文化知识的同时,还要教育他们要与时俱进,要学会摈弃不良思想.然而,再给学生进行人文教育的时候,体育文化作为一种时尚,已经被大学生接受,高校教师应该趁此机会,给学生灌输体育文化思想,培养体育精神.

3.结语

总而言之,随着高校体育的不断改革,以社会、政治、文化和经济为背景依托的体育文化已经成为大学体育中不可缺少的一部分.体育文化不仅体现在课余体育活动中,而且在体育教学中应该深入加强体育文化的渗透.作为一名高校体育教师,我们应该注重体育文化对学生的影响,积极培养学生体育文化思想,培养他们的体育精神,为全面提升学生的综合能力和素质,发挥我们的独特功能.高校体育教育应促进体育文化在大学生中的传播,提高学生的体育人文精神,促推动真个体育改革的进步.