我国普通高校体育网站建设综述

摘 要：运用文献资料法、逻辑分析法、比较法等研究方法,对我国普通高校体育网站研究的文献进行分析,发现我国普通高校体育网站方面的论文所用研究方法较少,研究多停留在调查分析的初级阶段,缺乏对高校体育网站建设的深入研究,多数高校对体育网站的建设没有明确的思路,缺乏专职网站管理人员.

关 键 词：普通高校；体育网站建设；文献综述

现代信息技术的飞速发展,已经对人类社会的生活、生产方式产生了普遍而深远地影响,也改变着高校的教育与管理方式,人类已经进入到信息化时代.在信息时代的背景下,普通高校的体育教育与管理有了崭新的信息环境,引起了体育教育理念与管理手段的革新,而基于校园网的体育网站在体育教育与体育管理的信息化过程中起着重要的作用.

1关于高校体育网站建设科研方法的研究

因研究对象为网站,所以此类研究中网络调查法的应用较普遍.如石庆福、冯振伟在《河南省高校校园网体育院系(部)主页现状调查》中,对河南省内高校网站的内容做了不同高校的分类网络调查分析［1］；陈平、李豪在《我国“211工程”高校体育网站建设及发展对策研究》中,对网站有无反馈系统与视听材料所占比重进行了网络调查［2］.虽然网络调查法在此类研究中能比较客观的反应网站现状,但同时也存在着方法利用简单的问题,某些学者并没有深挖此类方法的更多用处,如可以利用网络调查高校体育网站的点击率以获得其影响指标,如葛余辉、周超群、卢怀飞在《我国体育网站研究现状与对策》一文中,提出用网站信息评估工具Megaspider(megaspider),能够自动统计网站的点击率,并迅速得出网站的排名的网络调查方法［3］.

谢洪昌、袁江南在《论高校体育专题学习网站建设的有效策略》一文中,没有明确提到所用研究方法,仅是对一些问题与策略的罗列［4］.孙兰运用文献资料法、问卷调查法、网络调查法、数理统计法,在《华东地区普通高校体育网页调查与分析评价》一文中较好的运用了各类科研方法,得出了有说服力的量化数据［5］.周鹏、乔小杉、王相贤运用了网络资料检索法、专家访谈法、实证评估法,撰写了《我国高校体育网页建设现状与构建模式的研究》,其研究方法运用相对合理［6］.纵观我国高校体育网站研究方面的论文,可以看出对科研方法的运用范围较狭窄,没能利用其他更为有效的方法对此类问题进行研究.

2高校体育网站现状与对策研究

通过对高校体育网站的现状进行调查,可以更好的研究高校体育网站建设中存在的问题与不足之处,为高校体育网站建设的完善提供借鉴之处.周鹏、乔小杉、王相贤在《我国高校体育网页建设现状与构建模式的研究》中对我国72所直属高校与354所重点高校的体育网页建设进行了调查研究,认为在当时高校体育网页建设水平偏低,且体育网页建设基本功能偏移,但文中提出以行政驱使高校体育信息化改革,培养高素质体育信息人才,以此加强高校体育网站的建议,在现在仍有着很高的价值［6］.《对高校的校园网体育部主页的调查分析与结论》一文中,马国强、于剑锋、李志对414所高校的体育部上网现状进行了调查,对所调查到的体育网站内容与形式进行的分析,与对学生所做的调查进行比较,认为高校注重网站的宣传作用,而学生则希望了解各类体育知识、健身方法与锻炼常识,可见在网站建设过程中,注重学生的需求十分重要［7］.孙兰在其硕士毕业论文《江苏普通高校体育网页现状及发展对策研究》中,调查发现江苏仅有325%的高校在校园网络中开通了体育网页,存在比例与开发程度均偏低的现象,应在网站的建设初期阶段注重与设计开发者的沟通,明确网站受众的需求［8］.陈霁虹在《我国高等体育院校网站建设刍议》中,利用网站评价体系和评价方法对14所高等体育院校网站的现状进行了分析,此方法可将网站现状进行量化分析,最后得出网站建设中的不足之处,较为科学合理［9］.在《我国“211工程”高校体育网站建设现状与对策》中,张新萍与马兰军对我国95所“211工程”(截止到2007）高校的体育网站建设情况进行了调查分析,发现网站的信息储备不足,交互功能薄弱,数据更新不及时,远远滞后于学校的网络发展,针对此类问题,我们在进行体育网站建设时,应注重体育资源信息的储备,这样才能使体育网站得到学生的持续关注,才能有着强大的生命力［10］.葛余辉,周超群,卢怀飞在《我国体育网站研究现状与对策》中,对我国体育网站研究的论文与人员专业背景、体育网站的常用评价方法进行了研究,这对体育网站的研究角度与方法进行了补充,但其对体育网站建设对策有待商榷,如第一条对策为体育网站的定位与第二条对策不断完善各类数据库,作者认为有冲突之处,应有针对性的将有限的人力、物力、财力投入到与网站定位联系紧密的重点数据库建设中,而不是全面开花［3］.黄海洲在其2009年的硕士毕业论文《福建省普通高校体育网站现状及开发建设相关对策研究》中,对现状分析较系统全面,但对其功能设计有欠缺之处,设计有体育基本信息系统、体育多媒体授课系统、体育教学考试资源管理系统、体育教学管理系统、体质健康评价管理系统、体育信息反馈管理系统,作者认为缺少训练管理系统、竞赛管理系统与学术科研管理系统［11］.

3结论

高校体育网站的建设缺乏一定的建设动力,可用行政手段驱使高校体育管理者重视体育网站的建设,由专职人员进行体育网站的开发与维护.缺乏与计算机等信息技术方面学科的合作研究,研究面较狭窄,此类研究有更深层次的问题需体育科研工作者去挖掘.纵观高校体育网站现状的研究,可发现大部分研究仅是对部分问题进行分析,缺乏较全面系统的分析.

［11］黄海洲.福建省普通高校体育网站现状及开发建设相关对策研究［D］.厦门大学,2009.