电视编导的思维

摘 要：现代社会电视是最重要和普遍的传播媒体之一,具有不可忽视的重要性.

文相似度检测绍了电视编导人员进行创新思维需要具备的素质,以及激发其创新思维的策略.

关 键 词：电视编导,电视栏目,创新思维

作者简介：张璇（1990.6-）,女,江苏省徐州市江苏师范大学传媒与影视学院.

[中图分类号]：G22[文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2015）-03--01

前言：

电视编导对电视栏目的收视率有着决定性的作用.创新是通过新思维和发明,创造出推动社会发展的新的物质和精神产品的活动.电视编导的创新思维就是针对栏目主题打造形式和风格都有创意的电视作品的思维模式.

一、电视编导创新思维应具备的素质

(一)政治敏感性

电视栏目是为广大观众怎么写作的,必须传递积极向上的思想以及正确的舆论导向.所以电视编导要有较高的政治觉悟以及敏感度,以编制具有积极引导作用的电视栏目,保持和国家政策方针高度一致.在进行电视选题制作方面,必须考虑节目的正能量.

(二)职业素养扎实

人们在工作过程中表现出来的才智和涵养就是职业素养,职业素养是一个整体素质的体现.电视作为一种具有艺术性的传媒,从事电视编导的人员应该具备扎实的职业素养.具体说来电视编导要具有较强的判断力,以便客观的鉴赏并判断一个电视节目的优劣,同事要将栏目各环节进行良好的融合,充分发挥每个环节、部分的作用,从而使得电视栏目取得良好艺术效果以及社会效益[1].

(三)强烈求知欲

要想制作一个成功的电视栏目,需要编导人员具备交稿职业素质.电视编导人员想要具备交稿的能力和素质,必须保持强烈求职以及学习热情,这是编导人员能够进行创新思维的前提.强烈的求知可以帮助电视编导人员持续充电、提高自身水平.通过持续的求知以及学习,编导人员扩大了知识储备,提升了自身修养,同时可以捕捉到新的灵感,给电视栏目来带新思路和新创意.这种具有创新意识的电视栏目才具有较强竞争力.

二、如何激发电视编导的创新思维

电视编导人员应该清楚认识,所有的电视栏目不可能通过个人努力完成.音响师伴奏上的发挥可以给节目带来意外效果,主持人在场上的自由演绎对观众有重要影响.电视编导人员应该尊重所有参与栏目的人员的合作和努力,只有团队所有成员共同努力才能打造完美的电视栏目[2].如果离开了团队的合作,即便是再好的创新思维和工作能力,也无法编制成功的节目.在具体操作中电视编导应该尊重、尽可能采纳所有成员的意见和创意,鼓励团队成员积极创新.这样才能打造出具有创意的电视栏目.

在电视栏目编制的过程中,编导人员不能贪大求全,应该关注工作细节问题,培养并提高把握、处理细节问题的能力.如果将创新看做是宏观上的质变的过程,那么这个质变需要通过各种细节的积累以及处理来完成.一个成功的编导人员,需要随时关注工作中的细节,关心电视等相关传媒的各种新动态和细微变化,在这种变化中激发创新灵感[3].实际上没有人能保证所有细节完美,所以,关注工作细节不但需要端正态度,同时需要深厚的编导功力.如果能够很好地把握工作中的各种细节,那么编导人员在工作细节中,会找到新的思路和想法,从而创作出新颖的电视栏目.

在竞争中优胜劣汰可以形成强大的激励机制,从而促使编导人员超越他人和自我,在竞争中不断地完善和提高.所以,形成良性的编导群里竞争机制,可以更好的激发编导人员的创作动力,从而不断突破,打造优秀电视节目.

良性的竞争可以视为竞赛,这需要编导人员具有强烈成功意愿,不害怕强者,勇于竞争.通过竞争可以激发编导创作动力和工作,从而提高编导工作的质量以及效率[4].良性竞争需要合理的竞争机制做支撑,打破论资排辈等舒服,从而不拘一格选用优秀人才.

竞争包括个体之间和群里之间的竞争,对于编导人员既有电视栏目的竞争,也有团队成员间的互动和竞争.不管是什么样的竞争,都需要依靠团队成员的合作来完成.在进行电视编导的时候,通过合作可以达到优势互补的效果,从而形成合力将成员个人优势发挥到最大[5].

(四)不断地学习和总结

电视编导要善于学习和总结,在学习中提高自身水平,以深厚的专业功底作为创新思维的基础.编导人员应该多关注各种电视节目,对于典型栏目进行研究,学习精品栏目的创作手法.不管是国际还是国内的好的节目都要广泛的关注,研究其节目策划理念、创作技术以及主持风格[6].通过学习总结领会优秀节目的精髓,并有选择的进行借鉴和发挥.

结束语：

只有别出心裁的电视栏目才能创造良好的收视率.电视编导如果没有创新能力就无法创作出成功的电视栏目.电视编导应该勇于创新和突破,不断地推陈出新,在节目构思、脚本创作、剪辑以及音乐各个环节和方面进行创新处理,从而编制出有思想内涵和较高艺术涵养的电视节目.