怎样写好初中英语作文

更新时间:2024-01-18 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:17778 浏览:81143

摘 要:写作不仅测试学生的词汇、语法、惯用法等语言知识,而且测试学生对文章的构思、组织、表达等能力.此题在中考试题中所占的分值较大(河北省分值是15分),但考生得分普遍都不高,笔者通过20多年来对学生作业的批改和讲评,并对中考优秀作文的主要待征进行分析认为,要写好初中英语作文不仅应注意形式的正确,还应考虑到句与句之间的连接,段与段之间的过渡,使语段成为一个有机的整体.文章的思想性也不应忽视.

关 键 词:规范条理流畅多样情感

一、规范性――语言规范,语句通顺

语言规范,首先要做到词汇和句子结构的正确性.(动词最易出错.)还要做到用英语进行思维,用较地道的英文句式或用语表达思想.另外还要符合英美国家的风俗习惯、社交礼节和文化传统.试看学生习作中常见的病例.

1.我的同班同学们在地里现在正努力干活.

误:Myclasatesareworkhardinthefieldnow.(×)

分析:分不清是动宾结构还是系表结构.

正:Myclasatesareworkinghardinthefieldnow(√)

2.我是五年以前来到这里的.

误:Iamfiveyearsagocamehere.(×)

分析:长期受母语影响,汉语式英语表达.

正:Icameherefiveyearsago.(√)

3.明天我们学校要开运动会.

误:Thereisgoingtoheasporteetinginourschooltomorrow.(×)

分析:“Therebe”和“he”句形不分.

正:Thereisgoingtobeasporteetinginourschooltomorrow.(√)

4.他脸上总是有微笑.

误:Healwayswithaileinhiace.(×)

分析:用介词短语充当了谓语.

正:Healwaysilesinhiace.(√)

5.过桥时,我看见一个男孩在这正玩.

误:IsawaboyplayingherewhenIacrossedabridge.(×)

分析:用介词充当了谓语.

正:IsawaboyplayingherewhenIcrossedabridge.(√)

6.你不该在这游泳.

误:Youmustn’tswimminghere.(×)

分析:情态动词后应是动词原形.

正:Youmustn’tswimhere.(√)

7.我们非常高兴.

误:Weveryhappy.

分析:丢动词,汉语化.

正:Weareveryhappy.

8、他经常用铅笔写信.

误:Heoftenusesapenciltowriteletters.(×)

分析:不符合英美习惯.

正:Heoftenwritesletterswithapencil.(√)

二、条理性――层次分明,重点突出

条理性是指在谋篇布局时,精心选择素材,合理安排文章的结构.对于整篇文章的结构,一般按开头(beginning),中间(body)和结尾(ending)三部分进行布局,每个段落围绕各自的中心内容展开,中心内容通常通过主题句(topicsentence)来表达.每段围绕主题句进行展开,可以使文章重点突出,层次分明,首尾呼应.请看下面两篇文章中括号中的分析和划线的主题句.

另外,要做到层次分明还得安排好写作的顺序.记叙文往往按时间的先后顺序来写;场面描写往往按空间顺序来写.

三、流畅性――行文连贯,过渡自然

流畅性,要求在遣词造句和组织素材的过程中,恰到好处地应用一些关联词,增强句子之间以及段落之间的紧凑性和逻辑性,使整个文章行文连贯、过渡自然、层次分明,思路清晰.初中写作常用的关联词有:

1.表示条件:if,unless,aslongas,

2.表示时间:when,after,before,until,assoonas,fromthenon,then,suddenly,atthesametime

3.表示因果:since,as,because(of),for,so,sothat,asaresult,therefore.thus

4.表示转折:but,however,yet,instead,ontheotherhand,although

5.表示目的:sothat,inorderthat

6.表示陈述:infact,actually,tobehonest,Itissaidthat----,totellyouthetruth


7.表示顺序:aboveall,firstofall,first,firstly,secondly,thenext,finally,intheend,atlast

8.表示补充:What’ore,besides,also,aswell,inaddition

四、多样性――句式多样,表达简洁

多样性是指文章根据内容和情景的变化,不断变化其句式,使句式灵活多样,表达精练简洁,使文章的语言结构更加丰富多彩.富有节奏感和音律美.使文章锦上添花.试体会下列不同句式的表达效果.

1.WhenIheardthenews,Icouldn’thelplaughing.

修改为:Hearingthenews,Icould’helplaughing.

分析:用非谓语动词,可避免经常反复使用的时间状语从句.

2.Abacuswasinventedinthesixthcentury.Itisusedforcounting.

修改为:Abacuswasinventedinthesixthcenturyanditisusedforcounting.

分析:用并列句,可避免单一的主谓宾句型结构.

3.Mr.WangtaugeEnglishatprimaryschool.Hewasagoodteacher.

修改为:Mr.WangwhotaugeEnglishatprimaryschoolwasagoodteacher.

分析:用复合句,可避免单一的主、谓、宾句型结构.

除此之外,作为优秀作文还要求做到格式正确,字迹端正,卷面整洁,大小写和标点符号运用无误,单词拼写正确,要有首尾句,并适当考虑情感因素,增强文章的思想性和感彩.