对高职计算机专业英语教学的

更新时间:2024-02-14 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:10771 浏览:45224

摘 要:如何搞好高职计算机专业英语的教学呢本文从明确培养目标、针对高职学生特点,把握专业和课程特点、培养学习兴趣,提高学习积极性等方面阐述了具有高职特色的计算机专业英语的教学方法.

关 键 词:计算机专业英语,培养目标,教学方法

【中图分类号】I253.4【文献标识码】A【文章编号】1002-2139(2009)-09-0138-1

计算机软件技术更新的速度越来越快,而这些技术大多来源于英语国家,我们在引进这些技术时往往受到语言障碍的制约,严重影响到对新技术的理解和消化.因此,对于学习计算机专业的学生来说,除了学好专业课外,还要认识到学好计算机专业英语的重要性.

1计算机专业英语的重要性、教学内容及培养目标

(1)掌握了计算机英语,就能快速、准确地获取最新计算机技术、动态信息.不仅前沿技术依赖英语,从开发层面来说,计算机编程语句本身也依赖于英语,软件开发中的技术文档和资料大都也来自英文.计算机英语的重要使得部分国内、国际认证考试将其设为主考课程之一.因此基于全球化和信息时代对计算机人才的要求,计算机英语是各层次计算机专业在校学生的必修课.

(2)专业英语开设的目的是为了使得学生能够在已有的英语基础之上,进一步加深对专业知识的理解和掌握,教学内容非常广泛,主要包含计算机硬件、软件、操作系统、软件工程、编程语言、网络通信、信息安全、应用系统等诸方面的英语表达和专业词汇.能够阅读和撰写相关专业文献,为日后能够阅读、撰写专业文献以及使用更先进的计算机知识打下良好的基础.

(3)高职高专《计算机专业英语》课程的培养目标定位在:①培养学生在较短的时问内掌握一定量的现代计算机专业词汇,能熟练地看懂计算机屏幕信息的英文提示、菜单、帮助文件及出错信息,②培养学生能顺利阅读并正确理解本专业资料,能阅渎和翻译计算机的软硬件手册、资料和说明书.③具有一定的听说能力.

2高职计算机专业学生的特点

计算机专业英语课程的开设时间,一般在二年级下学期或者三年级上学期,这时学生已经学习了几年的普通英语,基本掌握了英语的最基本语法.在计算机专业英语中用的较多的语法是一般现在时,现在进行时,被动语态、从句等.对学生来说,语法已不成问题,比较难的应该是词汇量不足.这就需要学生充分利用身边的工具,如英语字典、电脑中的金山词霸软件、Inter等,对不认识的单词采用查字典的方法.但告诉学生不要先急于去查字典而是鼓励学生积极地去猜,根据上下文,通篇反反复复的读,猜出文章大概意思,对关 键 词必须明确其意思方需查字典这样有利于提高学生的阅读能力,也使学生对不熟悉的单词印象深刻.

3计算机专业英语课程的特点

计算机专业英语是继公共英语之后综合计算机知识和英语运用能力为计算机专业学生开设的英语课程,是一门重要工具课.

3.1计算机专业英语专业性强

计算机中大量的并仍在不断产生的专业术语要求我们必须熟悉并准确使用它们,很多公共英语词汇在专业领域内被赋予了专业含义.精确掌握每一个计算机专业词汇是对本门课程授课教师的基本要求.

3.2计算机专业英语实时性强

伴随着计算机技术的飞速发展,新领域新技术层出不穷,新科技名词与专业术语也不断涌现.

4针对高职计算机专业学生的特点做好教学工作

(1)把计算机专业英语教学的重点放在让学生能看懂有关计算机专业的英文、计算机屏幕显示的英语,也就是把重点放在专业英语的翻译上,而不是学语法,背课文,写单词,重点应该是认识单词,理解含义.


(2)教学不是单向的活动,教学相长,师生之间应相互合作.计算机英语课要发挥学生主观能动性,而不是教师主讲,学生只是被动地听,采用任务教学法,能充分利用学生专业的背景知识,引发学习积极性,结合专业知识,运用新学习的语言知识来完成任务,教师进行指导和辅助.

(3)利用网络手段提供学习资源丰富课堂教学.计算机知识日新月异,不断有新的技术出现,纸质教材从编写到出版需要时间,无法与当前发展同步,而网络提供了最新的信息,教师在利用已有的教材的同时,必须对新知识和新技术保持敏锐的嗅觉,在授课的同时,不断充实自己,为学生提供最新的专业知识和计算机的发展动态,提供更符合当前形势和学生水平的材料.

(4)引导学生进行自主探究性学习.计算机英语既不是单纯的语言课,也不是单纯的知识课,而是语言一知识型课程,通过使用英文教材讲授计算机知识,以解决英语在计算机专业的使用问题,既有语言基本功的训练也有专业知识的积累.计算机英语教学一般是主题导向(theme―based),按计算机知识结构加以组织.计算机英语课覆盖面广,教材涉及的主题全面,课时有限,不可能非常深入具体.学生经过前期专业学习可能不满足于教材内容,而基础知识和基础词汇的学习是必不可少的.在教材基础上,开发学生的专业知识和兴趣,引导自主探究性学习,既深化计算机知识,又在实际应用中复习了基本语言点.

5小结

英语和计算机这两种知识技能有着相辅相成的关系.学好计算机英语,就能透彻理解计算机的语句和命令,通过计算机网络了解最新计算机信息,反之,在计算机专业的学习和实践中能不断学习提高计算机英语水平.因此,作为高校计算机专业的学生,除了要掌握坚实的专业外,也应该熟练掌握和使用英语,只有这样才能紧跟计算机技术发展的最前沿,真正做到学以致用.作为教师重要的是以学生为中心、以教材为基础、以最新的技术为参考、以培养合格的计算机专业人才为目的,教会学生正确、有效的学习方法,培养学生的自学能力,让学生学会自主学习,使得计算机专业的学生能够真正掌握英语并促进对计算机的学习和应用.