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更新时间:2024-03-22 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5587 浏览:15585

议论文写作——怎样使素材的呈现有条理

【课程简介】

素材犹如砖石,积累再多,若没有一个清晰的条理连缀,也不能建起议论文的大屋.所以怎样使素材的呈现有条理就显得尤为重要.本课以"境界"为命题,展示了使文章有条理的一种方式,也是在引导学生思考材料的内在逻辑.

【要点归纳】

一、明确何为"境界"

事物所达到的程度或表现的情况.——《现代汉语词典》

剑法有境界

解牛有境界

化妆有境界

写作有境界

人生更讲境界

等境界无处不在

二、学会怎样应用"境界"

懂得了境界,我们就能把生活中平凡无奇的现象分出高下.

吃饭,读书

随着年龄的增长,阅历的增加,水平的提高,每个人的读书都会产生不同的境界(事物所达到的程度或表现的情况).

有人认为,读书的第一个境界,是见书就读,不加鉴别.第二个境界,是读自己真正喜欢的书.第三个境界,是只读几本最喜欢的书,反复阅读,精心研究.

也有人认为,读书的第一个境界,是读作者的思想,感情,经历.第二个境界,是从书中寻找自己的影子,思考自己的经历,升华自己的思想.第三个境界,是把读书的心得感悟

传播给其他人.等

你的读书生活可以分为几个境界它们各自有怎样的特点请以"我的读书境界"为题,写一篇文章,文体不限(除诗歌外),不少于800字.(07年北京东城二模)

懂得了境界,我们也能把纷繁复杂的个人分出高低.

西施,王昭君,貂蝉,杨玉环

屈原,李白,李煜,鲁迅

三、总结

运用"境界"对素材加以梳理,不仅可以使杂乱的素材有序,还能使平面的话题立起来,浅显的话题深一些.

当然,在为素材划分"境界"时,必须合情合理,不能牵强附会.

【资料链接】

生命的化妆

林清玄

我认识一位化妆师.她是真正懂得化妆,而又以化妆闻名的对于这生活在与我完全不同领域的人,使我增添了几分好奇,在我的印象里,化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的.

因此,我忍不住问她:"你研究化妆这么多年,到底什么样的人才算会化妆化妆的最高境界到底是什么"

对于这样的问题,这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑.她说:"化妆的最高境界可以用两个字形容,就是'自然',最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质.次级的化妆是把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意.拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的.最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的谐调,例如小眼睛的人竟化了浓眉,大脸蛋的人竟化了白脸,阔嘴的人竟化了红唇等"

没想到化妆的最高境界竟是无妆,竟是自然,这可使我刮目相看了.

化妆师看我听得出神,继续说:"这不就像你们写文章一样吗拙劣的文章常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性.好一点的文章是光芒四射,吸引了人的视线,但别人知道你是在写文章.最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命."

多么有智慧的人呀!可是,"到底做化妆的人只是在表皮上做功夫!"我感叹地说.

"不对的,"化妆师说:"化妆只是最末一个枝节,它能改变的事实很少.深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式,睡眠充足,注意运动与营养,这样她的皮肤改善,精神充足,比化妆有效得多.再深一层的化妆是改变气质,多读书,多欣赏艺术,多思考,对生活乐观,对生命有信心,心地善良,关怀别人,自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去,脸上的化妆只是化妆最后的一件小事.我用三句简单的话来说明,三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆."

化妆师接着做了这样的结论:"你们写文章的人不也是化妆师吗三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆.这样,你懂化妆了吗"

我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬,深为我最初对化妆师的观点感到惭愧

告别了化妆师,回家的路上我走在夜黑的地方,有了这样深刻的体悟:这个世界一切表相都不是独立自存的,一定有它深刻的内在意义,那么,改变表相的最好办法,不是在表相下功夫,一定要从内在里改革.

可惜,在表相上用功的人往往不明白这个道理

(06年辽宁卷)肩膀

丰子恺先生有一幅漫画:一个行人,微弓着腰,担着沉甸甸的行囊,独自在山路上迤逦而行."一肩担尽古今愁",这是画的题目.

亘古以来,因人类的智慧,愚笨,愁便似喷发的火山熔岩,层层堆叠,凝住,冷却等

历史的长河翻滚着,是李白吧,"白发三千丈,缘愁似个长",但他愁的是遭贬的不幸,来这岸边借酒消愁.是李煜吧,"问君能有几多愁恰似一江春水向东流",但他愁的只是小家园的悲哀,最后南唐后主只能结束于一杯毒酒.是李清照吧,"这次第,怎一个愁字了得"


但她只是愁思念的绵绵无期!

有谁愁的是旷世的悲哀有谁愁的是古今的灾难他们在这岸边徘徊,沉吟,挥泪,历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字.

三闾大夫停留过,思考过,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",这是他情怀的写照吧!举身赴汨罗,这是他愁绪的延续吧!我看见了他的悲哀,看尽了他的痛楚,他默默地走开,却留给后世以悲壮!

鲁迅先生停留过,他用铁一样的笔杆批判着,弃医从文的选择是因为他在忧愁,他的肩上有着自古至今的愁!"人吃人"的社会是他批判的,"救救孩子"的呼吁是他发出的,"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"是他留给后人的思索.因为他无所畏惧,所以他会承担这无尽的愁,给世界一个解释!

"有的人死了,但他还活着",有多少人的愁穿越时空,绵延至今,有多少人的愁承前启后,亘古不衰

是啊!他们还活着,他们仍然在愁着.一肩担尽古今愁,担起旷世的悲哀,承起前人的启示,留给后人启迪.是责任还是义务是责任!

一肩担尽古今愁,担起民族的兴衰."忧劳可以兴国,逸豫可以亡身."他们曾在民族的崛起时留下名字,不朽于史册,名垂千古!

一肩担尽古今愁,需要勇气也需要力量,但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任,谁都不能退缩,谁也不能退缩!

一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊!

【思考研习】

1.思考《我的读书境界》,尝试一下写出尽量多的思路.

2.请以《莫以成败论英雄》为题,从"境界"的角度加以论证.参考文章:冯友兰《人生的境界》梁衡《人格在上》

3.思考:除了"境界"能使文章有序,还有哪些方法可以使文章的素材有条理

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语文·议论文写作怎样使素材的呈现有条理

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