汾湖实验初中

更新时间:2024-03-11 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:19292 浏览:90886

河洛中心初中参加莱阳市第五届中小学生

艺术展演活动方案

一,指导思想

坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持立德树人的育人宗旨,坚持以学校为基础,面向全体学生,坚持以普及促提高,以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真,向善,向美,向上的校园文化,促进学校美育改革发展.

二,活动主题

本届展演活动的主题是"阳光下成长".

三,活动原则

(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动

丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美,表现美,鉴赏美,

创造美的过程中提高审美和人文素养.

(二)面向全体学生,让每个学生根据自身兴趣爱好自愿选

择参加至少一项艺术实践活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术

教育的受益者.

(三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教

学,课外活动和校园文化三位一体美育工作机制的内涵,推进我

校美育教学改革.

四,活动组织

校体卫艺组负责组织协调指导全校艺术展演活动的具体事宜.

各部门,级部安排相关领导专门负责,落实本届艺术活动的组织实施,在抓好安全工作的同时,积极参与,使展演活动取得圆满成功.

五,项目分类和分组

展演活动的类别分为:艺术表演类,艺术作品类,"阳光下成长"征文,莱阳市中小学艺术教育科研论文.艺术表演类包括声乐,器乐,舞蹈,戏剧,朗诵,艺术作品类包括绘画,书法(篆刻),摄影.

艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学段,中学段在籍学生,中学段包括初中,普通高中和中等职业学校(其中中等职业学校参赛对象为非艺术专业的学生).

"阳光下成长"征文的参加对象为参加本届艺术展演活动的小学,初中,普通高中和中等职业学校的在籍学生.莱阳市中小学艺术教育科研论文评选活动的参加对象为烟台市中小学艺术教师,中小学校长,教研科研单位研究人员,教育行政部门管理人员,以及从事中小学艺术教育的相关人员.

六,活动安排

本届展演活动时间为2016年3月至6月,分为三个阶段:

第一阶段(2016年3月至4月中上旬)学校开展活动阶段.本次展演活动要以班级为单位,组织开展内容丰富,形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求,形成"班班有歌声,校校有活动"的局面.

第二阶段(2016年4月中下旬)市展演选拔阶段.根据各单位实际情况,教体局将派评选小组采取集中或分散的形式实地进行筛选.第三阶段(2016年5月中下旬)全市展演活动阶段.

本阶段活动要求:

烟台市第五届中小学生艺术展演(莱阳市专场)演出中,将选拔出有代表性的节目根据上级文件要求,在教体局统一安排的场地进行集中演出.

七,项目要求

(一)艺术表演节目要求

1.声乐节目

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品),演出时间不超过8分钟.需提交合唱谱的电子版.

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟.

重唱:人数不超过5人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟.

2.器乐节目

合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人(原则上应为本校教师),演出时间不超过9分钟.

小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟.

3.舞蹈节目

群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟.

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟.

4.戏剧节目

含校园短剧,小品,课本剧,歌舞剧,音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟.

5.朗诵节目

作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟.需提交朗诵文稿的电子版.

(二)艺术作品要求

1.绘画作品

国画,水彩/水粉画(丙烯画),版画或其他画种.尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm).

2.书法,篆刻作品

书法,篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm).

3.摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm),除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌.

艺术作品需提交作品主题和创作过程简介纸质文档和电子文档(不超过400字).

(三)"阳光下成长"征文要求

征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历,体会和收获,文体不限.

(四)艺术教育科研论文参评要求见"莱阳市中小学艺术教育科研论文评选活动方案"

八,奖励办法

(一)奖项设置

艺术表演奖:各项目分设一,二等奖.

艺术作品奖:各项目分设一,二等奖.

指导教师奖:奖励获艺术表演节目一等奖的指导教师(每个节目不超过2名)和艺术作品一等奖的指导教师(每件作品限1名).

优秀创作奖:奖励为本届展演活动原创的优秀艺术表演节目.

艺术教育科研论文奖:设一,二等奖.

"阳光下成长"征文奖:设一,二等奖.

九,工作要求

(一)加强领导,提供保障.我校切实加强领导,制定相应的工作方案,高度重视艺术展演活动的安全工作,制定具体的安全预案并落实责任到人,确保活动场所,交通工具,器材设备符合安全规定要求,排除安全隐患,落实展演活动经费,为活动提供有力保障.

(二)认真组织,注重实效.认真做好组织工作,形成良好工作机制.坚持勤俭节约和量力而行的原则,力戒形式主义,杜绝功利化,时尚化,成人化的现象.

(三)注重总结,促进发展.建立和完善长效管理机制,对展演活动的组织,实施,成效,特点,经验等进行总结,促进展演活动和学校艺术教育工作同步健康发展.

附件1

河洛中心初中参加莱阳市第五届中小学生

艺术展演作品分工

(一)艺术表演节目:由盖珍珍老师按计划组织进行

(二)艺术作品:由周霞老师按计划组织进行

(三)"阳光下成长"征文:初一,初二,初三每级部至少提供一篇,

征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历,体会和收获,文体不限.

(四)艺术教育科研论文:盖珍珍,周霞老师各提供一篇

以上内容均在4月10日前将相关纸质文档报送至体卫艺组,同时报送电子文档发至heluolaiyang@163..

附件2

莱阳市中小学艺术教育科研论文

评选活动方案

一,论文报告会主题

莱阳市中小学艺术教育科研论文评选活动(以下简称论文评选活动)的主题是"改进美育教学,提高学生的审美和人文素养".重点提升学校艺术教育工作的研究能力,注重发挥行政,教研和教师的各自优势,形成团队研究的合力,探索解决实际问题的新思路和新举措.推进我市学校艺术教育工作健康快速的发展.

二,研究重点

本届论文评选活动重点关注三个方面:

(一)现状调研.包括中小学艺术课程开设,学生课外艺术活动开展,艺术教师队伍建设,艺术教育保障和设施设备配置等方面.

(二)改革成果案例.包括中小学艺术课程建设与教学改革,农村学校艺术教育实验县,中华优秀文化艺术传承学校等方面.

(三)评价制度研究.包括中小学生艺术素质评价,学校艺术教育工作自评公示制度,学校艺术教育发展年度报告制度的实践与研究.

三,论文要求

(一)围绕本届论文评选活动的主题和重点,关注基础性研究,突出应用性研究,注重发挥行政,教研和教师的各自优势,形成团队研究的合力,探索解决实际问题的新思路和新举措.

(二)现状调研要针对学校艺术教育改革与发展的现实性,紧迫性问题,准确把握,真实反映中小学艺术教育的实际情况,有数据,有分析,为学校艺术教育决策提供有效信息.

(三)改革成果案例要主题鲜明,内容详实,有确凿的数据和生动的材料,为推进艺术教育的改革与发展提供可资借鉴的经验和做法.

(四)评价制度研究要以教育科学理论为指导,从理论和实践两个方面,为建立科学合理的学校艺术教育评价制度提出创造性的意见和建议.

(五)每篇论文正文不超过5000字,论文摘 要不超过500字.每篇论文署名作者不超过2人,调研报告署名作者不超过5人.引文注释一律采用篇末注的形式.论文文本的标题,摘 要和正文中不要出现作者姓名及所在单位名称.要自觉遵守学术道德和学术规范,保证数据和资料的可靠性.

四,论文评选

参加论文评选活动的论文评选范围分为甲,乙两类:甲类为2016年12月及以后撰写并且没有公开发表过的论文,乙类为2016年12月及以后公开发表的论文.已参加过前四届全国中小学艺术教育科研论文报告会评选(含获奖和未获奖)的论文不再参加本届论文申报和评选.

五,组织工作

各学校要在广泛征集论文的基础上,认真组织论文评选,保证报送论文的质量.要以此为契机,积极推进中小学艺术教育教学改革,提高中小学艺术教育的教育质量,管理水平和科研水平,推动我市中小学艺术教育跨上新的台阶.

附件3

莱阳市第五届中小学生艺术展演

活动报送要求

一,报送节目和作品的要求

同一个节目的参加者必须是同一学校的学生.

二,报送数量与比例

(一)报送数量要求

艺术表演类节目:直属学校以校为单位,乡镇中学以中心中学为单位,每单位上报节目原则上不少于两项.其中声乐项目每个单位必须有1个合唱节目(特注:报送器乐合奏节目的单位可不报合唱).

艺术作品:小学组,其中,绘画,书法/篆刻作品直属学校每项均不少于2幅,乡镇每项均不少于1幅.摄影作品根据学校实际情况推选.中学组,绘画,书法/篆刻作品直属学校每项均不少于2幅,乡镇每项均不少于1幅.摄影作品初中根据学校实际情况推选,高中不少于1幅.

艺术教育科研论文:直属学校以校为单位,乡镇中学以中心中学为单位,每单位均不少于1篇.

阳光下成长"征文:直属学校以校为单位,乡镇中学以中心中学为单位,每单位均不少于1篇.

三,报送方式

(一)艺术表演节目单报送时请注明所在学校

名称(全称),所在组别,节目名称,节目形式,节目时长,演员(最多写两名),人数,指导教师姓名(最多不超过2人),艺术表演节目有创作作品的请注明.(备注:类别以"声乐","器乐","舞蹈","戏剧","朗诵"顺序填写).节目报送表需纸质文档和电子文档同时报送.

(二)艺术作品不用装裱,可按惯例在作品正面或背面署名.所在县市区,学校名称,指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面或附另纸注明.以数码照片(光盘)和原件两种方式报送.艺术作品不退还作者.作品的数码照片要求:JPG格式,大小不低于10M,分辨率达到300dpi.

(三)科研论文.论文由各学校统一报送,不接受个人直接报送论文.论文申报者应填写《莱阳市中小学艺术教育科研论文申报书》(见附件4),加盖报送单位公章.甲,乙两类论文均需同时报送纸质文本和电子文本.文本格式:用word编辑,A4纸型,标题用小2号宋体字,正文用小3号仿宋体字.为便于论文的密封评选,论文文本的标题,摘 要和正文中均不要出现作者姓名及所在单位名称.纸质文本双面打印,一式5份.公开发表的乙类论文须附发表刊物封面和目录页的复印件.

(四)征文.征文由各学校统一报送,不接受个人直接报送.纸质和电子文本同时报送.文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名,学校,年级和正文用仿宋小3号字.

(五)填写表格.

以下表格均需报送纸质文档和电子文档.

附件4

1.莱阳市第五届中小学生艺术展演活动艺术表演节目报送表

2.莱阳市第五届中小学生艺术展演活动艺术作品报送表

3.莱阳市第五届中小学生艺术展演活动"阳光下成长"征文报送表

4.莱阳市中小学生艺术教育科研论文评选活动报送表

附件5

莱阳市中小学艺术教育科研论文申报书

附件6

莱阳市第五届中小学生艺术展演活动艺术作品简介

以上内容均推荐具有代表性优秀作品参加"烟台市第五届中小学生艺术展演活动",请各单位在4月13日前将相关纸质文档报送至体卫艺科,同时报送电子文档发至lyjtjtwy@126..

附件4

莱阳市第五届中小学生艺术展演活动艺术表演节目报送表

单位(盖章)

序号类别节目名称演员人数组别学校指导教师姓名

(不超过2名)节目时长是否创作备注男女填表人:联系(座机和手机):传真:电子:

备注:1.以"声乐","器乐","舞蹈","戏剧","朗诵"类别为顺序填写,

莱阳市第五届中小学生艺术展演活动艺术作品报送表

单位(盖章)

序号类别作品名称创作

时间作者姓名组别学校指导教师姓名

(限1名)尺寸备注填表人:联系(座机和手机):传真:电子:


备注:1.以"绘画","书法(篆刻)","摄影"类别为顺序填写,

2.在"尺寸"一栏中,填写"长×宽".

莱阳市第五届中小学生艺术展演活动"阳光下成长"征文报送表

单位(盖章)

序号题目学生姓名学校年级

填表人:联系(座机和手机):传真:电子:

莱阳市中小学生艺术教育科研论文评选活动报送表

单位(盖章)

序号论文题目论文类别论文内容作者单位作者

姓名作者

职称联系电子甲乙填表人:联系(座机和手机):传真:电子:

附件5

莱阳市中小学艺术教育科研论文申报书

论文题目论文类别□甲类

□乙类发表于何种报刊(期数,日期)论文内容□学校艺术教育现状调研,□学校艺术教育综合改革成果案例,□学校艺术教育评价制度研究作者姓名(含合作者不超过2名,调研报告不超过5名)

第一作者

有关信息姓名性别出生年月学历专业单位职称职务地址邮编电子(座机和手机)作者声明

本论文系本人(和合作者)独立完成,并且没有参加过全国和山东省第一,二,三,四届中小学和高校艺术教育科研论文报告会的评选,本论文资料和数据真实确凿,不涉及泄密问题,本论文除已经注明引用的内容外,不含其他任何个人或集体已经发表或撰写过的作品成果,不存在侵害他人知识产权问题.本人同意本论文可由全国,山东省和烟台市第五届中小学生艺术展演活动组委会复制保存,汇编成集.本人完全意识到以上声明的法律结果由本人承担.

论文作者(含合作者)签名

年月日学校,单位意见(盖章)

年月日县市区教育行政部门意见(盖章)

年月日注:1.本表用计算机认真如实填写,签名必须手写(含合作者),

2."论文类别"和"论文内容"栏在所属项目前的方框内画√.

附件6:

莱阳市第五届中小学生艺术展演活动艺术作品简介

年月日

学校姓名组别作品名称类别作品主题:创作过程简介:备注:作品主题和创作过程简介不超过400字.