如何激发农村初中生体育兴趣

更新时间:2024-01-05 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:12993 浏览:56163

献县教育体育局关于在中小学

开展"阅读伴我成长"读书活动的通知

各乡镇中小学,县直中小学:

根据《河北省教育厅关于在全省中小学开展"阅读伴我成长"读书活动的通知》(冀教装备函[2016]1号)和沧州市通知精神,经研究决定4月份组织我县中小学生开展"阅读伴我成长"读书活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

通过丰富多彩的读书活动,深入落实《河北省中小学阅读指导意见》,教育引导广大中小学生深刻领会"中国梦"的实现,需要广大中小学生坚定理想信念,励志刻苦学习,培养和提高学生的思想水平,政治水平和阅读水平,帮助学生确立积极的奋斗目标,价值取向和精神追求,阅读伴我成长.


二、参加对象

全县中小学教师和在校学生.

三、活动内容和要求

(一)读书活动包括"阅读伴我成长"读书征文活动和优秀阅读指导课评选活动等.

(二)各学校要积极发挥图书馆作用,充分利用课堂及图书馆资源,在不增加学生负担的前提下,结合教育教学改革,积极组织开展"阅读伴我成长"读书活动,深入研究阅读与促进学生成长,提高教育教学质量的关系,并加强校园文化建设,促进学校内涵发展.

(三)征文内容围绕主题,尽情书写自己在阅读各类经典作品中所收获的情感体验和精神成长,可包括励志,快乐阅读,阅读伴我成长等,教师征文还包括紧紧围绕课程标准,通过阅读推动课堂教学改革,提高学生学习能力,阅读能力,促进师生健康成长等方面内容.征文要有真情实感,主旨积极向上.

(四)征文题材,体裁,风格不限,要求主题明确,内容健康,结构合理,文字准确,小学生征文控制在600字左右,中学生征文控制在1000~1500字左右,教师征文控制在2000字左右.

(五)优秀阅读指导课为一节阅读指导课的课堂实录(请注明授课老师姓名,授课地点等基本信息),学科不限.播放时间不得超过40分钟,其中可有3~5分钟时间介绍本单位开设阅读指导课总体方案(指导思想,基本作法,基本要求).请注明授课年级及授课教师简历,并附该课教学简案文本各两份,2张光碟(确保盘面干净,能正常播放,并在光盘外包装上标注:献县某学校,教师姓名等信息)一同上报.

(六)优秀阅读指导课制作要求:1,稳定性:全片图像无抖动跳跃,色彩无突变,视频流畅.2,色调:无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差.3,音响效果:声话同步,无交流声或其它杂音等缺陷.4,视音频载体:一律采用WMV格式文件,视频压缩参数需严格按照要求进行压缩(视频压缩参数:视频格式:WMV格式,数据码流比特率:500kbps,视频分辨率:640*480,视频采样大小:24位,音频采样大小:16位,声道:2).并确保画面及声音清晰,播放流畅,无爆音,无马赛克现象.5,有条件的学校要采用双(多)机位拍摄.

四、活动时间

4月15日至4月30日.

五、推荐名额:

读书征文学生和教师分别进行,各乡,校每项各2件,县直中小学每项各1件,

优秀阅读指导课,每乡上报2节,县直学校1节.(各学校不能超数量上报).请在各种材料上注明选送单位,学科,年级和作者姓名.

六、组织保障

为使"阅读伴我成长"读书活动顺利开展,各乡镇,县直中小学根据实际,认真组织和指导学校积极参与"阅读伴我成长"读书活动,择优推荐.请各单位务于5月5日之前按推荐名额上报教育体育局电教仪器站.活动本着传递正能量的宗旨举办,请尊重他人的劳动成果,诚实守信,不抄袭套作.

联系人:范青松刘占新

联系:0317—4627800

2016年4月14日