大学生心理健康教育黄希庭湖南

更新时间:2024-03-06 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:6071 浏览:21141

2016年"5.25我爱我"大学生心理健康教育宣传月活动方案

为深入贯彻落实省高工委《关于举办山东高校2016年大学生心理健康节的通知》的相关要求,进一步推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展,提高大学生心理素质,拟在全院举办2016年"5.25我爱我"大学生心理健康教育宣传月活动,现将有关事宜安排如下.

一、活动主题

放飞梦想·体验成长

二、活动时间

2016年5月14日-6月14日

三、活动内容

(一)"时光小偷"主题漫画比赛

1.活动时间:5月14日-5月20日

2.活动内容:以"时光小偷"为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感.(可交纸质版或电子版,发送:rizhaoxinli@163.,联系人,王玫娜,18300378801.)

3.奖项设置:一等奖:稿件数的5%,二等奖:稿件数的10%,三等奖:稿件数的15%,优秀奖若干.

(二)趣味辩论赛

1.时间:5月16日-5月20日

2.地点:地滋楼B123-125

(三)"我的成长故事"征文比赛

1.时间:5月14日-20日

2.征文要求:(1)以当代大学生普遍面临的心理困惑及如何走出心理困惑为主要内容,健康向上,具有启迪和借鉴意义,(2)围绕自己的成长历程,反映积极向上的人生态度,(3)字数以2000字以内为宜,(4)征文必须是作者原创,严禁抄袭他人作品,(5)征文只需提交电子版,格式为标题用小二号字,正文用三号字,并在标题明作者姓名,所在系,专业,联系.(发送:rizhaoxinli@163.).

3.奖项设置:一等奖:稿件数的5%,二等奖:稿件数的10%,三等奖:稿件数的15%,优秀奖若干.

(四)心理健康知识竞赛

1.活动目的:更好地宣传心理健康理念,增进我校学生对心理健康知识的了解,提高学生心理保健意识和心理调适能力.

2.活动时间:5月21日-25日

3.活动地点:地滋楼B123-125

4.活动流程:(1)在又新广场组织前期宣传并报名,(2)编写竞赛试题并打印试卷,(3)安排考场,组织监考,(4)批阅试卷并存档,(5)整理获奖名单.

5.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干.

(五)"心语杯"之"以心会友广结校缘"心理情景剧大赛

1.活动时间:5月16日-5月29日

2.活动地点:待定

3.参赛要求:(1)情景剧类型:校园生活情景剧,演艺名着片段,小品等,(2)参赛时间:每个节目参赛时间在30分钟内,(3)参赛者请自备道具和服装,(4)作品要求:能真实的反映学校生活,反映大学生积极向上,奋发努力,抒发爱国情操的作品,(5)倡导原创作品.

(六)"在路上"心理

1.活动时间:5月24日-30日

2.活动内容:投递书信,小纸条.鼓励同学们说出自己内心的声音,敞开心扉放下手机,用你的眼睛发现身边独特的美,用纸笔记录下每一个美好的瞬间.届时将设置专门的信箱,以供同学们投递.(发送:rizhaoxinli@163.)

3.奖项设置:一等奖:稿件数的5%,二等奖:稿件数的10%,三等奖:稿件数的15%,优秀奖若干.


(七)"爱的抱抱"温暖校园行动

你还记得那个小男孩帮妈妈洗脚的公益广告吗你是否有做过让身边人感动的事情我们是否要做些什么来对出现在我们身边的人有所表达呢心动不如行动,大家一起行动起来吧!

1.活动主题:爱的抱抱第一季---给身边的人送去温暖

2.活动目的:让大家敞开胸怀,给身边的人以会心的微笑,诚挚的拥抱,消除生活中人与人之间的猜疑,警惕,冷漠与隔阂.

3.活动时间:5月20日

4.活动地点:又新广场

5.活动过程:(1)宣传发动,征集爱的抱抱志愿者,(2)志愿者系上红丝带,在校园里给身边的人一个爱的抱抱(同学,保安,老师以及保洁阿姨等等),(3)邀请过路的同学在摆点处发放的便利贴上写下自己感恩的话语或需要帮助的小事投入纸箱,并留下他们的.前来填写卡片的同学,将会受赠1颗棒棒糖,(4)在活动后期,现场抽取幸运卡片,将上面的话语宣读出来.有需要帮助的,在我们的能力范围之内,我们将派去工作人员协助完成.

(八)"放飞心灵",心理电影欣赏

1.活动时间:5月30日

2.活动地点:地滋楼B123-125

3.活动内容:通过心理电影的播放和针对性的点评,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善我人格.",整体分三个篇章:梦想起航,律动青春,心灵护航.晚会形式:舞蹈,歌曲,小品,话剧等.为活跃晚会氛围,特设活动游戏环节并为获奖同学颁奖.

四、活动要求

各二级学院可根据学校的实施方案,制定本学院的实施方案.内容贴近学生的生活,形式多样积极发动学生广泛参与,努力提高学生心理健康水平.

学生工作处

2016年5月11日

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