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川教〔2016〕84号
四川省教育厅关于开展2016年中等职业学校
骨干教师省级培训工作的通知
各市(州)教育局,有关职教师资培训单位:
根据教育部《中等职业教育改革创新行动计划(2016—2016年)》和《四川省中长期教育改革和发展规划纲要(2016—2020年)》有关精神,现将2016年度中等职业学校专业骨干教师省级培训有关工作通知如下.
一,培训项目
(一)新课改教学团队培训
拟培训40个新课改教学团队,共计160人.本培训主要针对拟申报省级示范专业建设的学校开展,引导教学团队转变观念,树立以怎么写作为宗旨,就业为导向,工学结合的理念,推动专业和课程的改革,提高教师和教学团队的课程开发能力和执教能力.
团队遴选要求:
1,申报名额:国家示范中职学校每校可报1-2个专业团队(除卫生类学校外,其余国家示范中职校必须参加),其它学校每校1个专业团队,(团队分配名额见附件1,各地区应优先考虑国家示范中职校名额.)
2,专业范围:专业团队属加工制造,交通运输,信息技术,旅游怎么写作,土木水利,财经商贸等6类省级以上重点专业,
3,人员组成:每个团队由教学管理干部1名,专业带头人1名,骨干教师2名(含1名基础文化课或德育课教师,其任教年限3年以上)共计4人组成.
4,培训时间:20天.
(二)专业骨干教师培训
专业骨干教师培训1000人.针对中职学校专业负责人或骨干教师,开展较高层次的专业教学能力和实践教学能力并重的双师型专业教师培训和研修.培训内容包括专业建设,课程改革,教学法,实践锻炼等等内容,并获得高级工以上职业资格证书.今年拟针对14个专业开展培训,包括数控技术应用,计算机应用,汽车运用与维修,机械加工技术,电子技术应用,酒店怎么写作与管理,电子电器应用与维修,机电技术应用,计算机网络技术,建筑工程施工,模具制造技术,电子与信息技术,护理,电子商务.培训时间1个月.(分配名额见附件1)
学员遴选要求:中职学校专业负责人或骨干教师,在参培专业任教3年以上.
二,工作程序
(一)市,州教育局工作要求及程序
1,严格按名额和遴选要求送培教师."十一五"期间,我省圆满完成教育部"中等职业学校教师素质提高计划",实现将我省中职大类专业的教师基本轮训一遍.今年为"十二五"第一年,省级培训目标,定位及内容与往年有所不同.各市,州教育局要根据名额分配及遴选要求,严格按要求送培教师,原则上培训名额不得增减.
各市,州教育局应将名额和培训计划下达至学校,由教师自主选择培训专业.各市,州教育局应将参培教师名单汇总,填写《市(州)新课改教学团队参培名单汇总表(样表)》和《市(州)专业骨干教师参培名单汇总表(样表)》(见附件2),以Excel表格电子版形式于7月4日前报送我厅中职师资项目办和职成处.:sichuanzcj@126..
2,各市,州教育局应通知参加专业培训的教师以下事项:在7月5日前填写参培回执(附件4)报至参培机构(各培训机构见附件6),在报到时送交填写好的《四川省中等职业学校教师省级培训学员信息表》(附件3)一式两份至培训机构,在培训结束时,填写《培训情况评价表》(见附件5)寄送我厅项目办.
(二)培训机构工作要求及程序
1,高度重视,做好培训组织各项工作.统一安排食宿,做好后勤怎么写作工作,为学员学习和生活创造良好条件.
2,保证培训质量,坚持提前遴选和小班教学.如某专业报名人数超过20人时,培训基地应在报到前对报名人员做参培遴选,保证参培人员水平相当,保证培训质量.
如某专业报名人数不到20人,培训机构可自主确定该专业培训是否取消,如取消培训,需报我厅职成处,并及时通知该专业报名参培教师.
坚持小班教学,每班学员不得超过40人.
3,我厅将在7月初,向各培训机构提供各专业学员汇总名单.各培训机构应在报到时建立学员报到册,收取《学员信息表》一式两份,在培训结束时,根据学员考勤及考核结果,填写表中"培训考核结果"及"职业资格鉴定结果"栏目,一份寄送培学校,一份交我厅项目办.同时,填写学员汇总名单中的考核及鉴定结果,报我厅中职师资项目办.
4,严格学员考勤与考核.建立严格的学员考评制度,对每个学员培训期间的出勤,成绩,能力,培训效果等等方面做出真实客观评价.无故缺席10%以上培训内容的学员考核结果为不合格,每个专业根据专业水平评选出10%的学员作为优秀学员.在培训结束前一周到项目办领取《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》,向培训考核合格的学员颁发.
5,认真进行培训总结.培训结束,在认真分析学员构成,培训效果及职业资格鉴定考核情况的基础上,广泛收集学员对培训内容及其它方面意见及建议,做好培训工作总结报告,连同学员报到册,《学员信息表》及学员汇总名单送交项目办.
6,不得收取除培训食宿费和职业资格鉴定费之外的任何费用,不得超出培训计划中明确的标准收取食宿费.
三,注意事项
(一)分地区培训名额中均包含区域内省属及民办中职学校名额.市州教育局要切实做好统筹,将名额按比例下达至区域内各类中等职业学校.
(二)经费支付.
省级培训费由省财政承担,于培训结束后拨付培训机构,学员参培时无需交纳.交通费,食宿费,职业资格考核鉴定费自理,回原单位报销.
(三)联系人及.
中职师资项目办向劲松,028-8717569113980475169,通讯地址:四川农业大学都江堰分校省职教师资项目管理办公室,邮编:611830.
职成处罗亦凡,028-86110413,通讯地址:成都市陕西街26号四川省教育厅职成处,邮编:610041.
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附件:1,分地区名额分配表
2,市(州)新课改教学团队参培名单汇总表(样表)
市(州)专业骨干教师参培名单汇总表(样表)
3,四川省中等职业学校教师省级培训学员信息表
4,参培回执
5,培训情况评价表
6,2016年中职教师省级培训计划
二○一一年六月二十三日
主题词:中等职业教育教师培训省级
抄送:教育部职成司,省教科所
四川省教育厅办公室2016年6月24日印发
附件1:
分地区名额分配表
地区名额地区名额团队骨干教师团队骨干教师成都市10207宜宾市261自贡市131达州市264攀枝花市115巴中市135泸州市370广安市132德阳市248雅安市112内江市242眉山市241乐山市243资阳市133绵阳市260阿坝州18广元市243甘孜州05遂宁市242凉山州129南充市179总计401000单位:人 附件2:
市(州)新课改教学团队参培名单汇总表(样表)
学校专业参培人员姓名职务所授课程移动或注:本表务必使用EXCEL表格上报,表格内容不得改变.
市(州)专业骨干教师参培名单汇总表(样表)
培训项目及专业姓名性别学校所教专业移动数控技术应用
(人)(可加行)等等总计计划人,送培人.注:本表务必使用EXCEL表格上报,表格内容不得改变.培训专业对应附件6中培训专业,联系务必填写本人常用移动.
附件3:
四川省中等职业学校教师省级培训学员信息表
姓名性别民族免冠
标准
照片出生年月职教教龄学历行政职务所教专业毕业学校,专业及时间送培单位邮编通讯地址联系教师职称等级及评聘时间其它职业资格或专业技术资格名称及等级拟参加何校何专业培训送培学校意见(加盖学校公章)培训考核结果
(分优秀,良好,合格及不合格4个档次)专业理论水平技能操作水平教育教法出勤率实训作品总评获得证书类别专业/工种等级
附件4:
参培回执
送培学校送培学校地址参培教师姓名性别职务/职称所学专业移动是否住宿注:本表由参培学员传真或邮件至培训机构.各培训机构见附件6.
附件5:
培训情况评价表
培训机构培训专业培训时间总评分教学内
容评价(60分)评价内容满分评分培训课程设置的针对性10企业实践指导与效果10专业理论知识的先进性,适用性10专业技能训练的效果10企业实践环节的时间,内容安排的合理性10职业教育"教学理论与方法"环节,重点是专业教学法,课程开发的培训效果5取得职业资格证书或专业技术资格证书的组织与实施5基地培训能力评价(20分)评价内容满分评分培训设备设施的先进性及满足培训需要的程度10授课教师专业理论,教学理念,教学方法和手段5授课教师指导技能训练的能力5生活安排及收费评价(20分)评价内容满分评分后勤保障安排10收费规范10意见
及建议注:本表为不记名评价.学员应客观公正地评价培训机构各项工作,于培训结束后寄送我厅中职师资项目办.
附件6:
2016年中职教师省级培训计划
1,新课改教学团队培训第14页
2,电子技术应用第17页
3,电子商务第21页
4,计算机网络技术第26页
5,电子电器应用与维修第29页
6,数控技术应用第32页
7,模具制造技术第35页
8,电子与信息技术第38页
9,机电技术应用第42页
10,机械加工技术第45页
11,计算机应用第48页
12,汽车运用与维修第52页
13,酒店怎么写作与管理第55页
14,护理第58页
15,建筑工程施工第60页
成都航空职业技术学院
《新课改教学团队培训》培训计划
一,培训对象
中等职业学校加工制造,信息技术,土木水利,交通运输,财经商贸,旅游怎么写作等6类专业的骨干教师.建议各学校以4人一组推荐,其中教学管理干部1名,专业带头人1人,骨干教师2人(含1名基础文化课或德育课教师,其任教年限3年以上).
二,培训目标
引导教师转变观念,树立以怎么写作为宗旨,就业为导向,工学结合的理念,推动专业和课程的改革,提高教师和教学团队的课程开发能力和执教能力.
三,培训内容及学时安排
新课改教学团队系列培训
培训
类别培训模块培训内容培训时间培训形式培训成果行动导向教学方法职业教育课程的行动导向教学法
1.教学做一体化课程下的教学形式的转变
7月16日-19日
培训采取讲授,实做,观摩,座谈,考察等多种方式,互动性强.受培学员亲身体验行动导向的教学,掌握行动导向的教学方法.完成两个学习单元的教学设计.2.行动导向教学原则下教学方法的多样性与差异性3.职业能力为培养目标下的教学方式4.职业院校教学法及其特点分析5.如何结合教学内容设计合适的教学方法案例教学国家示范院校教师以课程为载
体,展示行动导向教学模式的设计
现场观摩教学公共基础课程教学模式改革与实施公共基础课程教学模式改革1.解析课程教学大纲与专业培养目标
7月20日-23日
采取集中与分课程类别培训
培训采取讲授,实做,观摩,座谈等多种方式,互动性强受培学员.树立公共基础课程改革的理念,掌握构建课程教学模式和教学设计方法,完成一门公共课程的教学模式设计方案.2.教学案例分析3.构建具有项目特征的学习单元4.公共基础课程教学模式的设计5.行动导向的教学设计及教学资源的开发案例教学国家示范院校教师以课程为载体,展示公共基础课程的行动导向教学模式的设计与实施基于工作过程导向的课程开发学习
与行动1.政策解读,行业形势解读,明确改革方向7月24日-30日集中培训与
分专业类培训结合
培训采取学中做,做中学的行动导向教学方法
企业参观2天
(7月28日-29日)
提高受培学员课程开发能力和教学做一体化实施能力,完成一个专业课程体系构建,一门专业课程的整体解决方案.2.国家职业标准解读,明确改革定位行动与研究1.基于职业标准和职业岗位群的能力域开发课程的方法
2.基于工作分析,落实职业能力的课程整体设计,
3.基于任务分析,落实能力培养的课程教学模式设计
4.基于工作过程的教学内容选择与教学方法的设计,
5.工作过程与教学过程融为一体的教案设计
6.基于行动任务的教学资源开发.体验与实践1.让教师在工作岗位上体验工作过程
2.每教师解决一个实际工作中的问题并撰写解决方案,企业教师评价方案7月31日
岗位体验1天
区域经济建设1.四川省地区相关产业的发展规划与动态及对职业教育的要求8月1日-4日集中学习和
分专业研讨结合提高受培学员制度建设能力,完成一个专业的专业教学标准.专业基本要素2.团队建设的组织与管理
分组专题讨论
3.校企合作与实训基地建设
分组专题讨论
4.专业规划与专业教学标准
分组专题讨论教学管理5.教学管理改革与制度创新
分组专题讨论检查评价对一个专业的专业教学标准,一门专业课程整体解决方案,一门公共基础课程整体解决方案进行评价8月5日分专业类别分学校答辩备注1.培训团队:由两名国家教学名师领衔,两个国家教学团队,三个省级教学团队以及国内外专家,行业企业专门人员组成.四,考核与发证
培训合格,由四川省教育厅颁发《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》.
五,培训地点与时间
1.培训地点:成都航空职业技术学院龙泉校区
2.培训时间:7月15日-8月5日(期间休息2天)
六,培训费用及食宿安排
住宿与餐费70元—100元/人.天,学院统一安排,费用回原单位报销.
七,报到时间,地点及
1.报到时间:7月15日
2.报到地点:成都航空职业技术学院龙泉校区教学附楼117教室【成(都)龙(泉)路尽头右转,新龙泉中学旁,详见cdtc.edu./Campus/jgsz/dzqbm/
zsjy/zsxx/zxgg/201609/t20160921_30263.】
3.联系:罗老师18980981698,马老师13730663877
八,注意事项
1,因学习需要,建议每小组至少自备笔记本电脑一台.
2,为提前做好培训资料的准备,请各位老师务必在7月3日前将报名回执发到arllene000@hotmail..
全国重点建设职业教育师资培训基地
电子科技大学《电子应用技术》培训计划
一,培训对象
各类中等职业学校电子类课程教师,计算机类课程教师及相关教学,实验人员等.
二,培训目的
针对目前中等职业学校专业教师缺乏,专业教师的专业教学法,现代职业教育理论,动手实践能力普遍缺失.而市场对电子信息产品的组织生产,研发设计和售前售后维修技术支持怎么写作等应用型技术人才需求愈来愈大的现状,中等职业学校急需大量的合格专业教师.电子科技大学学校在电子科学与技术,计算机应用技术领域的专业优势,结合四川省教育厅2016年下达的中职骨干教师培训计划,培养合格的电子技术应用专业中职骨干教师.
三,培训内容及学时安排
根据省教育厅下发的文件要求,结合电子科技大学实际特制定了省级骨干教师培训方案.方案以模块化组织培训内容,各模块学时分配和主要教学内容见后.
1,教育理论模块(8学时)
主要讲解现代职业教育理论,现代职业教育理念(8学时).
2,专业教学法学习与实践模块(8学时)
(1)电子技术应用教学法研讨(8学时),
(2)电子技术应用教学实践(示范课,观摩课,专家点评)(8学时).
3,专业技术能力培养模块(120学时)
(1)单片机技术开发与应用(理论40学时,项目实践40学时),
(2)通信终端技术培训(理论16学时,项目实践16学时),
教学内容:主要学习手机电路原理,贴片元件的拆装技术,简单手机故障维修,
(3)电子技术应用基础技术(8学时),
教学内容:主要学习常用电子测量仪器,仪表的使用,学习简单电子产品的组装和电子电路故障维修技术.
4,研修专题模块(16学时)
主要学习:电子技术的"新技术".了解学科发展方向,学科建设,专业课程改革,职教发展,职教方针和政策.科技论文撰写规范等.
专题讲座,可选择4～5个内容:
(1)EDA技术,
(2)可编程逻辑器件技术,
(3)电路仿真技术,
(4)虚拟实验,虚拟测量技术,
(5)学生电子竞赛的组织与专题训练,
(6)电子技术应用专业学科发展方向,学科建设,专业课程改革,职教发展,职教方针和政策专题,
(7)科技论文的撰写规范等.
5,企业实践模块(16学时)
(1)电子企业管理,组织生产,
(2)电子产品生产,管理质量标准,
(3)企业文化,现代电子企业人才规格,
(4)企业岗位了解,流水生产线参观.
6,考评(8学时)
(1)学习心得,体会或总结(不得低于1000字),
(2)2学时的专业教学PPT(不得低于50张PPT),
(3)教学实践,15分钟讲课,由专家评分,点评.
四,培训方式
理论精讲,专题泛解,动手操作,实践训练,参观,观摩,专家评讲,互动研讨等.
五,考核与发证
学习期满,经考核合格颁发《中等职业学校专业骨干教师省/区级培训结业证书》,参加职业技能鉴定考试合格的参培教师,颁发相应等级的国家职业资格证书,费用自理,并准备照片(2寸免冠彩照)两张.
六,教学管理措施及后勤保障
1,管理措施
严格实施教学计划,全天进行教学和实验指导.
配备专职班主任负责学员生活,安全和考勤.
定期召开培训总结会,学员和授课教师共同参加,根据学员学习情况进行针对性调整.
利用课余组织学员联谊,增进学员以及学员与教师,班主任间的了解,营造良好的培训氛围.
2,教学保障
学员每人配备电脑,使用实物展台.理论教学过程安排使用的多媒体教室,实验教学过程安排在学校专业实验室.
确保学员通过企业实训亲身感受企业文化,企业管理以及最新的实用技术.
3,结业考核
采取阶段性考核.对学员实行考勤,专家考评,论文和教学实践等综合考评,互动,教学实践环节.
4,培训证书
经考核合格,《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》:国家劳动保障部,国家信息产业部《职业资格证书(高级技能)》,《全国信息技术人才培训工程职业资格培训证书》等相关的认证,国家劳动部相关职业资格证书的学员,费用自理,并准备所需照片.
5,后勤保障
住宿安排在我校宾馆及周边宾馆标间,保证学员在校学习期间有安静,舒适的休息环境,就餐安排在我校教职工食堂,保证干净卫生,合理,品种多样.
全天开放教室及机房,业余时间开放电子阅览室,供学员课后复习,上网查阅资料,保证学员有一个较好的学习环境.以热情的工作态度和周到的怎么写作组织教材,实验及安排接送学员赴企业实习实训等各项工作.
6,学员注意事项
①尊重老师,团结同志,遵守学校各项规章制度.
②在校学习期间,无特殊情况不得请检测.如有特殊原因需请检测者,由所在单位向省教育工委书面请检测.请检测不得超过两天,否则本次学习不记入学时.无检测缺训,迟到者,将予以通报.
③按时上下课,不迟到早退,服从电子科技大学管理.
④上课时专心听讲,不拨打(接听)手机,不交头接耳.禁止在非吸烟区内吸烟.
⑤每次讲座后认真,客观地填写教学课程评估表(详见附件一),并于下次讲座前交给班主任.培训结束时,认真,客观填写综合评估问卷表(详见附件二).
⑥培训结束后,结合实际,撰写一篇学习体会.
七,培训时间
培训时间:2016年7月12日—8月12日
报到时间:7月11日9:00-17:00
八,食宿标准
住宿:80元/人天,用餐:20～30元/人天(可为学员提供饭卡到学校食堂用餐)
九,报到地点及
报到地点:电子科技大学九里堤校区二楼会议室(成都市九里堤西路8号)
联系:028-87637133,13981922522传真:(028)87637133
邮编:610031联系人:王显康
:wangxk22522@163.
全国重点建设职业教育师资培训基地
电子科技大学《电子商务专业》电子商务与网络营销项目
培训计划
一,培训对象
本培训项目以省内各中等职业学校的电子商务,信息管理,物流管理,商品经营,市场营销,国际商务,商务外语,纺织品检测与贸易,物资经营与管理,烟草专卖管理,商品储运与配送,房地产经营与管理,美容美发与形象设计,首饰加工与经营,饭店怎么写作与管理,旅游怎么写作与管理等相关专业的骨干教师为培训对象.
二,培训目标
电子商务已经成为企业竞争力的重要组成部分.越来越多的企业——不论是传统的制造业,还是新兴的IT业,怎么写作业,都呈现出对电子商务人才的巨大需求,提高学生的适用能力成为当前电子商务教学面临的重要课题.电子商务技术发展日新月异,一日千里,企业应用花样繁多,层出不穷,需要及时了解本专业的最新发展趋势,熟悉企业应用的实际情况,以确保教学的前瞻性和实用性.
为了进一步提高职业技术教育中电子商务教师的教学水平和操作技能,并通过这些骨干教师带动学校整体教育教学水平的提高,特举办此次电子商务骨干教师培训班.通过电子商务专业知识的培训,使中等职业学校的教师能够深刻地了解电子商务技术基础,管理基础,电子商务网站维护和运作等知识,并更好地胜任电子商务和网络的教学工作.
本次培训班旨在探讨当前中等职业学校电子商务教学存在的不足及改进方向,了解电子商务发展最新趋势以及企业应用的最新动态.
培训本着结合当前广泛应用的技术,以专业理论为基础,重在分析问题和解决问题能力的培养.
三,培训内容及学时安排
第一部分:教学提高专题讲座模块部分
该部分教学内容在电子科技大学培训基地完成,主要学习如下内容:
现代教育理论与教育心理学,
现代教育技术(多媒体电子课件制作),
现代职业教育教学法讨论(邀请本专业经验丰富的中职骨干教师开设讲座).
第二部分:专业建设和理论教学模块
该部分教学内容在电子科技大学培训基地完成,主要学习如下内容:
电子商务概论,
网络营销知识,
电子商务师知识技能体系介绍,
电子商务师实训系统安装,管理.
第三部分:实训模块
该部分教学内容在电子科技大学培训基地完成,通过提高实践技能和电子技术综合应用能力训练,全面提高学员的实践动手能力和工程应用能力,主要学习如下内容:
计算机综合应用(计算机操作,资料文献现代检索技术等),
电子商务师实验室安装,配置,主要功能模块介绍,
电子商务网络营销,实验室维护,
电子商务模式,CA认证,电子合同,电子支付,物流管理,网络营销,单证处理等
电子商务电子支付交易(以学员互动为主),
进一步熟悉电子商务师实验室各模块实验流程.
第四部分:企业实践教育模块
该部分培训内容在联合企业培训基地完成,主要企业有:成都上果岭电子商务有限公司,成都一诺电子商务有限公司,阿里巴巴(中国)网络技术有限公司四川分公司.
进入企业学习本企业的发展历史及相关管理理念,
参观相关工作流程,
组织进行简单技术研发培训及演示,
了解学习电子商务推广模式,
了解掌握电子商务发展现状及未来发展趋势,
争取进入公司商务平台(前台)实际操作(工作流程的岗位锻炼).
模板一:教学提高专题讲座
授课老师:电子科大优秀教师
授课地点:主楼东401
时间
内容7月11日7月12日7月13日7月14日7月15日星期一星期二星期三星期四星期五上午
上课时间:
8:30-11:50报
到开学典礼
破冰训练管理心理学
(祝小宁)教育心理学
(陈思帆)中职教师的人格修养
(罗大明)11:55-12:55午餐午餐午餐午餐12:55-14:30午间休息午间休息午间休息午间休息下午
上课时间:
14:30-17:50电子科技大学校区参观现代职业教育理论
(陈小林)营销战略管理
(王晓川)中职教师心理测试(曾维希)17:55-19:00晚餐晚餐晚餐晚餐晚餐19:00——自由安排自由安排自由安排自由安排自由安排
模板二:专业建设和理论教学
授课老师:电子科大优秀教师及省级专家
授课地点:主楼东401
时间
内容7月18日7月19日7月20日7月21日7月22日星期一星期二星期三星期四星期五上午
上课时间:
8:30-11:50我国职业教育体系与职业教育政策
(省教育厅职成处领导)电子商务师知识技能体系介绍
(省级专家)安全电子商务技术基础
(张会平)网络营销策略
(詹恂)现代物流与电子商务
(王洪涛)11:55-12:55午餐午餐午餐午餐午餐12:55-14:30午间休息午间休息午间休息午间休息午间休息下午
上课时间:
14:30-17:50电子商务法律原理与制度
(胡腾)电子商务发展前沿
(省级专家)网络营销趋势及新模式网络营销实施
(詹恂)电子商务信息技术应用环境体系
(蔡运娟)17:55-19:00晚餐晚餐晚餐晚餐晚餐19:00——自由安排自由安排自由安排自由安排自由安排
模块三:网络实训
授课老师:电子商务实训专家
授课地点:继教院机房
时间
内容8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日星期一星期二星期三星期四星期五上午
上课时间:
8:30-11:50电子商务操作平台-网络使用(肖博文)电子商务操作平台-网络使用(肖博文)电子商务操作平台-网络使用(肖博文)电子商务操作平台-网络使用(肖博文)电子商务操作平台-网络使用(肖博文)11:55-12:55午餐午餐午餐午餐午餐12:55-14:30午间休息午间休息午间休息午间休息午间休息下午
上课时间:
14:30-17:50电子商务操作平台-网络使用(肖博文)电子商务操作平台-网络使用(肖博文)电子商务操作平台-网络使用(肖博文)电子商务操作平台-网络使用(肖博文)电子商务操作平台-网络使用(肖博文)17:55-19:00晚餐晚餐晚餐晚餐晚餐19:00——自由安排自由安排自由安排自由安排自由安排
模块四:企业实践
时间
内容8月8日8月9日8月10日8月11日8月12日星期一星期二星期三星期四星期五上午
上课时间:
8:30-11:50上果岭电子商务有限公司上果岭电子商务有限公司阿里巴巴(中国)网络技术有限公司四川分公司阿里巴巴(中国)网络技术有限公司四川分公司分组讨论11:55-12:55午餐午餐午餐午餐午餐12:55-14:30午间休息午间休息午间休息午间休息午间休息下午
上课时间:
14:30-17:50上果岭电子商务有限公司上果岭电子商务有限公司阿里巴巴(中国)网络技术有限公司四川分公司阿里巴巴(中国)网络技术有限公司四川分公司结业典礼17:55-19:00晚餐晚餐晚餐晚餐晚餐19:00——自由安排自由安排自由安排自由安排自由安排四,培训时间
报到时间:2016年7月11日
培训时间:2016年7月12日——2016年8月12日
五,考核与发证
学习期满,经考核合格颁发《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》,参加职业技能鉴定考试合格的参培教师,颁发相应等级的国家职业资格证书,费用自理,并准备照片(2寸免冠彩照)两张.
六,食宿标准
住宿:80元/人天,用餐:20～30元/人天(可为学员提供饭卡到学校食堂用餐)
七,教学管理措施及后勤保障
1,管理措施
①严格实施培训方案,全天授课,晚上休息.
②培训期间配备专职助教负责学员生活,安全和考勤.
③培训中召开培训座谈会,结束时召开培训总结会,邀请部分学员代表和授课教师共同参加,根据学员反应情况进行针对性调整.
④利用培训休息时间组织学员联谊,既增进学员之间以及学员与教师,专职助教间的了解,营造良好的培训氛围,同时也能影响学员的社会认知,增加他们的阅历和社会知识,提高综合素质.
2,教学保障
①培训专用多媒体教室或机房——供培训的专题授课和上机使用.
②综合实验室,心理实验室——供案例教学或心理测验与心理干预等实验课使用.
③设置专门的教学安排与日常管理人员——确保学员通过专题授课和专家讲座等达到既增长和更新专业知识又提高业务能力的目标,同时在学校能愉快安全的学习生活.
3,后勤保障
①住宿安排在我校宾馆标准间或者周边宾馆,保证学员在校学习期间有安静,舒适的休息环境,就餐安排在我校教职工餐厅,保证干净卫生,品种多样,合理.
②全天开放教室及机房,供学员课后复习,上网查阅资料,保证学员有一个较好的学习环境.
③以热情的工作态度和周到的怎么写作组织好学员的班级活动,使他们通过面对面的交往和交流学到课堂上学不到的知识和能力.
4,学员注意事项
①尊重老师,团结同志,遵守学校各项规章制度.
②在校学习期间,无特殊情况不得请检测.如有特殊原因需请检测者,由所在单位向省教育工委书面请检测.请检测不得超过两天,否则本次学习不记入学时.无检测缺训,迟到者,将予以通报.
③按时上下课,不迟到早退,服从电子科技大学管理.
④上课时专心听讲,不拨打(接听)手机,不交头接耳.禁止在非吸烟区内吸烟.
⑤自驾车学员请从西大门(一环路东一段)进入校区,遵守电子科大车辆停放有关规定(详见附件三).
八,报到地点及
报到地点:成都市一环路东一段240号电子科技大学继续教育学院一楼大厅
联系:(028)83202283,83207179,18981873151
传真:(028)83202283
邮编:610054
联系人:江学勤:jiangxq@uestc.edu.
全国重点建设职教师资培训基地
四川农业大学《计算机网络技术》专业培训计划
一,培训对象
基础班:从事计算机网络技术专业教学或实习指导校教师.
提高班:从事计算机网络技术专业教学或实习指导,具有本专业的基本理论素养和一定的实际操作能力的中等职业学校骨干教师.
二,培训目标
通过培训,了解国内外先进的职业教育理念,熟悉本学科专业的教材教法,掌握该专业的最新技术和成果,具备怎么写作器的配置与管理能力,具有网络规划设计与应用能力,让学员既有扎实的基础理论知识又具有较强的实践动手能力,并具有开拓创新精神,成为适应中等职业学校本专业教学的"双师型"人才.
三,培训内容及学时安排
培训内容采用专题形式,分为职业教育教学新理论与新方法,专业知识与技能训练,实践活动三个部分.其中专业知识与技能训练按层次分别教学.
第一部分:教育教学新理论与新方法
一,以混合式教学促进职业教育教学改革
混合式教学系统平台建设方案讲解:软件平台搭建方案网络教学平台的使用讲解并演示:网络教学平台,资源库管理平台的使用思维导图,概念图在职业教育教学中的应用
左右脑分工与知识可视化讲解:知识可视化理论基础思维导图,概念图的理论与方法讲解并演示:思维导图,概念图的方法和软件使用
练习:思维导图,概念图软件使用头脑风暴方法讲解并演示:头脑风暴的理论与实施方法
实训任务:思维导图支持下的小组头脑风暴活动一个人的头脑风暴讲解:利用思维导图软件起草文档,规划项目
实训任务:构思论文框架
第二部分:专业知识与技能训练
专业知识模块专题主要内容及要求网络规划设计园区网络规划设计与拓扑图绘制PPT讲解:园区网络子网及内部地址规划,拓扑结构设计,网络中心及边界出口系统规划与设备种类及其作用,认证计费,流量整形,防火墙设备,上网行为审计设备的工作原理
实训任务:网络拓扑结构设计与图绘制中职学校数字化校园基础设施建设规划讲解:硬件解决方案
实训任务:学员所在学校校园网基础设施建设方案设计中职学校数字化校园应用系统建设规划讲解:应用平台解决方案
实训任务:学员所在学校数字化校园应用系统建设方案设计网络硬件系统交换机配置与管理操作示范:二层交换机,三层交换机的配置与管理.管理端口,Tel,Web和网管软件配置和管理,管理安全措施.操作实训:交换机的配置与管理分组练习:二层,三层交换机配置与管理.分4组,每组可管理的二层和三层交换机各1台,2台不可管理的二层交换机,结果要求:三层交换机成功划分子网,两台连接不同子网的计算机成功通信(ping,文件共享成功)操作实训:无线局域网的配置与管理分组练习:两台分别通过有线和无线连接的计算机成功通信(ping,文件共享成功)SOHO网络接入管理(ADSL,无线路由器等配置)操作示范:ADSL路由器接入和SOHO组网.教师讲解组网原理并演示ADSL路由器Web方式配置全过程网络中心机房建设与管理(UPS,存储,怎么写作器等)PPT讲解:UPS种类及容量计算,存储种类及其原理(阵列柜,NAS,FCSAN,ipSAN),怎么写作器种类及其选型(塔式,机架式,刀片式),机柜,机房空调,接地防雷措施.网络管理及应用系统虚拟化技术讲解并操作演示:虚拟化技术及虚拟化软件的使用
实训任务:虚拟化平台的搭建与使用内部网IP地址管理及DNS,NAT,DHCP怎么写作系统操作示范:内部网子网IP地址规划,WindowsServer平台DNS,NAT,DHCP怎么写作器和客户端配置操作实训:DNS,NAT,DHCP怎么写作器配置在本地几个虚拟机上实现操作实训:数据库怎么写作器SQLServer配置与管理同步讲练+自主练习:在Windows2003Server虚拟机上安装,配置和管理SQLServer2005标准版Windows怎么写作器操作示范:在虚拟机上配置和管理Windows2003Server,在另外一个WindowsXP虚拟机问怎么写作器验证有关配置Web怎么写作器的安装,配置与管理操作示范:Windows2003Server上安装,配置和管理IIS怎么写作器Linux怎么写作器的的配置与管理同步讲练:在虚拟机上安装,配置和管理RedHatLinux怎么写作器网络安全边界设备防火墙及路由器(功能,选型与配置管理)PPT讲解:边界设备防火墙及路由器(功能,选型与配置管理)网络认证与计费PPT讲解:网络认证与计费第三部分:教学实习与技能实践
1,教法研讨与实训
1)中等职业学校计算机网络技术专业教材开发与教法的研讨
2)教学方案设计及模拟教学
2,专业技能及课程开发实训
时间企业名称实践内容/要求一周华迪信息技术公司局域网组网及交换设备配置成都依能公司职业学校数字化校园平台的建设与维护一周基地实验室计算机网络技术专业DACUM课程开发.分4组,每组完成网络技术专业课程开发.最终成果:专业人才培养方案,专业基础课,专业课课程大纲,以及DACUM课程包其他相关文档.最后,每组依次汇报成果.四,考核与发证
培训考核分为平时考核与结业考核,平时考核主要考察学员的出勤及课堂表现等,结业考核主要是运用所学知识,完成一份本专业课程内容的4学时的教案并进行试讲.
培训期满,考核合格,颁发《中等职业学校专业骨干教师省家级培训结业证书》,基地在学员自愿的基础上,为学员提供本专业相关的职业技能鉴定条件(费自理).
五,培训地点与时间
1)地点:四川省都江堰市建设路288号四川农业大学都江堰校区
2)培训时间:2016年7月17日----8月17日
六,培训费用及食宿安排
住宿标准:60元/人.天,学院统一安排,费用回原单位报销.
七,报到时间,地点及
1,报到时间:2016月17全天
2,
联系人:向劲松(028)8717569113980475169
屈志成(028)8714479113880805136
E-mail:307587835@.Qzhicheng@163.传真:(028)87144791
3,报名:
参加培训的学员请于7月17日前或E-mail回执,培训报到时准备一寸彩照4张,学员推荐表原件,个人学习用具等.
4,乘车路线
路线一到达成都后,转乘市内公交车至成都西门茶店子公交站搭乘成灌高速公车至都江堰市,下车转乘市内1路或7路公交车或出租车即到我校.
路线二到达成都后,于火车北站乘成灌快铁到都江堰站,下车转乘市内6路公交车或出租车即到我校.
全国重点建设职业教育师资培训基地
四川长虹电子集团有限公司《电子电器应用与维修》
培训计划
一,培训对象
从事电子类专业课教学及实习实训教学的职业院校教师.
二,培训目的
为提高实践教学能力,培训课程以新知识,新技术,新工艺模块模块《》113188398
地址:四川绵阳市玉龙街长虹培训中心(621000)
电子邮件:chpxzx@changhong.
交通提示:绵阳市区可乘市内7路,8路,27路,33路到"高水八队(市交警支队)"站下车,前行50米向左(长城汽修厂)过玉龙街即可到校,绵阳火车站,汽车客运总站乘38路到"长虹培训中心"站下车.
成都电子机械高等专科学校
《数控技术应用》专业培训计划
一,培训目标
1,通过培训使学员进一步掌握数控技术的专业理论,了解数控技术发展动态掌握掌握实验操作技能和教学方法,能够自行设计相关教学实验项目1.数控机床的组成2.数控机床典型结构
3.数控系统的组成4.数控机床的维护和维修
5.数控车削加工工艺6.数控铣削工艺
7.数控加工中心加工工艺8.数控电火花加工工艺数控原理实验室
国家机械电子实训基地技能二单片机1.单片机原理与指令系统2.单片机编程与单片机C语言
3.单片机技术软件系统4.单片机应用系统设计单片机
实验室CAD/CAM建模技术
UG自动编程实训1.二维草图的绘制
2.三维参数建模
3.工程图的绘制
4.装配设计
5.CAD/CAM图形数据文件的转换CAD/CAM实验室CAD/CAM编程技术工艺参数的设置与程序的生成与编辑CAD/CAM实验室注:技能一,二为专业技能训练模块,开课前供学员选择其中一项进行专项训练
第四部份:技能实践培训学时安排(10天)
企业培训时间安排如下表所示.
主要内容性质承担培训企业普通车铣加工专项实训国家数控实训基地数控刀具刃磨专项实训国家数控实训基地数控车,铣削加工专项实训成都尚明工业有限公司工,量具使用专项实训成都天科有限责任公司成都天科有限责任公司xiyuyuan.,协助安排食宿,其费用自理).
七,报到时间,地点及
1,报到时间:2016年7月13日14:00-17:00.
2,报到地点:成都电子机械高等专科学校办公楼125室(地址:成都市花牌坊街2号).
3,
联系人:郑老师:028-87774484(办)18980458177
E-mail:zhengy818@126.
4,报名:
培训报到时准备一寸彩照,白底照各2张,学员推荐表原件(加盖学校公章),证复印件个人学习用具等.
5,乘车路线
在火车北站公交总站乘27路公交车,或售票大厅旁乘11路公交车到西门车站下车,在五桂桥乘4路公交车到花牌坊街站下车,在十陵车站乘7路公交车到花牌坊街站下车,金沙车站乘37路公交车到花牌坊街车站下车,五块石汽车站和青龙场乘70路公交车到西门车站下车,在石羊场汽车站乘78路在金沙车站转37路.
成都电子机械高等专科学校
《模具设计与制造》专业培训计划
一,培训目标
(1)培养从事模具设计与制造中等职业教育的教师达到一定的专业理论水平和专业技能水平,
(2)提高教师工学结合开展教学的能力.通过模具设计工程师专项培训成绩合格者,将取得模具设计工程师(UG模具设计)证书.
二,培训对象
中等职业学校机械类专业教师及实验实训教师.
三,培训内容及学时安排(1个月)
培训内容采用专题形式,分为职业教育教学理论与方法(教学法),专业建设,课程改革,专业知识与技能训练,技能实践培训(企业实践),课堂教学研讨与学员试讲相结合.
第一部分:职业教育教学理论与方法,教学法(2天)
序号内容1职业教育教学理论与方法讲座,讨论(业内专家讲座)2课堂教学方法与艺术专题讲座(业内专家讲座)第二部份:专业建设,课程改革(3天)
序号内容1专业建设讲座,讨论,结合示范学校参观进行.2中职学校构建特色课程体系,政策讲座第三部份:专业知识与技能训练内容及学时安排(5天)
培训内容教学形式与教学方法教学手段教学地点冲压模具设计与制造模块冲压模具设计以项目导向(以3副典型模具做载体),讲授冲压模具设计方法
工学交替(在教学过程中进行冲压模具测绘,拆装,分析及设计绘图训练,讨论式教学)板书,多媒体课件,实物教具,生产现场授课冲压模具拆装实验室(主要场所)
模具科技馆
企业生产现场冲压模具制造以冲压模具典型零件为对象讲授制造工艺和制造技术在生产现场学习模具加工设备规范和加工工艺冲压模具拆装实验室(主要场所)
模具技术中心
国家机械电子培训基地塑料模具设计与制造模块塑料模具设计以项目导向(以3副典型模具做载体),讲授塑料模具设计方法
工学交替(在教学过程中进行塑料模具测绘,拆装,分析及设计绘图训练,讨论式教学)板书,多媒体课件,实物教具,生产现场授课塑料模具拆装实验室(主要场所)
模具科技馆
企业生产现场塑料模具制造以塑料模具典型零件为对象讲授制造工艺和制造技术在生产现场学习模具加工设备规范和加工工艺塑料模具拆装实验室(主要场所),模具技术中心,国家机械电子培训基地第四部份:技能实践培训学时安排(10天)
培训项目培训内容教学地点模具制造实训模具制造与装配环节实训
数控车,铣,加工中心操作实训成都尚明工业有限公司成都天科有限责任公司1.二维草图的绘制
2.三维参数建模
3.工程图的绘制
4.装配设计
5.CAD/CAM图形数据文件的转换CAD/CAM实验室2.CAD/CAM编程技术工艺参数的设置与程序的生成与编辑CAD/CAM实验室企业参观参观航天模塑股份有限公司等现代模具制造企业.第五部份:课堂教学研讨与学员试讲(3天)
项目内容专业核心示范课程冲压模具设计与制造示范课研讨专家,教师,学员研讨实验实训基地建设学员试讲及专题讨论产学结合研讨会,学术论文撰写与课题申报专题考核(理论与实践相结合),优质课展示试讲与专家点评(教案,PPT,教学内容设计等)教学计划,课程设置,实践教学,培养目标等环节专题讨论及经验交流四,培训方式与结业考证
学习期满,经考核合格者颁发《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》(四川省教育厅颁发),《国家高职高专学生实训(师资培训)基地证书》(四川机械电子工程实训基地颁发),参加职业技能鉴定考试合格的参培教师,颁发全国高新专业人才模具设计工程师(UG模具设计)证书,鉴定费及证书费:600元/人(请提前与我校联系,以备考证相关材料及前期准备).
五,培训地点与时间
1,培训地点:成都电子机械高等专科学校郫县校区.
2,培训时间:2016年7月14日-----2016年8月12日(30天).
六,培训费用及食宿安排
住宿费:70--80/人.天(校外宾馆两人间,郫县西御园乡村酒店xiyuyuan.,协助安排食宿,其费用自理).
七,报到时间,地点及
1,报到时间:2016年7月13日14:00-17:00.
2,报到地点:成都电子机械高等专科学校办公楼125室(地址:成都市花牌坊街2号).
3,
联系人:郑老师:028-87774484(办)18980458177
E-mail:zhengy818@126.
4,报名:
培训报到时准备一寸彩照,白底照各2张,学员推荐表原件(加盖学校公章),证复印件,个人学习用具等.
5,乘车路线
在火车北站公交总站乘27路公交车,或售票大厅旁乘11路公交车到西门车站下车,在五桂桥乘4路公交车到花牌坊街站下车,在十陵车站乘7路公交车到花牌坊街站下车,金沙车站乘37路公交车到花牌坊街车站下车,五块石汽车站和青龙场乘70路公交车到西门车站下车,在石羊场汽车站乘78路在金沙车站转37路.
成都电子机械高等专科学校
《电子与信息技术》专业培训计划
一,培训目标
通过讲授新技术,新知识,新工艺,提高专业教师理论水平,通过现场实训/现场工程师的讲解,使专业教师掌握现代电子信息产品制造新技术,新工艺,并进一步提高专业教师与工程实际应用技术紧密结合的实践教学能力,通过讲授电子与信息技术最新应用与发展趋势,拓展专业教师知识面,开拓视野,了解电子与信息技术专业发展方向.
通过无线电调试工专项培训成绩合格者,将取得无线电调试工高级或技师(国家职业资格或二级)职业资格证书.
二,培训对象
中等职业学校电子与信息技术专业教师及实验实训相关的骨干教师.
三,理论和技能培训模块内容及学时安排(1个月)
培训内容采用专题形式,分为职业教育教学理论与方法(教学法),专业建设,课程改革,专业知识与技能训练,技能实践培训(企业实践),课堂教学研讨与学员试讲相结合.
第一部分:职业教育教学理论与方法,教学法(2天)
序号内容1职业教育教学理论与方法讲座,讨论(业内专家讲座)2课堂教学方法与艺术专题讲座(业内专家讲座)第二部份:专业建设,课程改革(3天)
序号内容1专业建设讲座,讨论,结合示范学校参观进行.2中职学校构建特色课程体系,政策讲座第三部分:专业知识与技能训练内容及学时安排(5天)
专业知识培训目的是主要讲授新技术,新知识,新工艺,提高专业教师理论水平.教学地点均选在企业或相关实验室,讲练结合,学员借助实物边听讲解边进行现场操作.内容包含:单片机原理与应用(或PLC编程与硬件),电子产品生产制造工艺.
模块主要内容教学地点专业核心技能实训技能一技能二单片机实验室
虚拟仪器实验室
电子学开放性实验室
PLC实验室MCS-51单片机及C语言程序设计,存储器扩展,数据采集,处理,存储,Protues单片机软件综合应用,EDA技术与应用.PLC总线控制技术原理
PLC总线编程
PLC案例分析无线电调试实训电子测量知识与仪器,无线电整机结构特点与装接要求,较复杂产品的整机装配技术,复杂试制样机的装接,复杂产品装接实例,零,部件的检测技术电子与电气安装实验室
FMS柔性制造实训室
电气安装实训室
电子产品生产制造工艺仪器仪表使用,
整流放大电路调试,
门电路,触发器,计数器等调试,
各类传感器参数测试基本电气电路实训机床电气控制电路(正反转,星三角启动等)电子产品设计汽车尾灯设计,装配和调试,
抢答器设计,装配和调试,注:技能一,二为专项技能训练模块,开课前供学员选择其中一项进行专项训练
第四部份:技能实践培训学时安排(10天,现场实训)
实践实训模块培训目的是通过现场实训/现场工程师的讲解,掌握现代电子制造新技术,新工艺,进一步提高专业教师与工程实际应用技术紧密结合的实践教学能力.
实训模块主要内容EDA仿真技术经典电路仿真与调试Protel软件使用提高多层板设计方法与技巧,贴片元件焊盘设计电子信息产品设计实训磁悬浮装置设计,安装和调试电子信息产品实训电子信息产品:信号检测,信息处理与信息显示,信号传输与控制T生产线实训T生产现场实习,工程师现场制造工艺培训电子产品装配实训雷达生产线现场实习,工程师现场装配工艺培训
第五部份:课堂教学研讨与学员试讲(3天)
项目内容参观参观考察国家级重点职业学校专业核心课程示范课模拟电子技术(数字电子技术)示范课研讨产学研结合研讨会,学术论文撰写与课题申报专题学员试讲考核(理论与实践相结合):优质课展示试讲与专家点评(教案,PPT,教学内容设计等)四,培训方式与结业考证
学习期满,经考核合格者颁发《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》(四川省教育厅颁发),《国家高职高专学生实训(师资培训)基地证书》(四川机械电子工程实训基地颁发),参加职业技能鉴定考试合格的参培教师,颁发电子行业人事教育司无线电调试工高级或技师证书,鉴定费及证书费:高级720元/人,技师1000元/人(技师需准备论文一式3份,与专业相关论文字数不低于3000字,请在scekf./new_list_detal.aspArticleID等于180下载电子行业职业技能鉴定技师申报表一式三份并在部门推荐意见及呈报单位意见栏签署意见并加盖单位公章).
报名条件:
无线电调试高级:(具备以下条件之一)
1,取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达到规定标准时数,并取得结业证书.
2,取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上.
3,取得经劳动保障行政部门审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)书.
4,取得本职业中级职业资格证书的大专以上下关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上.
无线电调试技师:取得相应高级工证书两年以上(即:2016年6月30日以前取得与专业相应的高级证书)
五,培训地点与时间
1,培训地点:成都电子机械高等专科学校郫县校区.
2,培训时间:2016年7月14日-----2016年8月12日(30天).
六,培训费用及食宿安排
住宿费:70--80/人.天(校外宾馆两人间,西御园乡村酒店xiyuyuan.,协助安排食宿,其费用自理).
七,报到时间,地点及
1,报到时间:2016年7月13日14:00-17:00.
2,报到地点:成都电子机械高等专科学校办公楼125室(地址:成都市花牌坊街2号).
3,
联系人:郑老师:028-87774484(办)18980458177
E-mail:zhengy818@126.
4,报名:
培训报到时准备一寸彩照6张,学员推荐表原件(加盖学校公章),证复印件,最高复印件,单位工作年限证明及个人学习用具等.
5,乘车路线
在火车北站公交总站乘27路公交车,或售票大厅旁乘11路公交车到西门车站下车,在五桂桥乘4路公交车到花牌坊街站下车,在十陵车站乘7路公交车到花牌坊街站下车,金沙车站乘37路公交车到花牌坊街车站下车,五块石汽车站和青龙场乘70路公交车到西门车站下车,在石羊场汽车站乘78路在金沙车站转37路.
四川职业技术学院
《机电技术应用》专业培训计划
一,培训对象
中等专业学校,职业高中,成人中专和各级各类职业培训机构的机电,电气,电子类专业骨干教师.
二,培训目标
1,职教理念,职教方法与手段,职业素质要求,
2,专业建设,课程开发的思路与方法,
3,机电一化系统应用领域及关键技术,机电一体化系统现代控制技术,
4,典型机电一体化设备控制系统核心装置,典型机电一体化控制系统操作和调试,
5,现代控制技术在工业中的应用,现代控制技术发展趋势.
6,通过培训达到高级电工或工程师能力.
三,培训内容及学时安排
序号模块项目内容学时地点1中等职业教育教育教学改革专业建设机电一体化专业人才培养模式创新与实践4川职院课程开发职业教育课程开发技术2机电一体化系统机电一体化概论机电一体化系统组成与构建16川职院现代控制技术方法和特点川职院实训室典型机电设备控制技术检测与转换技术压力检测与信号转换20川职院实训室材质检测与信号转换川职院实训室位移检测与信号转换速度检测与信号转换变频技术
整流与逆变20川职院实训室变频器应用与常见故障与处理方法变频器维修案例分析3机电一体化控制技术单片机控制技术单片机芯片24川职院实训室电路构建C语言编程典型小系统的实现PLC控制技术FX系列的编程元件24川职院实训室FX系列的指令系统编程方法PLC控制系统构建PLC高级应用与工程案例分析4技能考核高级电工理论考试4川职院电子电气应用技术实训中心实作考试6工程师理论考试4操作考试65企业实践典型机电一体化系统控制实训数控技术编程与调试20川职院机械制造中心数控机床操作20汽车生产线工艺流程10南骏汽车集团汽车生产线控制技术306专家讲坛中职教师职业要求中职教师职业标准4川职院现代控制技术现状与发展现代控制技术现状与发展4川职院7学员论坛交流,专题探讨,专业建设研讨等合计学时220
四,考核与发证
培训考核课程,企业生产实践对培训考核成绩合格的学员发给级骨干教师培训合格证书 四川职业技术学院
《机械加工技术》专业培训计划
一,培训对象
本培训针对中等职业学校从事机械加工技术类专业的职业教育教师,实验实训指导教师及专业负责人.
二,培训目标
1.理解工学结合课程开发模式与理念,掌握工学结合的课程设计在教学中的体现.
2.引导专业建设,课程改革,教学法更新.了解机械制造类企业对学生的知识能力要求,理解机械加工技术类专业的内涵,发展及其对制造业发展所起的核心作用,明确职业教育的人才培养目标和规格.
3.以高级车工/高级铣工国家职业标准为主线,以复杂零件的加工为载体,围绕"复杂零件的三维设计→复杂零件工艺分析→复杂零件加工"开展各项理论和技能培训,达到高级车工/高级铣工国家职业鉴定标准要求.
4.掌握机械制造专业知识,正确进行常见机床及工装的使用与维护,掌握生产中常用加工方法的应用特点及工作范围,掌握机械制造工艺设计,工艺计算,工艺分析方法,合理进行生产中典型零件的工艺设计与加工.
5.熟练掌握机械加工的基本理论,掌握复杂程度零件的加工工艺技巧,解决实际加工操作中的难点工艺问题,能操纵各类加工设备加工出符合图纸要求的合格零件,促成教学基本技能与实践动手能力的"双提升".
6.了解制造业领域的新知识,新工艺,新技能.
三,培训内容及学时安排
时间主题主要内容7月11日报到1.了解工学结合下的人才培养方式的理念,
2.掌握工学结合下专业建设的框架,
3.能进行工学结合课程开发与建设的实践.7月12日上午开班仪式等下午工学结合下的人才培养方式的理念与思考7月13日上午工学结合下专业建设的框架与实践下午工学结合课程开发与建设的实践7月14日上午工学结合课程开发与建设的实践下午复杂零件的计算机辅助设计与制造1.掌握对机械零件进行特征分析和造型,
2掌握应用二维草图进行三维零件的设计,
3能运用特征进行实体造型和复杂曲面的生成,
4掌握用三维零件进行工程图纸的生成,
5掌握进行装配设计,利用三维软件进行数控程编.7月15日复杂零件的计算机辅助设计与制造7月16日休息7月17日
～18日2天复杂零件的加工工艺分析1.复杂零件(轴类,盘类,板类)零件结构特点及工艺性分析,
2.毛坯选择,工件安装特点及方案分析,加工阶段划分与工序集中,分散,各种工序(机加,热处理,辅助工序)安排原则与方法.设备,工装(刀,夹,量具)选用原则,切削参数合理选择.7月19日上午复杂零件的加工工艺分析下午机械设备(普通/数控/电加工)
与工装1.设备,工装(刀,夹,量具)选用,
2.机械设备的加工调整及刀具与夹具的安装调整.7月20日机械设备(普通/数控/电加工)
与工装7月21日上午机械设备(普通/数控/电加工)
与工装下午复杂零件的机械加工按指定零件技术图样,在各类普通机床上完成铣,磨,钳等工种复合机械加工,加工合格的轴类,盘(套)类,板类零件.7月22日
～24日3天复杂零件的机械加工7月25日休息7月26日1天复杂零件的三坐标测试1.了解三坐标测试技术,
2.能用三坐标测量仪对复杂零件进行正确测量.7月27日上午复杂零件的三坐标测试下午操作技能强化考证1.按国家职业资格标准进行理论考核及实际操作要求进行强化训练.
2.按国家职业资格标准进行理论考核及实际操作考核.7月28日
～29日2天操作技能强化考证操作技能强化考证7月30日上午操作技能强化考证下午先进制造技术1.了解超高速,精密加工,快速成型等先进制造技术的理论与方法,
2.了解CIMS,敏捷,准时制生产等先进制造理念及思想.7月31日休息8月1日
～7日7天企业实践(大型零件加工工艺实训)
/发动机零件加工实训)1.参观汽车,摩托车零部