如何上好初中数学复习课

更新时间:2024-01-12 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:32851 浏览:154868

如何做好初三数学总复习

初三数学复习的内容面广量大,知识点多,要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧,解题能力,并非易事.如何提高复习的效率和质量,下面我谈一些自己的想法.第一阶段(3月1号到3月20号):全面复习基础知识,加强基本技能训练,让学生全面掌握初中数学基础知识,提高基本技能,做到全面,扎实,系统,形成知识网络.

1.重视课本,复习.

基础题为主,基础题具体为——代数部分是五块知识:实数和代数式,方程,不等式,函数,统计初步.几何部分也是五块知识:几何基本概念,相交线和平行线,三角形和四边形,解直角三角形,圆.在具体的教学中,指导学生边复习边做知识归纳,掌握法则和公式定理等.同时,针对性,典型性和层次性.

.重视对数学思想的理解和运用.

例如,告诉学生自变量和因变量,要求学生写出函数的解析式,或用函数解析式去求交点等问题,都要用到函数的思想,也是近几年中考的必考题.例如,数形结合的思想,最后的压轴题也与此有关的.从而复习时着重举几个典型的例题,让学生体会数形结合的思想在题目中是如何呈现和如何转换的.

第二阶段(3月21号到4月21号):综合运用知识,加强能力培养.本阶段应以建构初中数学知识结构和网络结构为主,从总体上把握教学内容,提高能力.

1.培养综合运用数学知识解题的能力,是学习数学的重要目的之一.此阶段应该让学生在此基础上查漏补缺,对知识进行归纳和加深记忆.


2.狠抓重点内容.近几年来,初中阶段的方程,函数,直线型,圆这些一直是中考的重点考查内容,方程思想和函数思想贯穿中考试卷的始终,所以本次中考复习也要将此做为复习的重点内容.

3.对于新题型也不要轻易放弃.例如开放题,探索题,阅读理解题,方案设计题和动手操作题近几年也是很流行的一种考察学生的探索能力和动手能力的新题型.

第三阶段(4月22号到5月底6月初)深入中考试题研究,让学生自己感受中考的魅力.

1.以一套中考题为例,采取多种形式,改变命题,自编命题.

改变命题,自编命题可以让学生感受自己知识的掌握程度和中考技巧.变更命题的表达形式,培养学生思维的深刻性,寻求不同解题途径和思维方式,培养学生思维的广阔性,变换几何图形的位置,形状和大小,培养学生思维的灵活性和敏捷性.

2.战前练兵,模拟中考.

此阶段需要做大量的模拟试题一检查复习的效果.让学生调整心态,振作精神,为中考培养心态素质和知识素质打下夯实的基础.,对于每一张试卷,都要做到认真分析试卷,找出学生存在的问题加以解决,并加强这方面的练习.第四阶段(6月初到6月20号)此阶段学生的心理辅导占很重要的位置,让每一个考生都做到胸有成竹,相信自己永远是最好的.

总而言之,提高复习实效是初三中考前总复习教学的最终目标.所以,我在制定复习计划的前提下更要发挥实效性,根据学生的实际情况,因材施教,使本届毕业班的数学教学更上一层楼.