随着素质教育的逐步深入

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2016-2016年中国特色幼儿教育行业发展前景预测及投资风险研究报告

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CONTENTS

第二章2016-2016年世界特色幼儿教育运行分析15

第一节世界幼儿教育的基本经验15

一,多种类型的幼儿教育机构的类型15

二,多种模式的幼儿教育课程18

三,多种方式的幼儿教育师资培训23

第二节世界特色幼儿教育发展现状分析26

一,国外幼儿教育情况26

二,全球幼儿教育现状及趋势26

三,美加日儿童教育特色鲜明31

第三节二十一世纪世界幼儿教育课程发展的趋势33

一,幼儿教育面临未来的挑战33

二,日,法,德,美幼儿教育课程改革34

三,世界幼儿教育课程改革历程40

第四节世界幼儿教育改革与发展的重要趋势41

一,对环境不利儿童早期补偿教育41

二,幼儿教育券政策的提出与实施44

三,努力实现教育过程中的公平性45

第五节幼儿教育的全人发展趋势分析47

一,全人教育思潮与幼儿教育47

二,全人发展的幼儿教育目标和内容48

三,全人发展的幼儿教育过程,方法和途径50

第六节主要国家幼儿教育的特色54

一,德国幼儿教育的特点及其启示54

二,苏格兰幼儿教育特点及其启示56

三,日本幼儿教育的特点及其启示60

四,法国幼儿教育的特点及其启示65

第三章我国特色幼儿教育行业发展现状67

第一节我国特色幼儿教育行业发展状况67

一,2016年特色幼儿教育行业发展情况分析67

二,2016年我国特色幼儿教育行业品牌发展现状67

三,2016年我国特色幼儿教育市场发展分析68

第二节中国特色幼儿教育行业供需分析70

一,中国幼儿教育的市场地位分析70

二,中国幼儿教育市场的经济学分析75

三,中国幼儿教育供需市场现状分析80

第四章中国幼儿教育行业数据统计分析85

第一节2016-2016年中国经济发展走势分析85

一,2016年中国经济发展回顾85

二,2016年中国社会文化环境发展分析109

三,2016年中国宏观经济运行分析120

第二节2016-2016年中国教育领域发展分析130

一,2016年中国教育机构数量统计130

二,2016年中国教育经费统计131

三,2016年中国教育发展总体情况132

四,2016年中国教育行业投资情况137

第五章2016-2016年中国特色幼儿教育运行动态分析141

第一节2016-2016年中国特色幼儿教育行业发展分析141

一,特色幼儿教育的概念141

二,我国幼儿教育发展的新特点143

三,2016年我国幼儿教育行业发展特点分析144

第二节幼儿园创新教育的特点分析148

一,支持鼓励幼儿萌芽式的创新精神149

二,正确理解创新行为中的"新"150

三,正确看待幼儿创新的过程与结果151

第三节特色幼儿教育发展存在的问题152

一,中国幼儿教育的忧思与行动152

二,不能够受到良好的幼儿教育158

三,对幼儿入园择校现象的思考159

四,学前教育中的游戏缺失分析161

五,需要正视幼儿教育的公益性163

六,民办幼儿园的质与价的矛盾166

第四节2016-2016年中国特色幼儿教育的发展现状综述166

一,中茵联手伟才教育打造港城顶级幼教基地166

二,海峡两岸幼儿教育交流参访活动在福州启动168

三,政府设立专项经费加大学前教育投入168

四,首创联手侨谊开创精英幼儿教育典范169

五,江苏加大优质幼儿园创建力度170

六,山西加大对农村幼教事业扶持力度170

七,2016年宁夏幼儿教育体系建设规划171

第六章2016-2016年中国特色幼儿教育产业市场运营态势分析172

第一节中国特色幼儿教育行业供需分析172

一,生育高峰影响波及幼儿园172

二,幼儿教育行业供求与分析173

第二节特色幼儿教育市场潜力分析174

一,数字解读幼教市场发展潜力174

二,学前教育的民营化趋势分析175

三,我国幼教市场呈现出的特点177

第三节幼儿教育市场化走向分析181

一,幼儿教育的现实意义181

二,发展中存在的主要问题及原因182

三,推进幼儿教育走向市场的思考184

第四节特色幼儿园的选择188

一,父母择园心态剖析188

二,选择特色幼儿园的四大要点188

三,好的幼儿园的主要标志190

第七章2016-2016年中国特色幼儿教育细分领域发展深度剖析192

第一节亲子教育192

一,亲子教育行业概述192

二,亲子教育行业存在问题192

三,亲子教育之家庭教育趋势194

四,"亲子教育"市场亟待规范195

第二节潜能开发教育196

一,潜能开发教育综述196

二,潜能开发教育的意义197

三,潜能开发教育研究范围和内容198

四,潜能开发教育的方法199

第三节心理教育202

一,幼儿心理教育概述202

二,我国幼儿心理问题情况203

三,我国幼儿心理教育初探205

四,幼儿心理健康教育模式211

五,幼儿心理教育课程建构215

第四节早期阅读教育220

一,幼儿早期阅读教育概述220

二,早期阅读教育应从分享开始224

三,在游戏中进行早期阅读教育226

四,幼儿早期阅读教育的重要性226

五,家庭早期阅读教育误区分析231

六,早期阅读教育改革趋向前瞻236

七,早期阅读教育主要目的分析240

八,当前国际早期阅读教育走向241

第八章特色幼儿教育行业投资与发展前景分析249

第一节特色幼儿教育行业投资机会分析249

一,特色幼儿教育投资项目分析249

二,民办教育经营化分析249

三,2016年特色幼儿教育投资经营模式分析251

第二节特色幼儿教育行业发展前景分析253

一,特色幼儿教育市场发展前景分析253

二,我国特色幼儿教育市场蕴藏的商机254

三,2016-2016年特色幼儿教育市场面临的发展商机254

第二部分市场竞争格局与形势

第九章特色幼儿教育行业竞争格局分析257

第一节2016年中国幼儿教育行业竞争格局分析257

一,2016年我国幼儿教育行业竞争局势分析257

二,幼儿教育行业主要竞争特征分析257

第二节幼儿园"核心竞争力"分析258

一,幼儿园"核心竞争力"概述258

二,幼儿园"核心竞争力"的可变性259

三,正视幼儿园的"核心竞争力"260

第三节幼儿园在竞争内容及策略262

一,从家长择园看幼儿园竞争的资本263

二,从家长需求情况看幼儿园的不足264

三,从资源开发谈幼儿园的竞争策略265

第十章2016-2016年中国特色幼儿教育行业发展形势分析267

第一节特色幼儿教育行业发展概况267

一,特色幼儿教育行业发展特点分析267

二,特色幼儿教育行业投资现状分析270

第二节2016-2016年特色幼儿教育行业市场情况分析272

一,特色幼儿教育行业市场发展分析272

二,特色幼儿教育市场存在的问题273

三,特色幼儿教育市场规模分析275

第三部分赢利水平与企业分析

第十一章特色幼儿教育行业赢利水平分析277

第一节成本分析277

一,2016-2016年特色幼儿教育成本走势277

二,2016-2016年特色幼儿教育人工成本分析278

第二节盈利水平分析278

一,2016-2016年特色幼儿教育行业走势278

二,2016-2016年特色幼儿教育行业赢利水平279

第十二章特色幼儿教育行业盈利能力分析280

第一节2016-2016年中国特色幼儿教育行业盈利能力分析280

一,2016-2016年特色幼儿教育行业赢利新模式分析280

二,幼儿教育行业赢利特点分析281

第二节中国特色幼儿教育行业盈利特点分析281

一,幼儿园的经营特点282

二,幼儿教育的细分市场283

三,民办幼儿园的市场准入难度分析284

第十三章国际主要特色幼儿教育企业竞争分析286

第一节蒙特梭利集团286

一,企业概况286

二,机构教育思想286

三,机构教育理论287

四,课程体系分析288

五,机构教育原则与方法290

六,机构教育基本概念分析291

七,机构早期教育分析292

第二节美国金宝贝292

一,企业概况292

二,企业幼儿教育课程293

三,2016年企业经营情况分析295

四,企业幼儿教育网点布局情况295

五,企业幼儿教育运作模式300

第三节美国小海龟儿童成长俱乐部301

一,企业概况301

二,课程体系分析304

三,教育目标分析305

四,启蒙训练营项目分析307

第四节美国超级童年科教集团314

一,企业概况314

二,企业发展历程315

三,机构市场定位315

四,机构经营模式318

第五节美国跳蛙319

一,企业概况319

二,机构市场定位分析320

三,机构营销策略分析321

第十四章主要特色幼儿教育企业竞争分析324

第一节北京巨人学校324

一,企业概况324

二,教学特色324

三,师资力量325

四,集团殊荣325

第二节东方爱婴326

一,企业概况326

二,企业幼儿教育课程332

三,企业成果分析334

四,"抱抱熊"早教产品分析336

五,2016-2016年企业经营战略分析341

第三节红黄蓝348

一,企业概况348

二,企业发展历程349

三,企业幼儿教育课程351

四,企业竞争优势分析352

五,企业幼儿教育运作模式分析353

第四节汇佳双语幼儿园354

一,企业概况354

二,机构课程体系355

三,教育目标357

第五节启稚摇篮早教中心359

一,企业概况359

二,机构部署分析361

三,机构课程体系361

第六节金色摇篮362

一,企业概况362

二,企业发展历程362

三,企业幼儿教育课程364

四,企业幼儿教育运作模式分析368

五,企业教育特色368

第七节红缨教育集团369

一,企业概况369

二,企业幼儿教育课程369

三,企业幼儿教育网点布局情况370

四,2016年经营动态370

第八节小哈津幼教连锁机构370

一,企业概况370

二,企业幼儿教育课程373

三,企业幼儿教育网点布局情况373

四,企业幼儿教育运作模式分析374

第九节南方贝贝早期教育机构375

一,企业基本情况375

二,企业幼儿教育课程376

三,企业幼儿教育竞争优势分析380

四,企业幼儿教育运作模式分析381

第四部分投资策略与风险预警

第十五章特色幼儿教育行业投资策略分析385

第一节中国幼儿教育行业投资趋势分析385

一,行业竞争趋势385

二,多元化发展趋势385

三,规模扩张趋势385

第二节特色幼儿教育行业投资策略研究386

一,特色幼儿教育行业投资热点分析386

二,幼儿教育行业投资要点分析387

三,特色幼儿教育行业投资前景388

第十六章特色幼儿教育行业投资风险预警389

第一节影响特色幼儿教育行业发展的主要因素389

一,2016年影响特色幼儿教育行业运行的有利因素389

二,2016年影响特色幼儿教育行业运行的稳定因素389

三,2016年影响特色幼儿教育行业运行的不利因素390

四,2016年我国特色幼儿教育行业发展面临的挑战390

五,2016年我国特色幼儿教育行业发展面临的机遇392

第二节特色幼儿教育行业投资风险预警396

一,2016-2016年特色幼儿教育行业政策风险预测396

二,2016-2016年特色幼儿教育行业市场质量预测397

三,2016-2016年特色幼儿教育行业经营风险预测397

四,2016-2016年特色幼儿教育行业资金风险预测398

五,2016-2016年特色幼儿教育行业规模风险预测399

第五部分发展趋势与规划建议

第十七章特色幼儿教育行业发展趋势分析401

第一节2016-2016年中国特色幼儿教育市场趋势分析401

一,2016-2016年我国特色幼儿教育市场趋势总结401

二,2016-2016年我国特色幼儿教育发展趋势分析401

第二节2016-2016年特色幼儿教育行业规划建议410

一,《国家中长期教育改革与发展规划纲要》解析410

二,2016-2016年特色幼儿教育行业规划建议411

第十八章特色幼儿教育企业管理策略建议413

第一节建设中国特色幼儿教育的思考413

一,学习外国的理论和经验413

二,转变教育观念问题分析414

三,传统思想对转变观念的影响415

四,发挥各种积极因素的作用418

第二节幼儿园特色教育的思考419

一,特色园(班)产生的社会基础419

二,对"特色教育"的理解420

三,特色园的形成421

四,创办特色园的条件422

第三节特色幼儿园的创建策略423

一,幼儿园背景423

二,办园理念423

三,发展机制424

四,特色教师424

五,特色内容425

六,特色研究425

第四节提高特色幼儿教育企业竞争力的策略426

一,提高中国特色幼儿教育企业核心竞争力的对策426

二,影响特色幼儿教育企业核心竞争力的因素及提升途径429

三,提高特色幼儿教育企业竞争力的策略431

第五节对我国特色幼儿教育品牌的战略思考434

一,特色幼儿教育品牌的特性和作用434

二,特色幼儿教育品牌价值战略研究434

三,我国特色幼儿教育品牌竞争趋势435

四,特色幼儿教育企业品牌发展战略435

图表目录

图表:2005-2016年国内生产总值86

图表:2005-2016年居民消费涨跌幅度86

图表:2016年居民消费比上年涨跌幅度87

图表:2005-2016年年末国家外汇储备87

图表:2005-2016年财政收入88

图表:2005-2016年粮食产量88

图表:2005-2016年工业增加值90

图表:2016年主要工业产品产量及其增长速度90

图表:2016年1-11月规模以上工业企业实现利润及其增长速度92

图表:2005-2016年建筑业增加值92

图表:2005-2016年全社会固定资产投资93

图表:2016年分行业城镇固定资产投资及其增长速度93

图表:2016年固定资产投资新增主要生产能力94

图表:2016年房地产开发和销售主要指标完成情况94

图表:2005-2016年社会消费品零售总额95

图表:2016年货物进出口总额及其增长速度96

图表:2016年主要商品出口数量,金额及其增长速度97

图表:2016年主要商品进口数量,金额及其增长速度97

图表:2016年对主要国家和地区货物进出口额及其增长速度98

图表:2005-2016年货物进出口总额98

图表:2016年分行业外商直接投资及其增长速度98

图表:2016年各种运输方式完成货物运输量及其增长速度100

图表:2016年各种运输方式完成旅客运输量及其增长速度100

图表:2005-2016年年末用户数101

图表:2016年全部金融机构本外币存贷款及其增长速度102

图表:2005-2016年城乡居民人民币储蓄存款余额102

图表:2005-2016年普通高等教育,中等职业教育及普通高中招生人数103

图表:2016年人口数及其构成105

图表:2005-2016年农村居民人均纯收入106

图表:2005-2016年城镇居民人均纯收入106

图表:2016年12月我国居民消费分类指数114

图表:2016年1月我国居民消费分类指数114

图表:2016年2月我国居民消费分类指数115

图表:2016年1月我国消费者信心指数115

图表:2016年2月我国消费者信心指数115

图表:2016年3月我国消费者信心指数115

图表:2016年4月我国消费者信心指数115

图表:2016年5月我国消费者信心指数116

图表:2016年6月我国消费者信心指数116

图表:2016年7月我国消费者信心指数116

图表:2016年8月我国消费者信心指数116

图表:2016年9月我国消费者信心指数116

图表:2016年10月我国消费者信心指数116

图表:2016年11月我国消费者信心指数117

图表:2016年12月我国消费者信心指数117

图表:2016年1月我国消费者信心指数117

图表:2016年2月我国消费者信心指数117

图表:2016年3月我国消费者信心指数117

图表:2016年4月我国消费者信心指数117

图表:2016年5月我国消费者信心指数117

图表:2016年6月我国消费者信心指数118

图表:2016年7月我国消费者信心指数118


图表:2016年8月我国消费者信心指数118

图表:2016年9月我国消费者信心指数118

图表:2016年10月我国消费者信心指数118

图表:2016年11月我国消费者信心指数118

图表:2016年12月我国消费者信心指数119

图表:2016年1月我国消费者信心指数119

图表:2016年2月我国消费者信心指数119

图表:2016年3月我国消费者信心指数119

图表:2016年4月我国消费者信心指数119

图表:2016年5月我国消费者信心指数119

图表:2003-2016年中国各季度GDP增长走势图120

图表:2007-2016年中国月度工业增加值增速走势图124

图表:2007-2016年中国月度工业增加值分轻重工业增速走势图124

图表:2016-2016年城镇固定资产投资总额与增速走势图125

图表:2006-2016年社会消费品零售总额增速走势126

图表:2007-2016年居民消费指数(CPI)走势图126

图表:2016-2016年PPI,JP摩根全球与PMI购进指数同比走势127

图表:2007-2016年中国CPI-PPI同比走势图128

图表:2016-2016年中国当月进出口月度趋势图129

图表:2016-2016年货币供应量情况汇总130

图表:2016年中国教育行业创投市场季度投资规模137

图表:2016-2016年中国教育行业创投市场季度投资规模138

图表:2016年中国教育行业创投市场投资金额分布138

图表:2016-2016年中国教育行业并购规模140

图表:传统学习与全脑学习的差距317

图表:东方爱婴早教体系的四大特点327

图表:家长早教期望329

图表:课程效果330

图表:教师满意度330

图表:怎么写作感知331

图表:是否愿意向朋友推荐东方爱婴331

图表:是否愿意继续报课332

图表:东方爱婴课程体系(1)332

图表:东方爱婴课程体系(2)333

图表:东方爱婴课程体系(3)333

图表:东方爱婴课程体系(4)333

图表:东方爱婴课程体系(5)333

图表:东方爱婴课程体系(6)334

图表:2002-2006的我国城镇新增长人口柱形图345

图表:2016年消费者信赖的早教机构柱形图345

图表:红黄蓝亲子教育立体课程体系351

图表:红黄蓝亲子课程351

图表:红黄蓝音乐课程351

图表:红黄蓝语言课程351

图表:红黄蓝思维课程352

图表:红黄蓝入园过渡课程352

图表:红黄蓝入园准备课程352

图表:启稚摇篮中心分布361

图表:启稚摇篮课程结构361

略等

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