文抄袭例子小学

更新时间:2024-03-28 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:17216 浏览:79847

关于宝安区第七届中小学音乐现场课,论文,案例评选活动的通知

各街道教科研中心,各学校:

为了认真贯彻落实国家教育部《学校艺术教育工作规程》(教育部令第13号),《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》(教体艺[2016]8号)和《广东省中长期教育改革和发展规划纲要,(2016-2020)》,敦促各级各类学校落实粤教体函12号(关于印发《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准(试行)》的通知)精神和深圳市教育局《转发<,教育部关于开展学校体育卫生和艺术教育专项督查工作的通知>,的通知》(深教[2005]190号)精神及深圳市教育局关于进一步加强中小学艺术教育的实施意见为指南,进一步推进2016版《音乐新课程标准》的实施,强化音乐学科新课标课堂教学工作,认真抓好音乐学科课堂常规教学,深化艺术教育课程改革,提高音乐学科教学质量,现将"深圳市宝安区第七届中小学音乐现场课,论文,案例评选活动"的通知发给你们.请根据《宝安区第七届中小学音乐现场课,论文,案例评选活动方案》做好选拔工作.

附件:深圳市宝安区第七届中小学音乐现场课,论文,案例评选活动方案

宝安区教育科学研究培训中心

二〇一三年四月十二日

(联系人:赵瑞平27787289)

深圳市宝安区第七届中小学音乐现场课,论文,案例评选活动方案

一、现场课细则

(一),参评对象:热爱教育事业,并具有二年(含二年)以上教龄的中小学在职,在岗专职音乐教师,均可参加本次评选活动.

(二),体现2016版《音乐新课程标准》基础教育课程改革的新理念,新思想,以及音乐教育教学的新思路,新方法,新形式,新创造.参选的现场课内容必须是经过教育部教材审查委员会审查通过的义务教育音乐课程标准实验教科书和普通高中音乐课程标准实验教科书内容.

(三)参选课须是一个完整的课时.小学每课时40分钟,中学45分钟.每节课可以有1名指导教师,每一个指导教师只能担当一节参选课的指导.

(四)参选的现场课,采用1,各街道教研中心初赛后,按名额要求报送优秀课参加区决赛.2,初级中学(含九年一贯制学校),各完全中学(含高中)经学校初赛后选送优秀课上报,参加区决赛.3,直属小学经学校初赛后由教科培中心体卫艺部组织选拔后,选送优秀课参加区决赛.

(五)报送要求

各街道教研中心选送3节音乐课参加区评选活动.

初级中学(含九年一贯制学校),完全中学(含高中)选送1节音乐课,参加区评选活动.

各直属小学选送1节音乐课上报并经由教科培中心体卫艺部组织的选拔后参加区评选活动.

4,上报材料要求:报送的音乐课须填写"深圳市宝安区第七届中小学音乐现场课评比登记表"1份,并附⑴该课教学设计及教科书内容的复印件各7份,⑵该课教学设计电子文档1份.材料于2016年5月10日前报送,教科培中心体卫艺部,过期作自动弃权处理.

二、论文评选细则

(一)参评对象:热爱教育事业,我区中小学在职,在岗的专职音乐教师,均可参加本次评选活动.

(二)评选要求:本届参评论文要求紧密围绕"2016版《音乐新课程标准》基础教育课程改革与音乐教育,教学,教研"这一主题来展开.凡未参加过任何音乐教育论文评选活动的论文,均可参加评选.参评论文字数不超过5000字,引文或参考书目须注明出处,凡在公开刊物上发表过或曾获得过奖励的论文,请在"论文,案例评比登记表"上注明.

(三)报送要求:以各街道,各初级中学(含九年一贯制学校),各完全中学(含高中),各直属小学为单位,经选拔后报送.参评论文须填写"论文评比登记表"(表2),加盖学校和报送单位公章.论文标题用小2号黑体字,内文用小3号宋体字,正反面打印,一式五份,论文打印稿上不得写作者单位及姓名.案例左上方用四号楷体字标明"深圳市宝安区第七届中小学音乐现场课,论文,案例评选活动".报送材料于2016年5月10日前报送,教科培中心体卫艺部,过期作自动弃权处理.


(四)报送数量:各街道报送论文3篇,各初级中学(含九年一贯制学校)1篇,各完全中学(含高中)1篇,各直属小学1篇.

(五)评选及奖励:优秀论文将推荐参加市论文比赛.

注:凡有抄袭行为的作者将被记录在深圳市教科院"黑名单"并通报批评.

三、案例评选细则

(一)参评对象:热爱教育事业,并具有一年(满一年)以上

教龄的中小学在职,在岗专职音乐教师,均可参加本次评选活动.

(二)评选内容:

本次案例评选活动,包括教育案例和教学案例两个部分.

第一部分"教育案例":

教育案例要求描述一个学校艺术教育教学的事例,这一事例应包含一个或多个疑难问题,同时也包含解决这些问题的方法.事例要具有一定的典型性与情境性,对推进学校艺术教育改革和发展具有借鉴意义和价值.要求通过具体,生动的描述,反映学校艺术教育某一问题的重要性,集中在一个有价值的中心论题上,对面临的疑难问题提出解决的方法和途径,并分析解读,对此案例作简要评点分析,点出关键问题,进行理论阐述.

选题可参考以下内容:

1.实践先进艺术教育理念的案例,

2.构建优秀音乐科组的案例.

3.课题研究对音乐课堂教学引领的作用案例,

4.音乐课堂教学引导学生树立正确审美观的案例,

5.开发和利用学校,社区,家庭和民间艺术课程资源的案例,

6.音乐学科教学手段和方法改革的案例,

7.开展校本教研,提高艺术教师素质的案例,

8.艺术教育评价改革的案例,

第二部分"教学案例":

教学案例建议从以下几个方面设计:

1.教学理念,从"2016版《音乐新课程标准》对教学对象和环境的思考与分析到教材与教学内容的选择,从教学目标与教学策略的设定到如何运用教学理念去达到教育教学的目的.

2.教学目标,情感目标,知识目标,能力目标.

3.教学分析,教材与内容的分析,教学对象与环境的分析,教学资源的分析,教学策略与结构的分析,教法与学法的分析等.

4.教学重点,难点.

5.教学课时.

6.教学准备,教具和设备,媒体与网络,教学资源和环境等.

7.教学过程,教学过程中每一个教学环节,都要有设计意图说明与教学策略的思考,(如有什么意图,有什么教学目的,采取什么教学手段,达到什么教学效果,遇到问题有什么解决的策略方案等).

8.教学反思,对教学过程的总结,反思存在的问题,研究改进与解决的办法.

9.课例点评,总结和归纳课例所具有独特与创新的教学构思,教学环节,教学手段方法以及值得推广的经验,指出值得关注的问题和现象,提出研究改进的建议.

(三)评选要求:

1.教育,教学案例应充分体现"2016版《音乐新课程标准》现教育理念.参评案例字数4000字左右,凡在公开刊物上发表过或曾获得过奖励的案例,请在"论文,案例评比登记表"上注明.案例用A4纸打印,标题用小2号黑体字,内文用小3号宋体字,正反面打印,一式7份.案例左上方用四号楷体字标明"深圳市宝安区第七届中小学音乐现场课,论文,案例评选活动".

(四)报送要求:以各街道,各初级中学(含九年一贯制学校),各完全中学(含高中),各直属小学为单位,经选拔后报送.参评案例须填写"论文,案例评比登记表"(表3,4),加盖学校和报送单位公章.案例标题用小2号黑体字,内文用小3号宋体字,正反面打印,一式7份,案例打印稿上不得写作者单位及姓名.案例左上方用四号楷体字标明"深圳市宝安区第七届中小学音乐现场课,论文,案例评选活动".报送材料于2016年5月10日前报送教科培中心体卫艺部,过期作自动弃权处理.

(五)报送数量:各街道报送论文3篇,各初级中学(含九年一贯制学校)1篇,各完全中学(含高中)1篇,各直属小学1篇.

(六)评选及奖励:优秀案例将推荐参加市案例比赛.

注:凡有抄袭行为的作者将被记录在深圳市教科院"黑名单"并通报批评.

奖项及评选组织工作

(一)本次活动设一,二,三等奖和指导教师奖(获一等奖参评课的指导教师,获指导教师奖),并颁发获奖证书.

(二)区教科培中心聘请有关专家组成评委会,对参评课进行评选.获一等奖的优秀课例将参加市音乐学科优秀现场课比赛和区,市音乐学科优秀现场课录制和现场课展示活动.

(三)对评选出的优秀论文,案例设一,二,三等奖并将选送优秀论文,案例参加市比赛.

表1

深圳市宝安区第七届中小学音乐现场课评比登记表

___________街道(校)

号姓名学校课题班级教龄指导教师123表2

深圳市宝安区第七届中小学音乐论文评比登记表

___________街道(校)

号姓名学校论文题目职称教龄备注123

表3

深圳市宝安区第七届中小学音乐教育案例评比登记表

___________街道(校)

号姓名学校案例题目职称教龄备注123

表4

深圳市宝安区第七届中小学音乐教学案例评比登记表

___________街道(校)

号姓名学校案例题目职称教龄备注123