枝江市2007年秋季教师教育工作要点
今年7月,市教育局报市政府批准,将教研室与教师进修学校合并,成功整合了我市教师培训的职能与资源.就此,我市教师教育工作迎来新局面,展现出新的生机和活力.为了承先启后,履旧图新,把本年度教师教育工作做得更好,现将秋季工作要点通知如下:
一、培训项目
1,学科教师培训:继暑期教师学科培训班之后,再举办小学思品,中学数学,中小学体育教师学科培训,学习学科教学指导意见,研究课程,教材,教法,交流课改经验,观摩课堂教学,继续开展小学英语教师强化培训,提高英语教师专业素质.
2,班主任培训:按原计划完成班主任培训工作,按学段划分班级,以实践活动为主体组织教学,观摩班会活动课,开展经验交流,举行结业考试,制发合格证书,尝试建立全市统一的班主任考核体系.
3,家长学校教师培训:配合教育局关工委工作,聘请家长学校讲师团成员,举办家长学校教师培训,就如何提高家长素质修养,如何指导学生学习,关怀留守学生等专题组织集体备课,指导各中小学规范建设家长学校,创建省,市示范家长学校.
4,法制辅导员培训:在每所学校安排一名教师担任法制辅导员,师训处聘请司法专业人士组织培训,学习有关教育政策法规,使其能够指导帮助教育者或受教育者学法,守法,用法,从而规范办学行为,实现增强国民素质的教育目标.
5,网络培训:原参加全国中小学教师继续教育网非学历远程教育学习的教师,选修课程与学分未达到本阶段集中培训任务指标者,继续参加网上培训学习,市教师学习与资源中心再次调整选课计划,增配辅导教师,加强过程指导,规范学籍管理,争取在07—08年度完成规定的学习任务.
二、培训管理
1,对继续教育网远程培训学员发放课程结业证书,核算学时学分,制定新学年培训计划,报名续费,指导选课,督促实施上网学习.
2,继续教育学时学分登记,统计2004年以来教师参加各类培训的时数,厘清台帐,上报市教育局,人事局,作为聘任,评职,评选骨干教师的考核依据.
3,拟定枝江市幼儿园教师继续教育暂行规定,启动幼儿园教师在岗培训工作.
4,协助教育局加强校长和骨干教师队伍建设,按计划选送代表参加上级培训与交流活动,组织评选枝江市第三届骨干教师.
5,做好教师专业发展调研工作,采集教师教学资历信息,整理本周期教师教育档案,探讨新一轮教师教育发展趋势.
6,分期举办全市各学校饮食怎么写作人员举专题培训,学习食品卫生安全知识,训练考核基础知识和基本技能.
三、工作要求
1,团结协作,科学配置.
进修学校与教研室合二为一,整合了教师教育资源,具备了优势条件,教研员既是研究者也是培训者,主管部门要做到教研与培训相结合,天网与地网相结合,集中与校本相结合,使在职教师人人有所学,人人学有所获.
2,端正作风,严格管理.
增强怎么写作意识,礼待参训学员,依规合理收费,减轻教师负担,做好培训计划和教学准备,强化过程管理,提高培训质量,学时学分据实登记,不弄虚作检测,做好教师专业发展信息采集工作,严格管书发放.
3,与时俱进,开拓创新.
不断总结经验,反思教训,探讨适合本市中小学教师专业发展的培训模式,着眼于08后的教师培训工作,开展承上启下的调研活动,根据课程改革与发展的需要,更新培训内容与方法,在机构整合的新背景下,齐心合力开创教师教育的新局面,形成自己的品牌与特色,在省,市际产生影响,为本市教育与社会发展锦上添花.
附:工作安排
九月:中学数学教师学科培训
非学历远程教育结业证书发放
非学历远程教育新学年报名
家长学校教师培训
十月:小学思品,中小学体育学科教师培训
初中小学饮食怎么写作人员培训
班主任培训
小学英语教师强化培训
十一月:法制辅导员培训
幼儿园教师继续教育工作会议
高中学校饮食怎么写作人员培训
十二月:配合教育局组织骨干教师评选
网上学习结业考试
学分登记
08年一月:幼儿园教师培训
学分登记