上海市文明单位社会责任报告

更新时间:2023-12-17 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5542 浏览:19224

上海市文明单位社会责任报告

(2016年度)

上海市闸北区安庆幼儿园

目录

一、校长承诺等等等等等等等等等等等等等3

二、学校概况等等等等等等等等等等等等等4

三、报告内容

I-1员工责任

II-1员工教育等等等等等等等等等等等等6

II-2权益保护等等等等等等等等等等等等9

II-3安全保护等等等等等等等等等等等等19

I-2怎么写作责任

II-4怎么写作与管理等等等等等等等等等等等21

II-5社会沟通等等等等等等等等等等等25

I-3诚信责任

II-6学法与执法等等等等等等等等等等等27

II-7守法诚信等等等等等等等等等等等29

II-8社会诚信形象等等等等等等等等等等等31

I-4社会责任

II-9救灾与慈善捐助等等等等等等等等等等等32

II-10志愿怎么写作等等等等等等等等等等等33

I-5环保责任

II-11低碳节能等等等等等等等等等等等35

II-12环保形象等等等等等等等等等等等36

四、报告的预期与展望等等等等等等等等等等等38

五、社会评价等等等等等等等等等等等等41

校长承诺

上海市闸北区安庆幼儿园是所历史悠久的市级示范幼儿园,我园坚持"以幼儿发展为本"的办学理念,提供促使幼儿全面发展的素质启蒙教育.并在此基础上,尝试用富有特色的课程怎么写作实践,为幼儿及其家庭提供满足其需要的幼儿教育.

文明单位创建是上海群众精神文明创建的重要组成部分,是加强基层幼儿园建设,提高教职工素质,培育优秀校园文化,树立良好社会形象,塑造城市精神,履行社会责任,提高城市文明程度的重要载体,对促进上海文明单位社会责任建设的规范化,制度化,推动全社会的诚信建设,不断提升上海精神文明创建水平具有重要意义.上海市闸北区安庆幼儿园长期注重履行社会职责,把履行社会责任作为本单位应尽的义务,确立了从师德师风建设,教育教学改革及拓展社区活动等方面做起的观点.

本报告全面反映了上海市闸北区安庆幼儿园通过完善管理机制,规范运作流程,健全内控制度,在履行员工责任,教育责任,怎么写作责任,诚信责任,社区责任和环境责任等社会责任方面所做的工作.部分内容因工作具有延续性超出了上述时间段.

责任人(园长,书记):

学校概况

1,规模与性质

上海市闸北区安庆幼儿园创建于1928年,是一所有着悠久历史的"上海市示范幼儿园"."上海市幼教课程教材改革研究基地","华东师范大学教学实践基地","上海市家庭教育研究十二.五基地","中国创造教育研究基地",获得上海市文明单位,上海市师资工作先进单位,上海市教育科研工作先进,办学先进单位等荣誉.

幼儿园设立三泉,平顺两园,办园规模为十八个班级.幼儿园环境优美,设施优良,每个活动室配备充足而多样的现代化教玩具设备,环境设计富于变化,体现出以幼儿为主体的教育观.

我园的办园宗旨是"运算启聪慧,爱心育巨人",在"呵护自由心灵,启动无限可能"精神的引领下,确立了我园的幼儿培养目标:

"培养爱学好问,乐试善思,健康自信,亲爱自然,身心和谐的孩子".

安庆幼儿园以"十八大"重要思想为指导,全体教职员工在温剑青书记的带领下认真学习十八大大会报告内容全面,不仅直面问题,而且有具体的实施步骤,让人非常振奋.我们全体教师会一如既往地拥护中国的领导,与党同舟共济,同心同德,同心同行.立职工作,为国家建设多作贡献.

1,公正,包容,责任,诚信的价值取向为指导,倡导"八字"价值取向参与先进文化建设

构建和谐校园,我们坚持改革和创新,为深入宣传十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设,做到"了然于胸,运用自如",设身处地为他人着想,用不同的视角分析同一问题,再用理性的态度去解决矛盾.培养自己的高度文化自觉和文化自信,

2,扎实推进社会主义核心价值体系建设,推进师德师风建设

引用社会主义核心价值体系,做好新形势下师德师风建设,拓展政治学习形式,以"文明和谐"为抓手,立足两大班组,做好"四抓":(抓学习,抓表彰,抓交流,抓宣传),开展富有创意多样活动,将园风,师风,师德具体化,形成共识,进行"百万家庭学礼仪""反邪教"知识讲座和知识竞赛,教师之歌大家唱,"五个一",《论语》鉴赏,"提高团队工作实效"小游戏和创新节能"金点子"等活动.工会为教师成长搭设培训平台,发挥"导师团"作用,与资源部合作开展"分层过关",用"案例聚焦","成长档案"等培训方法,深入进行了"公开活动常态化,教研活动系列化,好课结构呈列化"活动,开展了专题"麻辣烫","我的环境我来说","课程实施方案解读"技术练兵,进行"现代教育技术和我的教学","体现教研特色"好课评比,人人关注好课.以师德师风建设为核心,拓展政治学习培训等途径,以四大班组为基地,学习落实党的十八大精神及市,区,园先进集体,个人事迹,激发教工倾情教育事业的,开展"安幼因你而美丽等"的学年主题系列活动:学一个典型,订一个三年发展计划,建一个专业促进文件夹,进行一次成长经验互动分享活动,组织一次诗文诵读活动.期末与团组织一起,布置"最美安庆"照片墙,展示教工立足岗位,为安庆而彰显的美丽风采!

开展有特色班组活动:微笑在岗位,优质求创新.以学习内容预告,有针对性的学习有关法规,每次一问一答的活动方式,提高学习实效结合市文明单位创建工作,加强小组学习,学思结合,读议相融,提高教师在幼儿园工作中自主工作意识,承担责任的工作能力,开展"我的工作感悟"月月秀.建立以月为阶段小结制度,把工会法落实与幼儿园教育教学改革发展紧密相结合,为幼儿园三年行动计划落实贡献一份力量.

彰显幼儿园园本化实施课程的特色,探索数教育特色形成的具体推进策略,对幼儿园保教质量的过程性和结果性监控等进行研讨,体现办学水平及绩效,彰显学校特色.结合课程实施方案的调整,对幼儿园日常教学质量评估与监控系统进行调整,体现评价和监控过程的多主体性,生态性,全过程性.以重点教育行动项目,星火计划为途径,梳理出本园教师实施课程的必备教学参考,向全区乃全市幼儿园进行辐射与推广.对新进教师进行系列培训:建立由搭班,带教师傅,教研组长,师资部长,园长共同负责的新进人员培训,管理,考核制度,负责日常的带教与指导,建立个人档案,每月考核与反馈,促使其快速适应本园教学常规与工作秩序.园长,副园长,办公室主任,工会主席关心教职工的工作和生活,每月与1/3教职工谈话,加强与不同类型群众的沟通,获取有利于开展工作的信息.教职工对工会组织的满意率,女职工对妇女工作满意率90%以上.被区评为值得信赖的工会组织,先进教工小家,女工之家.工会与团支部联手,新老教师恳谈"我的团员心路","我和你"新老教师的融合活动,努力形成良好师德建设氛围和有效工作机制.小班级组获优秀师德群体,获区"我给党来唱之歌"小组唱一等奖,诗词朗诵比赛二等奖,白板比赛三等奖,中班教研组荣获闸北区精神文明十佳好人好事奖."幸运红"白板工作室获工人先锋号.

3,勇于承担切实行动,养成文明生活方式

工会在切实加强自身建设基础上,积极为全体教职工怎么写作,为园的教育目标的实施怎么写作,发挥"家"的作用,关心教职工生活和工作,解决与全体教职工息息相关的实际问题,对教职工知冷知暖,互助互帮.新进教工必家访,有困难上门解决,生病,产检测,献血工会与行政一起探望,逢五,逢十生日,全体教师共同庆祝.不仅每年有健康普查体检,而且有不定期专项检查,分层检查.教职工住院保险,互助补充医疗保险,女职工团体特种保障险,安康险,系统重病保障率都在100%.创建了集读书,健身,休闲为一体的多功能活动室——教师工作室.定期进行健康讲座和月末俱乐部活动,添置跑步机,腰部按摩仪,羽毛球,美式曲棍球等,使保障工作落到实处.

坚持以人为本,关心教职工的身心健康,积极倡导"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的生活工作理念,定期,定人,定点开展"双环操,"户外运动和室内有氧锻练,倡导午餐后阳光下漫步沙龙,开展"学跳拉丁舞",美容讲座,羽毛球,乒乓球,曲棍球擂台赛等月末健益乐,使教职工保持良好的心境.为每一位教职工订一份有意义的杂志,建立"漂流杂志柜",拓展教工学习,交流,互享途径.还组织团队拓展培训,常州恐龙园温泉休闲游,苏州同里美食游,海湾森林公园健康行等集体活动,参观美术双年展,当代艺术博物馆,观看话剧,电影等丰富的活动,完善的保障,使教职工自觉以行动践行"八荣八耻",养成科学,文明,健康的生活方式,以充沛的精力投入到工作中去,共同奠定了校园和谐的基石.

II-2权益保护

1,员工录用规范,透明,公正

依法维护职工合法权益是构建和谐劳动关系的基础.职工是单位里社会责任的承受者也是传播者.我园完全按照本区教育局人事科,区教育人才中心公布的招聘原则和流程开展招聘工作

(一)应届毕业生录用:

1)应聘人员网上报名,区教育人才怎么写作中心网上审核应聘人员材料.

2)招聘学校公布招聘面试方案,同时上交人才怎么写作中心招聘面试方案,领导小组名单,委托协议书.

3)组织应聘人员统一参加笔试.

4)区教育人才怎么写作中心网上通知学校面试入围人员参加区专家面试,审核材料.

5)应聘人员参加市心理测试.

6)区教育人才怎么写作中心公布拟通过人员名单

7)网上通知拟通过人员参加体检,上交缺少材料

8)闸北区教育人才怎么写作中心网上公布招聘通过人员名单

9)学校与应聘人员签订就业协议.

本系统在职人员录用:

用人单位根据核定的编制,制定招聘计划,报区教育人才怎么写作中心,经教育局人事科审核后上网公告

2)闸北区教育人才怎么写作中心受理应聘教师网上报名,并对应聘人员进行资格审查

3)闸北区教育人才怎么写作中心组织应聘教师进行文化课笔试.

4)用人单位组织应聘教师听课,面试后向区教育人才怎么写作中心上报面试评价表并网上录入成绩.

5)闸北区教育人才怎么写作中心组织学科组专家对应聘教师进行面试.

6)闸北区教育人才怎么写作中心对应聘教师材料审核.

7)闸北区教育人才怎么写作中心对招聘教师进行综合评估,由区教育局审核后确定初审通过名单.

8)初审通过人员参加单位进编考试(原本市教育系统教师除外).

9)拟聘教师进行心理测试和健康检查.

10)闸北区教育人才怎么写作中心网上公示录用人员名单.

11)闸北区教育人才怎么写作中心为录用教师手续.

自聘教师录用

审核自聘教师教师资格证及书.

报人事科备案,并经人事科批准.

自聘教师与上海市人力资源有限公司签订用工协议.

自聘教师与本单位签订岗位合同.

临时工作人员(不纳入事业编制的人员)的录用:

按照对临时工按需设岗,择优录取,规范使用.在与临时工自确定用工关系30日内,订立书面劳动合同,明确双方的权利和义务.

本单位201年4人,与本单位签订聘用合同40人,领导3人与教育局签订.签订聘用合同42人中签订无固定期限合同7人,至退休7人.其中本单位专业技术人员4,签订专业技术聘书为4,未签订人员2人(见习人员2人,转岗人员0人,外借社区0人)

附:安庆幼儿园教师队伍统计表

度教师

总数专任教师职称(人数/比例)专任教师学历(人数/比例)高级中级初级或

未评大学及

以上大学

在读大专大专

在读大专

以下20164415

39%23

61%277420164416

42%22

58%2954教师队伍

学年度市级骨干教师(人数)市级培养对象(人数)区级骨干教师(人数)区级培养对象(人数)园骨干教师人数(人数)2016133131320162441414

2,教工休检测,定期体检

我园教职工休息休检测制度明确,教职工因为有原因不能准时到园工作,都会事先向领导请检测,并在领导予以认可后实施请检测,遇到急诊情况可以由家属代为请检测,事后进行补办请检测手续,如果需要请事检测,先填写申请单并做登记,在予以请检测后方可不来园,教职工都知道在请检测为被准检测的情况下没有到岗,会被作为旷工处理,有特殊情况临时请检测的在领导准检测后安排好工作才能离开工作岗位,当然在硬规定之下,园方也有根据我园特有的管理下的人性化管理,其中表现在教职工私人有事可以在不影响工作学习的情况下,经领导同意实施调休,调休用不完可按本人日工资折合成,一学年结算一次

为了完善休息休养工作机制,提高休息休养工作水平,保证休息休养工作质量,更好地贯彻《教师法》,《上海市工会条例》和上级工会有关休息休养的文件精神,维护教职工休息休养的合法权益,我们制定了相关休息休养制度,分批落实暑期休息休养工作.休息休养的内容:组织教职工饱览祖国的大好河山,名山大川,观赏历史文化名胜古迹,瞻仰革命圣地,参观历史纪念馆,组织社会考察,对教职工进行社会主义,爱国主义,革命传统等方面的思想教育.同时,在休息休养过程中,教职工可以互相帮助,互相交流,增强集体主义观念,增加教职工的凝聚力.

为了保障我园教职工身体健康,除了每年教育局规定的一次身体健康检查外,由工会组织帮助每位教职工参加分项目的身体检查.出现婚,产,丧检测等情况,园方根据国家有关规定给予检测期.

首先,保障100%的教师完成5年一个阶段的"十一五","十二五"等教师师训任务,我园由分管园长,师训部长与网管共同督促园内全体教师登上上海市教师教育平台与闸北区教师教育平台进行师训课程的报名工作,提醒教师在报名时看清各个块面类型的课程学习,确保完成计划中的学分,园方将针对每位教师参与课程培训的经费进行登记,并统一进行报销工作,其次,我园鼓励教师按照幼儿园的工作需求开展个性化专业进修,提出个人发展需求,幼儿园根据条件提供相应的外出培训机会与培训经费,并在学习后由学习者将培训的内容内化后再现给其他园内教师共同分享,再次,我园要求全体教师进行政治,业务学习以及菜单式培训(主持人工作室),采用自学与集中学习相结合,政治学习每两周集中学习两小时,业务学习每二周集中学习两小时,菜单式培训每二周集中学习两小时.业务学习活动中,教师主动接受教育新观念,结合教改实践不断探索,创新,不断总结新经验,每学年完成一篇或几篇教育总结或科研论文.

每学期幼儿园根据幼儿园,教师发展的需求,让大家自主选择适宜的课程,并给予费用上的支持.

附:表一,园外培训统计——教师(2016.1—2016.12)

培训人员培训内容培训时段培训单位培训费用金卓玲数学课题组2016.1起黄瑾(美)无王天韵数学课题组2016.1起黄瑾(美)无卢世轶数学课题组2016.1起黄瑾(美)无朱虹数学课题组2016.1起黄瑾(美)无张雯数学课题组2016.1起黄瑾(美)无孙莉莉数学课题组2016.1起黄瑾(美)无文微微数学课题组2016.1起黄瑾(美)无温剑青中国家庭教育高级指导师2016.1起中国青少年研究会温剑青上海知音职业技术培训中心心理咨询中心结业证书2016.4起上海知音职业技能培训中心温剑青上海消防学校举办的消防知识培训王琳科研培训2016.10起上海市教科院普教所1000元王琳参观幼儿园环境,观摩教学活动2016.10起徐汇区教育局400元龚晓红《幼儿园个别学习活动的有效性》观摩研讨活动2016.12起上海市教育学会幼教专业委员会《聚焦保教,提高质量》系列专题会务组800元龚晓红心理咨询师培训课程2016.1起2500元戴瑛心理咨询师培训课程2016.1起2500元史彬哲心理咨询师培训课程2016.1起2500元颜小倩心理咨询师培训课程2016.1起2500元罗丽怡心理咨询师培训课程2016.1起2500元包丽丽幼儿合唱2016.10起上海科学艺术

教育中心650元包丽丽指南语言领域2016.12起闸北教师进修学院无胡耀瑶音乐2016.9起至上李慰宜教师培训学校7500卢世轶爱上课俱乐部(数学)2016.9起至上李慰宜教师培训学校1040元沈滢生活活动2016.10起闸北区生活中心组0元沈滢美术教育

与实践2016.9起李慰宜美术培训7500元孙莉莉幼儿舞蹈教学2016.9起闸北少年宫600唐渊雯幼儿校园文化参观学习活动2016.10起原上海徐进修学校400元郑荣幼儿美术教育实践研究2016.9起华东师范大学俞丽莉钢琴弹唱2016.11起闸北区教育局无俞丽莉美术2016.11起闸北区教育局无吴婧雅会计上岗证继续教育2016.9起闸北区财政局160刘蕾上海消防学校举办的消防知识培训温剑青上海消防学校举办的消防知识培训

附:表二,校本研修项目——全体教师参与(2016.1—2016.12)

校本培训课程内容参与率幼儿教师保教质量自我监控实践研究100%促进教师关注幼儿文化的实践研究100%

附:表三,上海市教师教育平台360培训项目——全体教师参与

(2016.1—2016.12)

人员培训内容培训

时段培训单位培训费用温剑青教育法规基本理论2016.4起华东师范大学翁婉音人文关怀——德育新课程(网络课程)2016.4起华师大160元翁婉音科学领域(数学)教育活动设计与指导(网络课程)2016.10起华师大120元龚晓红骨干教师国培2016.10起网络赵蕾骨干教师国培2016.10起网络包丽丽交互式电子白板应用培训课程2016.3起闸北教师进修学院60元胡耀瑶摄影艺术赏析(网络课程)2016.4起华师大150卢世轶科学领域(数学)教育活动设计与指导2016.4起华师大150元卢世轶幼儿园师生交往及教师专业成长2016.10起华师大150元沈滢师生心理健康的维护2016.4起华师大150元颜小倩科学领域(数学)教育活动设计与指导(网络课程)2016.10起华师大唐渊雯师生心理健康的维护(网络课程)2016.4起华东师范大学150元季蕊珠儿童行为观察与记录(网络课程)2016.04起华东师范大学150元王天韵科学领域(数学)教育活动设计与指导2016.4起无何婷上海话日常用语教学2016.12起上海市语言文字委员会办公室300元俞丽莉科学领域(数学)教育活动设计与指导2016.4起无俞丽莉儿童行为观察与记录2016.10起无徐莉艺术领域(美术绘画)教育活动设计与指导2016.04起华东师范大学150赵蕾幼儿园语言教育中的一些改变和突破2016.4起华东师范大学120徐莺芸幼儿园师生交往及教师专业成长2016.4起华东师范大学

附:表四,职初教师培训(2016.1—2016.12)

1——2年教师3——5年教师备注俞丽莉,陈倩周伟瑾,包丽丽,徐莺芸,苏文婷,沈滢,黄小龙,王天韵,黄佳菁,唐渊雯,孙莉莉,张雯,王琳,胡耀瑶,颜小倩,

附:表五,新教师培训(2016.1—2016.12)

被带教者带教者1带教者2徐莺芸纪萍姚文若王天韵戴慧丽黄佳菁戴慧丽孙莉莉卢世轶苏雯婷戴慧丽沈滢戴慧丽纪萍颜小倩金卓玲包丽丽文微微曹云胡耀瑶劳文静曹云王琳俞丽莉姚文若戴慧丽陈倩劳文静罗丽怡戴瑛顾春辉吴俊顾春辉

附:表六,"主持人工作室"教师业务培训(2016.1—2016.12)

工作室被带教者主持人文微微,俞丽莉,孙莉莉,唐渊雯,卢世轶金卓玲胡耀瑶,包丽丽,黄佳菁,范颖颖曹云张雯,苏雯婷,王天韵,朱虹戴慧丽徐莺芸,王琳,史彬哲,龚晓红,赵蕾纪萍周伟瑾,史雯婷,沈滢,徐莉郑荣何婷,李燕,季蕊珠黄小龙沈滢,何婷,范颖颖,姚文若史彬哲教工队伍建设是幼儿园管理的一个永恒主题,2016年我园参与培训的教工达到了100%,通过扎实的培训,提升了教师参与课改的意识,参与幼儿园课程建设的积极性和教育保育实践能力,使教师的教育观念得到转变,学历层次明显提高,知识结构不断更新,教育教学和科研能力得到了进一步增强,教师的发展有效保障了孩子的发展.

畅通渠道,保障权益

以自主,的幼儿园文化,提升品牌创建管理品质,坚持园务公开,营造氛围,增强教职工管理权能,努力开放办园,创新制度,调整和运行合理的管理机制,提炼办学精神,努力达成办学品牌外在形象与内涵的和谐.工会与党政步调一致,健全政治建设,坚持"把握重点,抓住热点,务求实效"的做法,对照《区教代会质量评估标准》,我园先后完善和健全了《园务公开责任制度》,《代表选举和会议表决制度》,《提案征集和处理制度》,《评议领导干部制度》,《教代会会议,活动记录制度》,《教代会档案资料管理制度》及《领导干部收入公开制度》,落实了代表的知情权,参与权和监督权..为保障教职工诉求的权益,我园还设立了园长信箱与园长,听取与了解来自各方面的声音,保证诉求者的合法权益,并最终由管理小组讨论后给予答复,使权益诉求和维权的渠道保持良好的畅通.

首先,我园在党组织的领导下由工会作为教代会的工作机构展开工作,在教代会组织工作中工会小组按照程序包括教代会提案征集和处理程序等等操作都能做到十分规范,我园每位教职员工在每年度召开1—2次的教代会中都积极讨论认真参加各项提案,最后由教代会主席团确立提案通过,进行实施.组织学习《区教育系统教职工代表大会工作规程》,对照有关内容进行培训工作.围绕"完善安全管理机制,构建平安和谐校园",召开十二届三中教代会,共提了13项提案,充分发挥了"决策,管理,监督"的参政议政作用.大家认真听取,审议并通过了与全体教职工自身利益息息相关的《安庆幼儿园园长工作报告》,《助推教师专业化发展的园本体系建构初探》,《人与人这点事》,体现了高度主人翁意识,推进了园的可持续发展,也表达了广大教职工献身教育事业的美好心愿.以"平等,,和谐"为愿景,团结凝聚,合作高效为重心,完善"人与人这点事"板块其次,工会关心教职工们的生活,发现有需要帮助,有困难的教职工家庭的情况及时与领导班子反映,并以工会的名义上门探病,温馨谈话等等,安抚有困难教职工,使他们在工作中保持良好的积极向上的情绪.再次,工会为提高教师的业务水平和身体素质,每学期策划1—2个不同类型的"业务技术练兵"的活动,让教师们在有趣的情景中锻炼自己教学能力.

II-3安全保护

幼儿园是幼儿每天生活,学习,娱乐的环境场所,为了确保幼儿能够生活在安全舒适的环境中健康成长,幼儿园十分重视,亲自关心落实学校安全工作,组织安全小组成员落实安全措施,并责任到位,建立学校治安管理工作小组,建立较完善的安全工作体系,遵照区教育局成教科要求按时按质完成上级布置的各项任务及调查.

1,管理到位,消除隐患,建立系统管理

消除安全隐患,安全小组负责针对专项整治行动中检查,但尚未整改的安全隐患,制定整改计划,落实责任人,签定责任书,确保整改时间,限期完成整改,对于已经整改的安全隐患组织进行一次全面复查.为了避免幼儿碰伤全部消防器材特制棉布包好,不暴露铁箱和铁皮,操场全部检查,把小石块,杂物全部清理,大型玩具加固,教室和卫生间地坪铺平,并铺防滑瓷砖,下雨天重新添盖指示牌,防滑毯,大型玩具玩耍标明适合幼儿年龄段,经常更新调换幼儿玩具,如发现不安全隐患及时处理及报废.

2,加强督查,管理层层落实

党政一把手与区教育局签订《社会治安管理责任状》,《安全稳定工作管理责任状》,《安全稳定工作目标管理责任状》及《安全防火责任状》,明确责任范围及目标.与校内各处室,各教研组,各班级签订综合治理目标责任书,量化责任要求.强化卫工作责任制范围,制定分管校长,保卫干部直至门卫的岗位目标及工作职责,责任到人.严格安全保卫纪律,出台奖惩措施,全面启动一票否决制,对有关安全保卫事故相关责任人,责任处室年度考核实行一票否决,对工作突出给予奖励.

3,树立安全意识,创建文明校园

深入开展安全文明校园创建活动.把安全文明校园创建活动作为学校工作的一项长期工作来抓.制定完成创建计划,团员教师深入开展创建活动,增强校园内部安全防范和学生自我保护能力.比如:发现在每天的来园时候,幼儿园门口的车辆较多,常常拥挤不堪,使家长,孩子行走不便.领导班子发现问题后,及时发动团员教师商量对策,最后结合党员的力量,一起每天坚持在幼儿园门口站岗值班,维持车辆停靠的秩序,保证家长和幼儿行走通畅.利用小广播,网络宣传卫生,安全知识,及时提醒家长确保幼儿在家,外出时的安全,使幼儿从小树立安全意识.

幼儿园在多年的安全工作中形成了自己的特色,定期开展消防演习,安全教育课,经过多年的摸索形成了独具特色的安全演练活动.

幼儿园现有2个园所,结合东西部不同的校舍结构制定疏散路线并配有示意图,在开展安全会议时组织全体教工先学习,再由各班老师带领幼儿一起走走疏散路线.我们基本每月都开展消防演习,演习时还请协管民警协助并指导演习.在教育活动中还加入安全教育,如:安全过马路,遇到危险怎么办,防治烫伤,哪些东西不能碰,安全小卫士等等,使幼儿慢慢学会自我保护,远离危险.

幼儿园全体教职工都充分认识到做好幼儿园安全工作的极端重要性,增强责任感和紧迫感,积极主动地采取有效工作措施,做到防微杜渐,警钟长鸣,确保幼儿园的绝对安全.

I-2怎么写作责任

II-4怎么写作与管理

1,彰显特色,体现水平

以"为了每一个学生的终身发展"为宗旨,立足怎么写作于国家和上海经济社会发展,体现办学水平和绩效,彰显办学特色,

安庆幼儿园作为上海市示范性幼儿园,坚持依法,办学公开,规范.确立了,"培养爱学好问,乐试善思,健康自信,亲爱自然,身心和谐的孩子"的培养目标,以扩大学前教育优质资源新园所建立为契机,在推进,公开办学,调整幼儿园课程实施方案凸现办学特色,扩大幼儿园的示范辐射作用,将幼儿园建设成为文明素质齐备,办学内涵丰富,教育品牌彰显的市级文明单位.

为了不断扩大幼儿园知名度,辐射校园文化,我园积极参与市级各类开放活动,为教师创设展示的舞台.将自身教育特色与亲子游戏相结合,连续几年在参与的上海市"亲子嘉年华"活动中设计并布置的亲子游戏获得"最佳展台"奖.在上海市教育系统中青年教师评优活动中,我园卢诗轶老师获《2016年上海市中青年教师教学评选幼儿教育》一等奖第一名.我园教师正以这种方式不断向幼教同行展现引领和示范的风采,更是向全市辐射我园示范性的作用.我园每年都有面向全国,全市和区县领导,专家和行同教师进行公开活动和专题讲座发言,其中有《指南》指导下的特色环境,特色课程,特色教学专题研讨会,《上海市幼儿园(数学)教育专题研讨会》,《绘本中的数学》专题研讨会,市中心组专题研讨会,个别化学习开放活动,星火计划交流等等.全国各地幼教名园名师,教学的有效性专题研讨会等多种形式的团体参观和活动观摩,均受到一致的好评,也将我园的知名度不断提升.

我园教师积极参与教育教学研究,曾获得"闸北区学校教育科研常规管理优秀学校",课题"交互式电子白板在主题背景下数学活动中运用的资料综述"获市2016年"中小学幼儿园课题情报综述"征文评选三等奖,《运用"家长开放日导读",让家长参与评价》获2016年闸北区"教育科研活动中的合作"教育叙事论文评比二等奖,市级课题《幼儿园艺术探究活动设计与实施的研究"成果交流会等等.同期完成了《童心玩数学》系列书籍的第二版的编辑与出版,并向区,市,全国范围推广,同时向家长具体诠释我园在课程改革中如何将教育特色与幼儿全面发展整合,进一步推动课程的有效实施.

近年来,我们的园长和教师先后在各类比赛中获奖,也赢得诸多荣誉,有区"教育系统学习型党员"称号."中国梦科学梦——身边的科学小故事"讲故事比赛二等奖,"小青蛙跳跳"获全国幼儿园教育活动评选一等奖,全国信息技术创新与实践活动二等奖,三等奖,"成长心路"在"幼儿园教师专业自觉成功经验和典型案例"评奖一等奖,《小班数学区角材料投放的研究综述》获2016年闸北区教育教师个人了课题研究成果一等奖《大班幼儿在生活化情境中提升数学应用能力的研究》获2016年闸北区教育教师个人了课题研究成果二等奖I,闸北区新苗奖一等奖.园长曾作为上海市优秀校长班成员,参加上海市教委"上海—加州影子校长项目",开展以幼儿园课程方案为主的专题调研,积极传递信息,扩展思维深度与广度,指导幼儿园课程领导实践.

此类活动大大提高我园影响和知名度,再次确立作为上海市示范幼儿园的辐射作用.

2,优化管理,提升质量

学校办学理念,管理制度及教学质量等符合人才培养的需求

幼儿园对开办资格,教职工任职资格与聘任,幼儿与教职工权益保护方面非常重视.幼儿园领导班子坚持学习办学相关法律法规,在幼儿园收费,教工参与管理,幼儿与教工权益方面都规范操作,坚持公开,透明.接受社会,家长,教职工的监督.

幼儿园大力推进信化息工作网络促教研,网络进管理,实现教师多点多指向交流,推动教师专业发展.信息化进教学,怎么写作幼儿的学习与探索.并将信息化平台渗透于家园互动,并在个性化的成长档案上得以体现,以怎么写作幼儿,怎么写作家长,回馈社会为工作有效性的评价依据.同时关注新教师群体的发展,不断完善与总结本园的不同时期教师发展培训策略.开展工作前,工作一年,工作三年教师"对幼儿园工作理解与把握"的调查,反思本园新教师发展策略的有效性,并提出改进建议,为更多幼儿园的新教师管理与发展提供参考.

建立园长,副园长"走课评价与研讨"制度,通过经常,定期的走课,园长增强对真实班级活动状况的掌握能力,形成与每位教师定期交流与咨询的常规,进一步提升本园全体教师的保教质量.开展系列化,持续性的对本园全体教师进行全方位教育实践的园本培训.通过工作室展示的形式邀请了市里幼儿教育各个领域着名的名师(如应彩云,黄瑾,肖艳萍,黄颖岚

1,建立幼儿园新闻发言人制度,及时发布幼儿园信息

为了及时发布学校信息,我园开设电子报刊"安家",每月将幼儿园最新动态传递进每家每户,我园充分利用网络资源优势,将每月幼儿园最新动态,如:幼儿趣闻,公开活动,重大会议,教师与幼儿获奖,各类相关事务,以家长喜闻乐见的照片和口吻用电子报刊的形式发送到每个家庭,每位教职工的中,这样既具有信息量大不受限制的优势,又能节约纸张,节省油墨印刷等开销,深受教师和家长的欢迎.

2,重视网络监督发挥网络监督作用,发挥网络监督作用

我园借助AGE06网络平台设有幼儿园的专门专属网站,各班都有班级主页,我们通过幼儿园网站把幼儿园工作的方方面面内容传送到网上,通过网络走进我们孩子的家庭,以确保公开内容的全面性,快捷性,家长参与的广泛性.同时各班教师及园长的向所有家长公开,家长可以随时通过网络想园方传递信息,做到信息互通.

3,做好突发事件回应处理工作

为了对社会,媒体舆论监督及家长意见等及时进行分析整改反馈,我们安庆幼儿园领导班子在开展学习,调研,广泛征求意见,召开生活会,教代会的基础上,全面了解目前我们第一线的工作现状,针对我园实际情况,我支部与工会一起制定相关突发事件的预案,同时定期修改幼儿园制度汇编,做到幼儿园教职工人手一份.一旦发生幼儿园突发事件,负责相关方向本园安全责任小组成员应及时到场组织处理并通知组长.幼儿园安全责任小组成员的组成及于校内公布,并接受广大教职工,家长的监督.

每学年,幼儿园用不同形式向家长发放问卷或座谈以了解家长的意见,并于学期末对家长,教职工进行信息的反馈与措施调整.同时,每班都设置了一块家园联系栏,内容包括:教学计划,主题预报,家教宣传,让家长对我们教育教学提出意见建议,交流育儿经验,真正做到家园互动,共同提高.我园每学期针对教育,幼儿营养,收费等各类家长关心和幼儿园重大基本项目展开家长满意度调查,调查显示,99%家长纷纷表示,幼儿入园后,在言行,懂理上的变化明显,对我园在办园,收费,管理和教育等家长关心的问题上非常满意.这些活动无不显示了我园创建精神文明工作对社区的辐射与合作.

I-3诚信责任

II-6学法与执法

在各项工作中根据教育局法制宣传工作的要求继续深入开展法制宣传教育,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治教原则,继续将教育工作纳入法制化轨道,努力提高广大师生的法制意识和水平,具体表现在以下一些方面:

定期定时学习法律法规,把法制宣传融入到教工日常学习中.

结合教育工作实际,利用业务学习,政治学习时间进行法制教育宣传活动.组织教师学习《法制教育读本》,关注与全国法制宣传相关的特别活动,并开展法制宣传讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合,与生活实践相结合,谈自己的感受.将法制教育宣传融入园本课程中,每位教师教育教学

结合"平安校园"活动的开展,在宣传橱窗,家园小报中设立相应的栏目,向家长进行宣传,增强大家的内容包括:,关爱生命,安全出行.联系交警队交警为孩子们上""大手牵小手,文明交通一起走"交通安全课,让孩子们了解了一些交通常识,并认识了常用的交通标志,教育幼儿遵守交通安全,并向父母宣传交通安全常识.2,提高警惕,预防拐骗.邀请为孩子们上一次预防拐骗安全法制教育.教育幼儿从生活点滴做起,加强安全意识和防范能力.3,火灾,震灾演练.避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的伤害,提高幼儿的逃生技能,我们仍旧要进行防火,防震逃生演练.

国有国法,园有园规.通过学习国家制定的劳动法,教师法,制定出针对适合本园工作性质的各部门岗位的工作职责,让每位教职工更加明确自己的工作规范,并自觉有效的落实到自己的工作中,这种自我管理自我提高也是我们安庆幼儿园领导在管理中提倡的核心,同时也进一步理解作为教师的人生目标,必须做到为人师表,爱岗敬业,教书育人,立职,依法诚信,以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长

为了更好落实和实施有关法规,幼儿园建立了一个特殊的以家园共同协作的安全领导小组,并在园门口显要的位置公示家长和园负责人员的名单和,目的就是希望能多方位的加强日常安全工作的监督.

提高管理法制化,保护教职工的合法权益.

为了依法维护教师的合法权益,促使广大教职员工能够使用法律武器保护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,我们建立健全教代会制度,保证教职工参与学校管理权利牢固树立全心全意依靠教职工办学校的思想

加强与派出所,司法,居(村)委会,社区等部门的联系,加强幼儿园治安综合治理工作,维护广大师生合法权益.加强校园及周边环境的综合整治,加强幼儿园安全稳定工作,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐,安全,健康的学习和生活环境.充分发挥社会作用,通过邀请相关人员到幼儿园作讲座等形式,指导幼儿园开展法制教育和综合治理工作,安庆幼儿园做到无重大违法案件发生.

II-7守法诚信

1,开展社会公德,职业道德教育.增强诚信观念与规则意识.

首先,学校管理上明确教师岗位的工作职责,以及教师应有的行为规范让教师知晓有关的具体内容和要求,并将之贯穿于日常工作之中.

其次,用正确教育观念引导教师.人的行为是受思想和观念的引导和支配的.不称职教师分析其行为的根源,主要是教师没有正确的教育观,学生观和教师观.教师要想改变其不称职行为,关键是要用正确的教育思想武装其头脑,并逐渐内化为自身的教育理念,才能指导正确的教育行为.

再次,引导教师终身学习,不断进取.教师职业是一项学无止境的职业,在科技迅猛发展,社会急剧变化和进步的时代更是如此.要引导教师树立终身学习的观念,将自身专业发展贯穿整个职业生涯,利用一切机会更新和补充自己的知识,能力和技巧,跟上时代的步伐,不断有所进取和作为,努力做一个合格,优秀的教师

2,反对不正当竞争,守法诚信,行为

安庆幼儿园严格执行教育收费政策,不擅自设立收费项目,始终坚持依法收费,规范收费,按章办事,费结算多退少补,怎么写作性项目以自愿为原则,并实行预先申报制度,家长签名制度.一切接受社会的监督,在招生,收费工作中依法操作,无违法违纪现象,无重大投诉.在每年的招生工作以及各种节检测日活动中,坚决不收家长的礼品,杜绝各种形式的家长送礼,并在实地(幼儿园大厅)进行横幅和标语的提醒.平时认真做好家长工作,通过召开家长座谈会,开设信箱,个别征求意见等形式来征求家长意见.能始终坚持做到家长园地一周一换,家园联系密切,工作有实效.我园开展优质教育怎么写作.在平时工作中,幼儿园能热情接待家长的来访来电,耐心细致解答家长的疑问,认真汲取家长的合理化建议,及时快速妥善处理孩子的偶发事件,以实际行动赢得了广大家长的信赖和尊重.还专门设立园长信箱,支部和校园网通,建立相关制度,确保守法诚信的行风建设扎实与高效.

3,完善,推进廉政建设

安庆幼儿园始终按照"抓班子带队伍,抓党员带教师"的工作思路,要求领导干部明确一个思想:廉政建设,质量为本,走内涵发展的路子.幼儿园组织健全,各领导小组始终正常运转,每年年初层层签定责任书,如:《治乱责任书》,《党风行风责任书》,《综合治理责任书》,《安全责任书》,《计划生育责任书》,《信访责任书》等,党员,干部牢固树立宗旨观念和廉洁自律意识,自觉遵守各项规章制度,认真执行廉洁自律各项规定,坚持重大事项定期报告制度,认真执行上级规定,并接受群众监督,切实做到勤俭节约,不请客送礼,不乱收乱支,至今为止幼儿园领导干部没有为其亲友经营提供方便,向幼儿园推销商品,强行摊派等问题发生.

不仅如此,幼儿园还努力创建文明行业提高教师素质,制定了创建文明行业,加强教师职业道德建设实施方案,完善了各项规章制度,认真开展自评自纠,切实做好"三个结合":教师职业道德建设与理论学习相结合,职业道德建设与创优活动相结合,职业道德建设与业务能力相结合.为了促进了青年教师的尽快成长,优化教师队伍素质,倡导开展"讲师德,讲责任,比水平,比能力,看成效,看实绩"的"二讲二比二看"活动,时时注重加强教师的职业道德教育,在广大教师中开展"自评他评"活动,并将师德建设纳入教职工量化考核,教育广大教师敬业爱岗,无私奉献,教育广大教师对幼儿要有爱心,热心,诚心,童心和细心.帮助教师立足岗位成才,通过自学,函授等方法提高文化素质,使幼儿园成为了一个富有爱心,乐于奉献,有能力,有素质的先进群体.

II-8社会诚信形象

1,作为一所市示范园,管理规范,廉洁奉公.幼儿园领导班子由一名园长和二名副园长组成.作为独立党支部,书记由园长担任,副书记由一名副园长担任.领导班子齐心协力,共抓两个园区的文明建设.不断加强两园之间的管理信息的沟通,不断增强幼儿园党政行政班子的凝聚力,增强两园教职工的思想,教学沟通.全园上下同心同德,努力奋进,幼儿园获得2016-2016年度"上海市文明单位"称号,表明了我园的各项工作,尤其是精神文明创建工作,办学成效被积极认可.

2,建立并实践单位怎么写作信誉制,公示制.怎么写作信誉:我园每周公布幼儿菜谱,让家长一目了然.为家长提供早护导,晚护导怎么写作,为需要服药的幼儿提供服药怎么写作,为特殊体质或特殊情况的幼儿提供病号餐.公示规范详尽,有保育教育费及伙食费公示,各类安全制度公示,各类考核内容公示,收费内容公示,以及家长签名确认制度,如幼儿保险,亲子活动等.

3,对社会诚信,公正形象的认同度.由于幼儿园注重提高对社会的诚信度,以积极公正的形象办园,尤其在每年招生时,倡导教职工拒绝收礼.在平时也注重教师的师德规范.因此得到了周围居民的一致认可和好评.

I-4社区责任

II-9救灾与慈善捐助

上海市闸北区安庆幼儿园坚持"单位发展与社会同步"的方针,积极在社区共建,扶贫帮困,专业怎么写作,志愿怎么写作等方面发挥应尽的义务,力求为社会和谐发展作出绵薄之力.

一,救灾慈善部门活动,开展救灾与慈善捐助:

我园救灾,慈善部门于08年汶川大地震时应时而出,响应灾区人民的疾苦号召,组织和开展了多次教师和幼儿自愿捐款活动.此后,救灾,慈善部门正式成立,先后开展过多次为教职工,区特困学生,慈善基金会等捐款.

我园曾经进行"悦动爱心"安庆义卖活动:孩子们带来的心爱物件,与家长共同制作的手工艺品,都成为大家争相购写的抢手货,拍卖现场家长们热情高涨,家长和孩子们纷纷慷慨解囊,写满献爱心的签名红榜,就像是一道亮丽的风景,成就一次生动的爱心教育活动.爱心义卖活动总共筹得善款13560元整.我们会把筹得的全部款项汇给上海慈善基金会,帮助患有先天性心脏病的困难家庭儿童进行手术治疗.同时我们还进行"心连心"献爱心活动:我园教师积极响应我区改建困难青年学生,得知困难青年的家庭状况不佳,我园教师纷纷发起捐款,为青年学生的求学,生活之路铺上一块垫脚石.

2016年8月,我园党支部联系街道办事处,得知街道里有一名今年刚考上复旦的久隆模范的学生金言家境贫寒.于是党支部派了党员代表,带上了大家一点点的心意前去慰问.金言和妈妈收到我们的捐款和心意也非常感谢,表示会继续努力学习,将来回报社会.我园教师也和她们成为了长期结对的朋友.

2,积极参加扶贫帮困等各类社区怎么写作活动

我园秉承敬老爱幼,互帮互助的中华传统美德,由教师自发参与和组织多次社区怎么写作活动.我园发挥幼儿教育优势,将家园共育深入社区,通过对警署,地段医院的走访和协调,4月,10月先后两次针对彭浦地区0-3岁的幼儿上门进行早教宣传的发放和指导.

我园与社区两位贫困大学生结对,在了解了大学生存在的就业困惑和社会经验缺乏的困难后,积极联系了解社会各方相关经验,及时与学生进行沟通给予信息上的帮助.过年期间,教师组织还共同筹资,写了油,大米,牛奶等到物品,为学生和家人送上春节的祝福.重阳节,教师不但自身参与敬老活动还与幼儿一起去到了敬老院,看望老人,为他们送上了糕点和节目,让敬老院的老人们感受到了节日的祝福.

在闸北区的"支部在行动,民情百事通——支部联系怎么写作社区百分百行动"中,我园党支部本着怎么写作群众,整合资源,解决回应诉求的原则,坚持并积极参与社区活动,如协助交警维持交通秩序,发放防火防盗宣传单,维护社区的环境整洁等,除此之外,我支部还根据我校自身特色,充分利用我校资源,组织并积极参与早教活动,联系社区困难大学生,为他们提供实质性的帮助.

II-10志愿怎么写作

1,积极参与"学雷锋,献爱心"怎么写作活动

世虽然结束了,但我园教师还在继续开展着各项社区志愿怎么写作工作.我园所属的小区比较陈旧,非机动车乱停放的现象比较严重,再加上小区内有多个幼儿园早晚接送幼儿的家长车辆一多,有时小区的道路会造成阻塞.于是,我园组织教师分为早,晚班,两支队伍,针对于小区内的许多的非机动车辆,巡逻小队将进行及时的疏导,请居民按照规定停放,为没有主人的车辆代为搬放到合适位置.为迎接"三五学雷锋"纪念日,我园教师还组成了雷锋行动小队,一行人来到了敬老院,慰问,探望敬老院的孤老,为孤老们送上了问候和关心.他们亲切地和老人们依坐在一起拉家常,还为老人整理房间,打扫厕所等.老人们很高兴,也感受到了安庆浓浓的人文情怀,也让我们感受到了学雷锋做好事,给自己带来的快乐.多年来,安庆幼儿园的各项志愿者怎么写作工作受到了园内教职工以及小区居民的好评.

我园还组织团员教师开展一系列"关爱身边每个人"的主题活动.

活动中,我园团组织围绕治安维护,帮助老人,关爱社会等内容,深入开展社区志愿怎么写作活动.每天幼儿放学时,团员教师主动在幼儿园门口协助维持治安,引导家长及幼儿有序离园.

周末,部分团员还进行"送温暖"的活动,走访了贫困家庭儿童,和孩子们聊天,做游戏,送上了慰问小礼物给孩子们带来冬日的温暖.

"关爱身边每个人"的系列活动,不仅提升了教师自身的志愿怎么写作的精神,还把温暖带给了周围的每一个人.让大家感受到了冬日的一缕阳光.

除此之外,我园还将"学雷锋"的精神传播给更多的人,鼓励家长一起参与其中.正值春季,各种传染病的高发季节,3—6的儿童又是传染病的高发人群,传染病菌正悄悄地潜伏在孩子周围.为此,我园教师利用自己的空班时间在家长志愿者的协助下,每天早晨分批轮流引导,提醒幼儿先洗手后晨检,帮助他们卷袖管,擦毛巾.我园力求将学习雷锋同志的精神不断延续下去.

2,积极参与社会志愿者怎么写作

除了力所能及的社区怎么写作,教师们还充分发挥我园资源,教师们牺牲工作日休息组织社区幼儿每两周一次开展亲子阅读活动.通过指导,家长了解到了早教的重要性,并学习了一些指导幼儿早教阅读的基本方法和策略,这也成为了我园社区怎么写作的特色工作.

5月国际禁烟日,我园向社区开展"禁烟总动员"宣传活动,组织幼儿绘画有关于禁烟的宣传画,同时设计了禁烟海报,禁烟签名墙等,向家长和居民宣传吸烟的危害.

9月国际爱牙日,教师们在社区街道开展爱牙宣传活动,介绍了各种保护牙齿的科学方法以及对待牙齿疾病的正确措施,许多社区居民前来咨询和学习,受到了大家的好评.

9月26日是闸北区环境卫生整治日,我园团员老师组织志愿者怎么写作队带着扫帚,簸箕等清洁用具来到幼儿园门口维护校园周边的环境卫生,为小区带来了绿色清洁的好气象.

为响应12月5日"国际志愿者日"的志愿怎么写作活动,我园青年教师积极参与爱心慈善志愿者怎么写作工作.教师们带着天蓝色的志愿者帽子,手里提着"蓝天下的至爱"捐款环保袋,走在共和新路的街头,念着"好心人帮好心人"的宣传语,主动向来往的行人分发爱心慈善卡片,希望他们能参与到慈善事业中,捐出一点钱,献出一片爱.虽然天气寒冷,但只要有人愿意献出一点爱,我们就会表示出十二分的感激,感谢他们对慈善事业的支持.

本次活动弘扬了志愿者的怎么写作精神,把爱心带到了共和新路的街头,感染了每一个行人.

冬季,考虑到我园社区老人较多,教师们设计了一份家庭安全小提示,介绍了安全使用燃气等等各方面的温馨小提示,挨家挨户送到居民的中,为居民送上了及时的提醒和关心.

12月初,我园开展了宪法宣传周的活动.活动的重点在于大力宣传宪法,深入学习宪法精神,大力宣传和展示"六五"以来法制宣传教育工作的成果,做好普法工作.12月2日,我园举行了一次以宪法宣传为主题的升旗仪式,团员教师一起出了一期法制宣传教育海报,利用教师政治学习的时间,我园开展了以"学习宪法精神典型事迹"为主题的实践教育活动.宪法宣传周的活动,以丰富多样的形式进一步提高全体教师和家长的宪法意识和法制观念,为推进依法治国方略的实施,构建社会主义和谐社会营造了良好的社会环境和法治氛围.

3,促进志愿者工作专业发展

世的举办成就了安庆志愿者小队的成立,安庆幼儿园志愿者集体是一支以园内中青年教师为主体的志愿者队伍.为了让志愿者工作成为我园的长效机制,志愿者小队制定了细致的志愿者工作制度,保证了志愿者工作的有序开展.志愿者小队以怎么写作,协调,提供资助为主要任务,定期组织进行有影响力,有辐射作用的活动,面向社会,社区和全园教职工.在我园教师教师的共同努力下,结合幼儿园的优势,本着"帮困,应急,怎么写作"的目标,积极组织参与社区各项志愿者怎么写作,向专业化,职业化志愿怎么写作组织靠拢,努力实现我园精神文明建设的新发展,新突破.

I-5环保责任

II-11低碳节能

1,建设节约型单位,落实低碳节能措施.

幼儿园成立环保节能领导小组,制定环保节能活动方案措施,开展节能宣传系列教育活动.通过幼儿园主页对幼儿家长进行能节能宣传,使家长们感受到资源节约和环境保护的必要性和重要性.完善和修改节水,节电,节能,采购,办公用品的使用等管理办法和管理制度,督促,培养全体教职工节能意识和自觉性.在此基础上,各班级组织家长和幼儿收集废旧材料,并将它们分类,用于各班的游戏及操作材料中,幼儿在回收废旧材料的过程中,感受到循环利用的好处,激发了幼儿环保的意识.

幼儿园通过向教职工进行有序用电,节约用电,合理用能,提高能效,减少浪费的宣传活动,做到人人重视,身体力行,争做环保节能的主人,为环保节能献技献策,为环保节能做出贡献.

2,执行环保法规,污染物稳定达标排放.

加大环保投入,实施餐厨垃圾分类处置.对平顺园厨房的下水道进行了改造,三泉园建造了隔油池等,消除了异味,使环境更加整洁卫生,同时规范生活垃圾和厨房垃圾的分类处置.请专人负责处理厨房垃圾,并定期疏通食堂污水管,保持畅通和环境的整洁.

与此同时,我们在食堂安装了油水分离器,用以阻止油类和垃圾排入下水道,防止下水道堵塞,避免了腐烂油脂造成的鼠虫滋生,臭气外溢等,为保持环境卫生,污染物的稳定排放提供了保障.

3,低碳节能管理(低碳节能制度,低碳节能活动)规范.

幼儿园强化工作措施,确保节能降耗取得实效.所有的教室,活动室充分利用自然光照,减少照明设备电耗.养成随手关灯的良好习惯,坚决制止"长明灯"现象.更换教室内电源插座,使用有独立开关的安全插座.在电器上有明确标识,提醒教职工及时关闭电源,减少和避免电视机,电脑,打印机,塑封机,刻字机等设备处于长时间待机,以节约能源.根据国家标准温度的规定,并结合我园电力情况,规定了不同楼层空调的开启时间段,并设定相应的温度.规定热水器开启时间,并设定合适的温度.在洗水池上方张贴"洗手步骤",提醒教工,幼儿和家长节约用水.规范保育员清洁用具的保管,节约使用清洁卫生工具,拖把,扫帚,垃圾桶等妥善保管,以延长使用寿命.大力提倡纸张循环再利用,节约用纸.对于打印的非正式文件或材料,提倡教职工使用双面打印或使用打印过的旧纸张单页打印,最后再用打印过的纸张用作记事纸.教师工作室里复印机的边上放置了一个纸盒,专门用来收集打印坏而又能再次使用的纸张.教师工作室中,将教师布置环境所需材料分类摆放,将整张纸和碎纸分开放,倡导教师尽可能利用碎纸等"边角料",做到物尽其用.师生们注重收集废弃物,用以制作精致的教玩具,既节约了教学经费,又为创建环保节能的文明校园做出了贡献.后勤室创设了一个"环保回收角",鼓励大家将用剩的电池及墨盒收集起来,不让环境受到再次的污染.

II-12环保形象

1,参与外环境整治,搞好内外环境卫生

安庆幼儿园注重生态文明建设,不断优化育人环境.幼儿园强化组织管理,形成节能共识.坚持与校园文化建设相结合,积极开展健康消费,绿色消费活动,全园师生树立节能降耗,保护环境人人有责的思想意识,在全园形成了节约能源资源的广泛共识.同时,积极建设美丽家园,既认真搞好维护好校园内的环境卫生,见到地上纸屑主动捡起,还积极开展校园外环境整治活动.

绿化校园环境,净化美化学习生活空间.合理规划,改建绿化区域.在9月开学前,学校就合理规划,进一步加大投入力度.平顺园重新设计并改建了更适合幼儿活动的绿化景观.三泉园的绿化常年郁郁葱葱,夏天更是有一个紫藤廊为大家提供了避荫小憩之处.聘用园林工人每天对2个园区的绿化进行养护,及时种植当季的植物花草,校园布局规范,绿色满眼,干净整洁,全体教职工及幼儿仿佛生活在美丽,整洁的花园中.

2,落实控烟条例,创建无烟单位

为落实《中华人民共和国未成年人保护法》及《教育部关于进一步加强学园控烟工作的意见》有关要求,进一步优化育人环境,结合本园实际,全面落实控烟工作,在幼儿园通道及显眼处张贴禁烟标志,做到校园常年无烟.

加强宣传,提高吸烟危害健康的认识.充分利用健康教育课,团队活动,世界无烟日,,广播,征文大赛,升旗仪式等开展吸烟有害健康的宣传教育,在师生中倡导文明行为和健康生活,自觉抵制烟草诱惑,免受烟草毒害,使不吸烟成为师生的自觉行动.

校园内设置醒目的禁烟标识和吸烟有害健康警语.学校大门,教学楼,楼道等张贴醒目的禁烟标识和吸烟有害健康的警语,营造浓厚的禁烟氛围.

加强控烟工作的领导.成立以为组长的控烟工作领导小组,加强控烟工作的领导,把无烟学校建设纳入学校发展规划,制定控烟年度计划,目标,具体的实施方案和评估考核办法,确保学校控烟工作落到实处.

建立学校,家庭,社会三结合的控烟网络.利用家长会,告家长书,向家长,社区分发控烟倡议书等,积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,号召家长和社会各界参与,支持的创建活动,共同为的健康成长创造优美舒适的学习环境.

报告的预期与展望

1,报告预期绩效

作为上海市示范性幼儿园,在全园上下同心同德,努力奋进,幼儿园获得"上海市文明单位"的基础上,认真学习"十八大"精神,学习闸北区教育工作