山西广播电视大学霍州工作站

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新疆广播电视大学文件

新电大校字〔2016〕36号

关于第四批"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目申报和评审工作的通知

各地,州,市电大,工作站,有关办学单位:

新疆电大自2016年启动"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目(以下简称"建设项目")以来,在各级电大的高度重视和积极参与下,顺利完成了共计三批"建设项目"的评审工作.通过"建设项目"的创建工作,呼图壁县等十一所县级电大工作站被命名为"自治区级示范性县(市)电大工作站".通过"建设项目"工作实践证明,这些获得荣誉的县(市)电大,在强化系统意识,强化内涵建设,增强办学管理能力和发展活力方面率先垂范.在"以评促建,以评促改,评建结合促发展"的项目建设理念带动下,在电大系统起到了积极的示范引领作用,在办学思想,教学管理,学习支持怎么写作的改革和创新方面走在了前列.

为了进一步强化系统建设举措,固本培元.提升县级电大工作站为当地经济建设发展怎么写作的水平,提升县级电大工作站成为本地区学习型社会建设主要的依靠力量的能力.新疆电大党委经研究决定,于二O一五年六月开展第四批"建设项目"创建活动.现将有关申报事宜通知如下:

评审对象及评审原则

1,评审对象

(1),以县级电大为对象,举办了开放教育的新疆电大系统内县(市)级电大工作站.

(2),原则上以开设双语开放教育专业突出的县(市)电大工作站为主要对象.

(3),已获得"全国示范性基层电大","自治区示范性县(市)电大工作站"称号的县级电大不再申报.

(4),参与过广播电视大学"援助项目"的县级电大工作站可以申报.

2,评审原则

(1),坚持公平,公正,公开.

(2),突出择优与导向性原则.

二、组织领导

新疆电大"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目领导小组和办公室,具体领导和指导建设工作.

(一),建设项目领导小组:

组长:牛小波

帕塔木·巴拉提

成员:罗忆张谊苏努拉力·阿不力哈克

阿不都沙拉木·库尔班崔军周洁贞赵丽黄文焱姚新霞伊力夏提·别米托夫战英

(二),领导小组办公室:

主任:张谊苏

成员:阿不都沙拉木·库尔班崔军周洁贞赵丽姚新霞

黄文焱伊力夏提·别米托夫吴英杨敬

领导小组办公室职责:起草评审通知,负责核查县(市)电大工作站申报参评材料,组织实地考察和评审,提出整改意见和考察评审意见,在考察和评审基础上,推荐"自治区级示范性县(市)电大工作站"命名单位,起草命名和表彰决定.

三、评审程序

县级电大(工作站)申报和地州电大初审

1.各地州电大负责组织所辖县级电大工作站的申报和初审.请各县级电大工作站于2016年7月10日前向所属地州电大提出申请,各地州电大于2016年9月15日前,完成对申报单位的实地核查并向新疆电大进行推荐.

2.地州电大正式行文向新疆电大申报.主要内容:正文是地州电大报告内容的概要,附件:地州电大报告,评分一览表(到二级指标),上报材料一览表(申报单位).

3.各地州电大可以采取听取汇报,实地考察,个别访谈,召开座谈会等形式进行核查.包括核查主要材料:县级电大工作站报告,报表,并对照评估指标的观测点,逐条检查.

新疆电大终审

1.新疆电大复核和整理申报材料,并于2016年9月底前,在特别论坛-示范性电大栏目展示申报材料,接受对材料真实性的质疑.

2.新疆电大根据需要对申报单位进行实地核查,具体情况另文通知.

3.新疆电大组织有关专家进行终审,网上公示终审结果.新疆电大"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目领导小组研究审定终审结果.

4.2016年10月中旬前,新疆电大发文公布第四批"自治区级示范性县(市)电大工作站"名单.

(三),上报材料及内容

1.地州电大报告

地州电大"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目实施情况报告.报告内容:"建设项目"组织实施方案,督导,检查,指导情况和采取的措施,发现的问题及整改措施,典型经验总结.应涵盖所有申报单位情况.

2.县级电大工作站报告

(1)县级电大工作站"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目方案.是指申报单位实施"建设项目"所作的工作,主要是指对照申报条件和"建设项目"指标体系,学校在那些方面做了改进和提升.

(2)县级电大工作站"自治区级示范性县(市)电大工作站"申请.具体要求见附件一.所有论述内容都必须有支撑材料,支撑材料要精选,不能堆砌.一般情况下,对论述内容有主要支撑作用的,列入支撑材料.

3.县级电大工作站报表(见附件3)

(1)表1:"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目申请表

(2)表2:办学情况统计表

(3)表3:开放教育常设管理机构表

(4)表4:专职教职工基本情况统计表

(5)表5:教师基本情况统计表

(6)表6:自治区级示范性县(市)电大工作站得分一览表

(7)表7:自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目指标说明及初审意见表

四、材料规格及相关要求

1.所有申报材料均需同时提交纸质和电子版,其中纸质版一式二份,双面打印,电子版提交光盘.佐证材料的纸质版申报单位留存以备新疆电大检查,电子版提交新疆电大.纸质版上报材料的封面格式见附件4.

2.申报文字材料格式为word文档和Excel表格,要求:纸张:A4幅面

3.所报材料须真实可靠.弄虚作检测者一经核实,即取消其申报资格.

五、其他

县级电大工作站报告.按照建设方案,申请的装订顺序连续编写页码.

县级电大工作站报表.按照表号顺序装订,其中:表1前装订县级电大申请评审的文件和机构代码证复印件,表7前装订评分一览表.单独装订成册,配齐封面(见附件3),目录和封底.其中表1和表7由地州电大盖章,表7地州电大要填入申报单位自评得分和结论.

3."建设项目"指标的文字描述以本通知的指标为准.新疆电大特别论坛开设"示范性电大"栏目,用于信息的上报和发布.

未尽事宜,请与新疆电大学生处联系.

联系人:吴英,杨敬

:(0991)8530807,8535515

手机:18609912858,18099622282(:330125330@.)

传真:(0991)8528687

地址:乌鲁木齐市新华南路654号

邮编:830049

附件:1.县级电大工作站申请模板

2.县级电大工作站报表(样表)

3.申请材料封面格式

新疆广播电视大学

2016年6月23日

附件1:

县级电大工作站申请模板

申请应对照"建设项目"指标体系的内容及要求进行撰写,采用写实风格,要突出新进展,新经验,并提供相应的数据支撑.所列数据要标明数据来源或提供支撑材料(证书复印件,图片,表格等),新疆电大对内容和数据进行核实.

**县级电大工作站"自治区级示范性县(市)电大工作站"申请

第一部分:申请正文

一,示范性基层电大(教学点)概况及开放教育教学(管理及怎么写作)工作基本情况

定位与理念自评得分

二级指标序号及名称:自评得分

综述(依据二级指标):

观测点序号及名称:自评得分

论述(对观测点)

条件(要求同上)运行(要求同上)成效(要求同上)

六、特色与创新(要求同上)

第二部分:支撑材料

材料目录(按观测点顺序排列)

二,支撑材料(第一部分论述的精选材料复印件,按目录顺序排列)

附:主要负责人

附件2:

县级电大工作站报表附表1:"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目申请表(样表)申报单位名称事业单位法人证书名称法定代表人挂牌名称(按主次顺序从左至右填写)申报理由 (盖章) 年月日当地政府主管部门意见 (盖章) 年月日地州电大初审意见 (盖章) 年月日填表人:填表时间:

附表2:办学情况统计表(样表)县级电大全称邮编详细地址校长性别职称最后学历(何年毕业于何学校,专业)教职员工情况专职教职工专职教师外聘教师总人数电大专职工作人员其他高级职称中级职称初级职称其他合计高级职称中级职称初级职称其他合计2016年以来连续聘任教师人数学生情况在校生开放教育招生(含一村一学生数)总人数中等教育成人大专开放教育本科开放教育专科一村一名大学生其他201620162016三年平均2016年当地常驻人口(万人)年均招生占当地常驻人口万分比开放教育学生数占在校生总数的百分比教学环境校园占地面积(M2)建筑面积(M2)现有固定资产总值(万元)教学仪器设备总值(万元)藏书(册)有无VBI设备有无IP设备可上网计算机数每个接入终端带宽(KB)校外实践基地(个)语音室(个)多媒体教室(个)其他实验室(个)办学经费(万元)年度总收入政府财政拨款学费收入合作企业资助社会赞助银行贷款其他金额百分比金额百分比金额百分比金额百分比金额百分比金额百分比201620162016填报单位(盖章):填表人:填表时间: 附表3:开放教育常设管理机构表(样表)序号机构名称机构级别机构负责人专职人员数机构职责12345678备注:可续表 填报单位(盖章):填表人:填表时间:

附表4:专职教职工基本情况统计表(样表)序号姓名性别年龄职务职称最后学历(何年毕业于何学校,专业)担任课程或从事岗位及年限备注:可续表 填报单位(盖章):填表人:填表时间:

附表5:教师基本情况统计表(样表)序号姓名学历专业背景学期与所负责课程备注:1.可续表 2.填写2016,2016年度学校所聘任的教师的相关信息. 3."学期与所负责课程"填写格式为"*年*季,《课程名》",如"2016年春季,《高等数学》",要列出教师全部的学期与所负责课程.填表单位(盖章):填表人:填表时间:

附表6:

自治区级示范性县(市)电大工作站得分一览表(样表)

一级指标二级指标自评

得分地州

评分I-1定位与理念

(10分)Ⅱ-1定位(6分)Ⅱ-2理念(4分)I-2条件

(25分)Ⅱ-3配置与资源(8分)★Ⅱ-4人员队伍(10分)Ⅱ-5经费保障(7分)I-3运行

(37分)Ⅱ-6招生组织管理(8分)★Ⅱ-7教学组织与管理(21分)Ⅱ-8考试管理(8分)I-4成效

(23分)Ⅱ-9学习结果(8分)★Ⅱ-10满意度(12分)Ⅱ-11研究成果(3分)I-5特色与创新

(E)(5分)在开放教育实践过程中,开拓创新,具有自身特色.注:加"★"者为核心指标,"E"为加分

附表7:

"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目指标说明及初审意见表(样表)

地州电大:申报单位:__________________________

一级

指标二级

指标观测点评审标准地州电大必审材料向新疆电大提交的材料自评得分地州电大初审备注得分意见I-1定位与理念(10分)Ⅱ-1定位

(6分)1.领导重视(1.8)学校一把手(法人代表)主管开放教育,定期召开会议研究开放教育工作,并有会议纪要.1.申报单位近三年开放教育重要会议的会议纪要,

2.申报单位校领导分工文件.申报单位:

1.会议纪要的复印件,

2.校领导分工文件复印件.纪要,非会议记录2.组织保障(1.2)有开放教育的常设管理机构,能够及时贯彻电大,新疆电大,地州电大的管理制度,有推进开放教育的组织和制度保障.1.申报单位"开放教育常设管理机构表".

2.申报单位贯彻执行电大,新疆电大和地州电大开放教育管理制度(招生,教学,教务,考务,检查督导等)的有关措施或文件.

3.近三年学校年度工作计划.

4.地州电大对申报单位贯彻管理制度情况的提出意见,并填写"地州电大初审意见".贯彻执行开放教育有关文件的实施细则文件目录及主要文件的复印件.3.主体业务(3.0)就开放教育工作经常主动与上级沟通.能够争取到地方政府的支持,电大教育列入当地社会经济发展规划.开放教育是学校的主要办学形式.1.地州电大核实申报单位是否主动与上级沟通,并填写"地州电大初审意见".

2.当地政府支持申报单位电大教育有关的文件材料.

3.申报单位"招生情况一览表".当地政府支持申报单位电大教育有关文件材料的复印件.开放教育学生数占在校生总数的比例为:__%新疆电大核实I-1定位与理念(10分)Ⅱ-2理念

(4分)4.开放教育理念(2.0)具有开放教育理念,致力于为当地的经济建设,终身学习怎么写作,并形成全员共识.地州电大对申报单位的教师,管理人员,技术人员问卷调查的结果.5.系统意识(2.0)具有系统办学意识和开放教育品牌意识,以人为本,为学生怎么写作,提高开放教育质量.1.地州电大核实申报单位是否具有系统办学意识和开放教育品牌意识,并填写"地州电大初审意见".

2.申报单位佐证本校具有系统办学意识和开放教育品牌意识的材料.

3.地州电大对申报单位学生问卷调查的结果.I-2条件(25分)Ⅱ-3配置与资源

(8分)6.教学环境(2.4)1.满足新疆电大教学点建设与管理实施细则等规定的要求.

2.校内每个接入终端至少200kb接入电信网或中国教育和科研网.

3.有良好育人环境,校容校貌整洁,学校标牌及各种标示醒目.1.申报单位落实新疆电大实施细则的相关材料及对照实施细则的自查报告.

2.申报单位"办学情况统计表"相关内容.

3.申报单位近期校园,学校标牌,各种标示等的照片.近期校园,学校标牌,各种标示等的照片.每个接入终端达到___kbI-2条件(25分)Ⅱ-3配置与资源

(8分)7.教学资源(5.6)执行电大《关于做好开放教育试点教学点教学资源配置工作的通知》等规定.

1.按,新疆,地州电大课程教学资源使用计划的要求,按时做好课程教学资源的征订,配送工作,保证课前到位.教学资源渠道正当.注意保护知识产权.

2.及时下载,整理网上教育资源.

1.申报单位提供执行《规定》的说明材料及教学资源建设与应用情况自查报告.

2.地州电大根据近三年教学资源征订记录进行审核,并填写"地州电大初审意见".有关材料复印件.★Ⅱ-4人员队伍

(10分)8.人员配置(5.0)1.满足开放教育教师配置基本要求.

2.至少配备3名以上专职教师和专职管理人员.

3.开放教育的负责人要熟悉开放教育教学和管理工作.

4.教学及技术管理负责人应由熟悉相关业务工作经验的人员担任.

1.申报单位"专职教职工基本情况统计表".

2.申报单位专职教师的专业背景.I-2条件(25分)★Ⅱ-4人员队伍

(10分)9.人员管理(5.0)1.有规范的人事管理制度和落实措施.

2.落实教师的聘用,培训,考核等管理制度,有实施情况的相关记录.

3.续任三学期以上的教师达到80%.1.申报单位人事管理制度文件.

2.申报单位教师的聘用,培训,考核等管理制度文件.

3.申报单位"教师基本情况统计表".全部支撑材料复印件.续任三学期以上的教师占教师总数的比例:__Ⅱ-5经费保障

(7分)10.经费来源(3.5)1.能够与属地政府及时沟通,采取可行措施促使开放教育经费及时到位.

2.通过多种渠道(政府,社会等)增加开放教育办学需要的经费,改善办学条件.1.申报单位"办学情况统计表".

2.属地政府提供经费支持的有关文件或拨款单.

3.取得其他渠道经费的说明材料,及经费使用说明材料.有关材料复印件.11.经费使用(3.5)1.用于开放教育的日常教学投入占学费收入的60%以上.

2.及时足额上缴各类管理费用.1.申报单位近三年开放教育学费收入情况,日常教学投入列表,包括用途,时间,金额等.

2.地州电大进行核实,并填写"地州电大初审意见".申报单位用于开放教育的日常教学投入占学费收入的比例:__%I-3运行(37分)Ⅱ-6招生组织管理

(8分)12.招生管理(4.0)招生工作符合电大规定.无违规违纪行为.地州电大向有关单位核实申报单位近三年招生管理有关记录,并填写"地州电大初审意见".新疆电大核实13.招生专业及规模(4.0)1.掌握本地教育需求情况,招生专业适应当地社会经济发展需要.

2.近三年年均招生数量稳步增长.1.申报单位"招生情况一览表".新疆电大核实I-3运行(37分)★Ⅱ-7教学组织与管理

(21分)14.教学实施(10.5)1.根据,新疆,地州电大的教学安排及进度,做好教学各环节(含实验,实习等实践环节)的组织工作,教学活动有序开展,效果良好.

2.教师充分利用,新疆,地州电大提供的多种媒体资源及网上资源,认真备课,集中面授课教学效果明显.

3.教师能有效引导学生充分利用,新疆,地州电大提供的多种媒体资源及网上资源进行自主学习.

4.严格落实《电大关于进一步加强网上教学工作的若干意见》,全部课程利用电大在线远程教学平台开展网上教学活动,辅导,答疑,其中每人每周上网学习时间不少于6小时,及时完成作业,网上教学效果好.1.申报单位当学期的课程安排表,包括时间,内容,负责人,每个专业一门课程的教案.

2.地州电大对集中面授辅导进行听课检查的材料.

3.申报单位上学年电大在线教学平台中教学活动,辅导,答疑记录,学生上网时间(在电大远程教学平台上的学习时间)及作业完成记录.

1.全部支撑材料复印件.

2.听课的检查结果.学生每人每周上网学习时间:___小时新疆电大核实15.支持怎么写作(6.1)1.为教师备课,教研,学术交流,制作教学资源和开展教学活动提供充分的条件和保障.

2.为学生提供的选课指导,辅导答疑,作业批改等学习支持怎么写作,能满足学生个别化自主学习的需要,并形成了具有特色的经验.1.申报单位为教师备课,教研,学术交流,制作教学资源和开展教学活动提供充分的条件和保障的支撑材料.


2.申报单位为学生提供辅导答疑,作业批改等支持怎么写作的支撑材料.

全部支撑材料复印件.I-3运行(37分)★Ⅱ-7教学组织与管理

(21分)16.管理落实及效果(4.4)1.认真执行,新疆,地州电大有关开放教育的相关管理规定和要求,具有能体现本校特点的落实办法和措施,执行落实的环节到位,步骤明确,并有详实可查的相关记录.

2.有较为完善的教学质量保证措施,经常开展教学督导,检查(自查)工作.

3.近三年无严重违规违纪事件发生,对个别违纪问题处理,上报及时并有记载.1.申报单位落实办法和措施的支撑材料及相关记录.

2.申报单位提供质量保证措施支撑材料,以及开展督导,检查工作的方案,记录及报告.

3.地州电大核实近三年申报单位有无严重违规违纪事件(指由上级电大处理或通报的事件),并填写"地州电大初审意见".1.全部支撑材料复印件.

2.相关记录复印件.新疆电大核实Ⅱ-8考试管理

(8分)17.考试管理(8.0)1.严格执行国家开放大学和新疆电大,地州电大关于开放教育考试的各项规定,并制定了相应的考务工作流程和细则.

2.对于考试组织实施工作,地州电大给予肯定.

3.近两年内,无考试管理方面的投诉.1.申报单位考务工作流程和细则等有关材料.

2.地州电大对其考试实施工作进行评价,并填写"地州电大初审意见".

3.地州电大核实其有无考试管理方面的投诉,并填写"地州电大初审意见".申报单位考务工作流程和细则等有关材料的复印件新疆电大核实I-4成效(23分)Ⅱ-9学习结果

(8分)18.考试成绩(4.8)课程考试成绩分布正常,符合开放教育考核要求并能够达到考核预期目标.1.申报单位近3学期统设课考试成绩及对课程考试成绩的分析结果.

2.地州电大提供相应全地州平均值,并填写"地州电大初审意见".申报单位近3学期统设课考试成绩,全地州的平均成绩及初审意见申报单位考试成绩/全地州均值:

__/__新疆电大核实19.毕业及学位获取情况(3.2)1.认真抓好并落实开放教育专科毕业生升入开放教育本科的引导工作.

2.积极引导并鼓励学员参加学位及相关资格证书的考试.1.申报单位全部已毕业学生中由开放教育专科升入开放教育本科学生的比例(升入本科生数为分子,毕业人数为分母),地州提供相应的地州均值.

申报单位获证书比例/对应地州均值:__:__

申报单位专科升入本科比例/对应地州均值:__:__新疆电大核实Ⅱ-10★满意度

(12分)20.学生满意度(7.2)90%以上的学生对学校的教学及支持怎么写作工作满意.1.申报单位学生对学校教学及支持怎么写作满意情况的支撑材料.

I-4成效(23分)★Ⅱ-10满意度

(12分)21.社会满意度(4.8)1.用人单位对毕业生的评价较高.

2.开放教育教学及怎么写作质量得到政府及社会认可和政策支持,招生规模整体呈上升趋势,成为当地的远程教育基地或社区教育中心.

3.在教育主管部门,电大和新疆电大,地州电大组织的各类检查,评比中表现突出,并获得相关奖励,形成了教学,管理,支持怎么写作的典型经验,在全地州或全疆电大系统中起到了示范性作用.1.申报单位提供对其学生开展毕业生追踪调查的报告(报告中需提供若干优秀毕业生案例).

2.申报单位说明政府及社会认可和政策支持的支撑材料.

3.申报单位获奖支撑材料.1.毕业生追踪调查报告.

2.证书,文件等的照片或复印件.

3.提供若干优秀毕业生案例.新疆电大核实Ⅱ-11研究成果(3分)22.研究氛围及论文发表情况(3.0)1.学术,学习氛围浓厚,教职工和学生精神面貌好.

2.学校近三年参与过有关研究课题,或者教职工发表过有关开放教育或学科研究方面的论文.1.申报单位课题立项审批表,教职工已发表论文列表.1.立项审批表复印件.

2.发表论文列表.I-5特色与创新(5分)在开放教育实践过程中,开拓创新,具有自身特色.申报单位证明其具有自身特色的有关材料新疆电大核实备注:1.地州电大务必保存所有"地州电大必审材料",以备新疆电大抽查.2."地州电大初审得分"列中,地州电大须对每个观测点都进行打分,同时填写部分数据,新疆电大将对数据进行核实.3.地州电大根据"建设项目指标及标准",按观测点逐一对申报单位给出初审意见或得分理由.填表单位(盖章):填表人:填表时间: 附件三:

"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目

新疆广播电视大学

ΧΧΧ县电大工作站

报告

(第四批)

二〇一五年六月

"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目

新疆广播电视大学

ΧΧΧ县电大工作站

报表

(第四批)

二〇一五年六月

"自治区级示范性县(市)电大工作站"建设项目

新疆广播电视大学

ΧΧΧ县电大工作站

支撑材料

(第四批)

二〇一五年六月

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—1—

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—25—

2016年6月23日印发

新疆广播电视大学党政办公室

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