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更新时间:2024-01-22 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5459 浏览:16059

福建广播电视大学开放教育专业(专科)集中实践环节实施(200年月)

一,社会调查社会调查是培养,训练学生观察社会,认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节.它不仅要求学生对所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过对关键或焦点问题进行社会调查,圆满完成学习计划,实现教学目标.(一)要求1,社会调查原则上全学程安排一次,建议安排在第五学期调查选题应该是有关方面的问题.选题应具体,具有现实意义,并能为学员所驾驭.2,学生应根据社会调查的选题列出调查提纲(包括调查对象和调查内容),根据调查结果独立写出调查报告社会实践.调查报告的内容应包括:题目,参加时间,地点,方式,过程,调查对象一般情况,调查内容发现的问题,调查结果调查体会调查报告要求语言简练,准确,叙述清楚,明白,数据,资料可靠,结论有理,有据字数要求不少于2000字.社会实践.(二)指导教师

指导教师条件具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大教学情况.

具有专业本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职务,具有3年以上专业教学经历或实际工作经历.

可适当放宽指导教师条件专业本科及以上学历有中级及以上专业技术职务,具有2年以上相应专业教学经历指导教师职责根据实践教学工作的具体要求和安排,制定详细工作计划.

确定选题,对学生实践全过程进行指导,解决实践中的有关问题.

指导学生制订反映实践成果的文字材料写作计划,检查写作提纲,审阅学生写作初稿,提出具体修改意见.指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读.

针对学生社会实践全过程表现写出具体准确的评语,并给出初评成绩.

指导教师工作量:

凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生,可参加社会实践.社会实践时间安排不少于周,工作站应根据省级电大有关要求,结合本校(本地区)实际情况,为每个学生制定出详细的实践计划.社会实践为各专业学生必修环节,不得免修.

成绩评定与验收

指导教师以百分制给出初评成绩,(审省电大验收.

成绩评定依据:学生参社会实践活动的情况,效果,撰写文字材料综合运用专业知识的水平,在社会实践过程中加的表现以及实践单位的反馈意见.凡字数不足,内容不全,未参加社会实践活动,未能达到必需的社会实践活动课时,未提交反映社会实践成果的文字材料,抄袭查重者,按不及格处理.

凡社会实践成绩未达60分或要求重做者,可根据所在电大分校和实践教学安排计划,在学籍有效期内进行.成绩社会实践二,毕业毕业论文(设计)是根据专业教学的要求,对学生所学知识和理论进行综合运用的培训,旨在培养学生的专业研究素养,提高分析和解决问题的能力,使学生的创新意识和专业素质得到提升,使学生的创造性得以发挥.

专业毕业论文指导小组由专业负责人任组长,专业骨干教师参加.专业毕业论文指导小组应在毕业论文指导委员会指导下开展工作.主要职责:制定专业毕业论文实施细则,制作毕业论文教学资源,开展基层电大指导教师培训,审核毕业论文指导教师和答辩教师资格,分析和反馈毕业论文终审情况,对全省电大专业毕业论文工作进行指导和监控等.


2.电大分校,工作站成立毕业论文指导委员会和毕业论文指导小组.

电大分校,工作站负责根据电大,省级电大的工作部署和有关文件要求,制定适合当地实际的毕业论文工作各项实施办法,部署和落实本地毕业论文工作.

电大分校,工作站毕业论文指导委员会,由电大分校,工作站主管教学的校长,站长或负责人任组长,电大分校,工作站的教学部门主要负责人参加.负责指导当地的毕业论文教学工作,受理学生对于毕业论文成绩的审议申请并及时上报上级毕业论文指导委员会.

电大分校,工作站毕业论文指导小组,由教学管理部门负责人任组长,专职骨干教师和管理人员参加.负责根据电大,省级电大毕业论文各项要求和当地实际,制定毕业论文具体工作计划,对毕业论文各环节工作进展和实施情况进行检查和监控.

(二)选题

要求凡修完本专业全部必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,经申请可参加毕业论文实践教学.毕业论文的写作周期(自确定选题,安排指导教师始,到论文止)不得少于.毕业论文为必修环节,不得免修.

毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成.选题原则上一人一题,确实需要多人合作完成的综合性课题,必须明确分工,保证各自独立完成所分担的部分杜绝一切抄袭,如何写剽窃等弄虚作检测行为.

毕业论文(设计)应做到观点新颖,明确,材料翔实,有力,结构完整,谨严,语言通顺.

毕业论文应当具备学术文体的一般特征.调查报告,工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出.

毕业论文(设计)主要内容包括:摘 要,目录,正文,参考文献.所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用教材(或着作,期刊等)的书名(或着作,期刊名),作者,出版单位,时间(引用期刊的还必须注明文章名).引用其他参考材料也应注明资料来源.毕业论文字数不少于3000字,不超过8000字.毕业论文要统一格式,统一封面,统一使用A4纸进行文字打印及装订..指导教师

指导教师条件具有认真的工作态度,丰富的专业知识和较高的业务水平,熟悉电大教学情况.

具有相应专业本科及以上学历,且有中级及以上专业技术职务,具有3年以上相应专业教学经历.

可适当放宽指导教师条件相应专业本科及以上学历有中级及以上专业技术职务,具有2年以上相应专业教学经历工作站应将毕业论文指导教师名单报分校初审,经省电大复审后确定.毕业论文指导教师指导教师

2,指导教师职责根据毕业论文教学工作的具体要求和安排,制定详细工作计划.

指导学生正确选题,对学生毕业论文全过程进行指导.

指导学生制订写作计划,检查写作提纲,审阅学生写作初稿,提出具体修改意见.指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读.

对每位学生毕业论文进行分阶段指导,不少于3次,总计时间不少于6小时,每次指导需进行较详细记录.

检查学生独立完成写作工作情况,鉴别并制止抄袭,剽窃等查重行为.

针对学生毕业全过程表现写出具体准确的评语,并给出初评成绩.每名教师指导的同一届各类各层次学生总数:专职教师不多于15人,教师不多于10人.专职教师同时指导的各类学生数一般每人不超过30人,(或业余)指导教师同时指导的各类学生数一般每人不超过20人.答辩

答辩学生

的学生随机抽取,不得指定

2,答辩的组织

根据电大有关要求制定答辩工作流程和工作规范答辩工作部署电大分校制订答辩工作计划立答辩小组毕业填报答辩申报表报审批确定.答辩小组

人数须为3人及以上单数.答辩教师具有相应专业本科及以上学历,中级及以上专业技术职务,3年以上相应专业教学和研究工作经验指导教师在其本人指导的学生进行答辩时,不得担当该答辩组成员.

主要职责:根据学生答辩情况和文字材料,为学生评定答辩成绩和成绩.答辩程序

答辩教师审阅参加答辩的学生毕业论文.

宣布答辩程序和要求,确定答辩人抽取方案.

.

答辩教师审查判断毕业的真实性,在答辩人的研究范围内,当场提出2个相关问题,由答辩人答辩.30分钟左右时间现场准备后回答问题,也可即席回答.教师根据学生的回答情况还可提出新的问题,由学生即席回答.

(5)答辩教师对答辩人答辩的情况进行当场点评,并给出答辩评语答辩成绩记入《广播电视大学毕业()评审表》.

成绩评定毕业毕业毕业毕业抄袭查重者毕业毕业

(1)好

答辩过程思路敏捷,叙述清楚,论述全面,正确,重点突出,逻辑性强,基础知识,基础理论运用正确.

(2)较好

答辩过程思路比较清楚,可以较清楚地阐述自己的观点,基础知识,基础理论运用基本正确.

(3)较差

答辩过程思路不清,观点不明,不能正确运用基础知识,基础理论回答问题.

3,毕业

(1)初评成绩.指导教师在学生完成毕业毕业毕业毕业毕业未达60分或要求重做者可根据所在工作站实践教学安排计划,在学籍有效期内进行毕业毕业成绩成绩评定工作站毕业论文.

广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点专业毕业论文(体小五)

加快创新构建有效管机制(小)

学生姓名:陈列室

学号:07150927

专业:年级:200春

指导教师:黄河

教师职称:(体四号)加快创新构建有效管机制小加快创新构建有效管机制小纸型为型,正文字体为小四,行间距为1.5倍.

8

3

终审成绩

复审意见

综合成绩

初评成绩

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